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暖洋洋的心2006
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小小的I

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口语一旦养成发音习惯,后面很难改的,

英语培训班还需要上吗知乎

143 评论(14)

キーちゃん

这个还是有必要的。学习英语可以从两方面来分析。一方面是为了考试,一方面是为了掌握英语这门语言技能。为什么会有这个问题出现,为什么会有家长想给孩子报英语培训班。两个原因,一家长自己教不来孩子,不管是作业辅导还是在加引导孩子学习英语;第二个原因是在大部分家长和孩子的眼中就是为了应付考试而去学英语,因为家长自己就是过来人,大部分家长学英语都是为了应付考试,都是学的哑巴英语,而去已经10多年没有接触英语了,还怎么辅导孩子去学好英语。所以是有必要增加时间来学英语的,最好的就是去报培训班。如果不想孩子重蹈覆辙,就多花点钱给孩子选个好的英语培训班,毕竟辛苦赚钱也是为了孩子,在孩子教育这块投资还是值得的,给孩子挑个好的培训班也要从多方面考虑,世席国际英语就还可以,有空可以去看下。英语学习的基本理论来源是第二语的“习得”和“学得”,习得”是指学习者通过与外界的交际实践 ,无意识地吸收到该种语言 ,并在无意识的情况下 ,流利、正确地使用该语言。“学得”是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言的过程。

318 评论(11)

健康是福83

想练好英语口语,是非常有必要去上口语培训班,建议美联英语,该培训班非常专业,口碑也很好。上英语培训班有的好处:对于很多学英语的学生来说,好处还是还是很明显。更有保障的学习效果,另外稳定有趣的语言环境都是上英语补习班的好处,当然很多学生会说,英语补习班主要是提升成绩的课程吧,其实针对英语口语来说,补习班更多是培养和提升学员的口语表达。英语培训机构的挑选需要从这几个方面来甄选:教学模式、师资力量、教学内容、教学的有效性、课堂方式等。从机构的教学模式来看,有两种差异:线上和线下。前者在课堂上没有时间和地点的限制,也可以在家学习;该方法更加灵活。后者有固定的上课时间和地点,时间成本和精力消耗都比较高。机构教师的专业水平与教学水平密切相关,基本上与教学效果成正比。大多数具有很强的综合实力和较强的教学专业能力的机构,其师资队伍也相对较强。想要了解更多关于英语口语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语适合学习的人群很广泛,会针对不同的人群,提供个性化课程,比如英语口语比较弱,不敢开口;想进一步改变英语口语表达能力;想练习英语口语苦于没有方法的,都可以选择美联英语学校进行学习,同时,线上课程与线下课程相辅相成,满足学员灵活的学习需求;班型多样化,自主选择,只要有网,学员可以随时随地都可以学英语。【免费领取英语试听课】

106 评论(12)

赵大宝宝

最近,四六级刚刚考完结束,每年四六级都是一群人哀嚎的时刻,有人装备好去考试,有人裸考,考完了就更是一片哀嚎,有人欢喜有人忧;而在四六级考试中,听力基本上是占到了考试的半壁江山,所以英语口语培训对我们来说还真的是有必要的!近些年参加四六级考试的人大多都觉得、听力成了我们最大的阻碍,经常导致不少人在四六级听力上遭遇滑铁卢;而现在关于四六级改革的声音也逐渐得到了落实,国家公布了英语能力测评的统一标准,等级也变得更加明细。从考试内容的分配上看,听力的占比也都在增加。 所以不难发现的是,因为现今在中国,英语在社会上起到的作用越来越多,导致了这些形式政策的变化。而听力就是直接和口语表达挂钩的东西,想提高听力水平,那在口语上必然是要下功夫的。 对于用人单位来说,四六级是一个证明你能力的东西;毕竟你刚进入社会,很难会说凭经验录取;所以这个意义是基本上摆在这里的;那么同样,读写很重要,听说同样也很重要。

345 评论(12)

请叫我癸小亥

这个还是有必要的。学习英语可以从两方面来分析。一方面是为了考试,一方面是为了掌握英语这门语言技能。为什么会有这个问题出现,为什么会有家长想给孩子报英语培训班。两个原因,一家长自己教不来孩子,不管是作业辅导还是在加引导孩子学习英语;第二个原因是在大部分家长和孩子的眼中就是为了应付考试而去学英语,因为家长自己就是过来人,大部分家长学英语都是为了应付考试,都是学的哑巴英语,而去已经10多年没有接触英语了,还怎么辅导孩子去学好英语。所以是有必要增加时间来学英语的,最好的就是去报培训班。如果不想孩子重蹈覆辙,就多花点钱给孩子选个好的英语培训班,毕竟辛苦赚钱也是为了孩子,在孩子教育这块投资还是值得的,给孩子挑个好的培训班也要从多方面考虑,世席国际英语就还可以,有空可以去看下。英语学习的基本理论来源是第二语的“习得”和“学得”,习得”是指学习者通过与外界的交际实践 ,无意识地吸收到该种语言 ,并在无意识的情况下 ,流利、正确地使用该语言。“学得”是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言的过程。克拉申提出了学习者在第二语习得中需要的四个基本条件:1. 语言输入必须是可理解的。2. 语言输入必须是有趣的,有关联的。3.语言输入必须是非语法程序安排的。4. 语言输入必须是大量的。举个例子,我们可以先回忆下我们是怎么学会母语的,有很多是普通话、也有很多是家乡的方言。BABY时期,我们是先从听开始接触语言的。这时,掌握记忆的海马区域开始工作。2.然后我们开始模仿,自主说话。掌管语言区域的布罗卡区开始活跃。3.接着我们从看图说话开始。 关联VS记忆、翻译、图像法:   例如,我告诉你我昨晚在百盛商场门口看见你了,你脑中出现的是百盛及你昨晚样子的画面。而不是我刚阐述的几个字。4.最后开始学写字,丰富知识面。把英语作为一门语言技能来去学习,可以事半功倍,而且把这门语言掌握了,考试成绩也就不差了。

149 评论(12)

吃货小郡主

想练好英语口语,找一个口语培训班还是很有必要的,它可以让你少走很多的弯路。优秀的英语口语培训班,价格不是唯一衡量标准,更重要的是要看效果。比如说什么样的学校什么样的环境才能让你的英语口语比较快的提升,答案就是纯英语环境。因为只有在英语环境中,你才能更高频率地感受英语,不断刺激你的听觉和视觉,你才能对英语产生自然反应,也就是说形成英语思维,这样你的英语口语才会变得地道、流畅,脱口而出。

167 评论(8)

威武的灰姑娘

英语口语有必要上培训班吗?不可否认的是,学口语前要有大量基础知识(词汇和语法)的积累,要是词汇量掌握的足够多、语法学的足够好,我们自学口语也是没问题的。可如果基础较差,且抽不出时间学英语,建议有条件的话还是报个口语培训班,在不影响工作和学习前期下,快速提高英语口语水平。

356 评论(15)

QINGCHUN曲终人散

那要看你自己了吧大学英语课跟高中英语课课堂完全没得比。你要想把英语学好,自学也可以啊,不过应该是要付出很大努力才行。如果不差钱,倒是可以报个培训班,个人看法

304 评论(9)

淡定的机车

对于这个问题大多数家长的回答都是肯定的。父母英语不好,没有办法在家教孩子,当然要送培训班啦。可是很多父母都感觉孩子现在上的英语课不管用,于是带着孩子从一个培训班跳到另一个培训班,但发现也不怎么见效,孩子会说的就是那几个单词几句话。中教课不见效就去上外教课,外教课挺热闹,孩子也开心,至于效果吗,也就这么回事,费用倒是超高。于是妈妈们就接着去找更好的英语班,或者把孩子送到双语幼儿园。折腾来折腾去,孩子英语启蒙的黄金期不知不觉就过去了。 这就是家长们的英语培训班之殇,问题到底出在哪儿了呢?首先,大家都把英语看成了知识,知识是需要老师教的,就像我们上学时学数学一样。但英语实际上和我们的母语汉语一样是人类的一种生存技能。认知心理学认为人类语言习得与大脑的发育密切相关,语言习得的最佳时期是在10岁以内(美国语言学家Krashen认为是5岁以内),即语言习得的关键期,虽然语言学家对于关键期的年龄界定意见尚不统一,但都一致认为处于语言关键期的儿童无需教授,能够从所处的语言环境自然习得任何语言。 根据孩子语言习得方式的特点,我们就可以看出,孩子学习语言的最佳途径并不是通过课堂讲授,而是要浸泡在语言环境中,就像小鱼省长在水中,就不需要去上游泳课了,而生活在陆地上的人类才需要“学”游泳。这本书的主要目的就是要帮助大家为孩子在家创造一个英语游泳池,任宝宝畅游玩耍,先是熟悉水性,慢慢自己就会游泳了。 这样的学习方式就是现在比较流行的一个概念“浸入式Immersion”, 说得简单点儿,就是让孩子浸泡在第二语言环境中,像学母语一样学习外语。虽然很多培训班号称是“浸入式”,但是从时间上来说,每周上英语班的时间最多也就两三个小时,即使算上幼儿园的英语课每周最多也不过四个小时左右,还不算孩子走神、喝水、上厕所和等待的时间。这三四个小时的上课时间最多算“沾沾”,算不上浸泡。 其次,只依赖英语课给孩子做语感启蒙,就好像有人只去美容院作美容,平时连脸都不洗,护肤效果估计好不了。英语班的功能就像美容院,而家庭浸入式英语环境就像日常的护肤。到了咱们这个年龄,大家基本都明白了,要想皮肤好,日常护理要作好,卸妆、保湿、去角质,再加上淋巴按摩、健康饮食、生活规律、心情愉快等等,才能保持良好的肌肤状态。只要用心呵护自己的肌肤,并且选择适合的护肤品,即使不去美容院,不买高档护肤品,也能保持青春。当然如果有钱有闲,定期去美容院放松一下也挺好。 英语启蒙也是如此,只要选对了材料,用对了方法,并且持之以恒,养成习惯,即使不上英语班,没有点读笔,也一样会获得非常好的效果。接下来几章我就会具体为大家介绍方法和举实例,来帮助大家为孩子进行家庭英语启蒙。 再告诉大家一个残酷的现实,我周围一起作同传的朋友,没有一个是从小上很多英语班的,甚至这些人连大学的专业课都没怎么专心上过,总是忙着大量背单词、看英文“闲书”和电影(那时候还没有美剧,要是有的话,我们绝对是积极拥簇),还会经常跷课去作翻译或和外国朋友出去玩儿。美国语言学家Krashen等人把人的语言系统分为“习得的语言系统(acquired language system)”和“学得的语言系统(learned language system)”。和课堂上学习学习外语相比,儿童在日常生活的使用中习得第二语言,会表现出更高的实际语言运用能力。

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阿富汗小海参

平常多练,可以上培训班

162 评论(13)

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