可以去佩文外语!他们是按照你的学习目的划分不同的班级的,一个班不超过5人,老师很有经验,课上互动是大大的好。 语言学习的根本是技能学习,而不是知识学习。这个区别决定了学好语言必须从做中学(learning by doing),光听老师讲,我们不练,老师讲得再好也不能提高孩子的英语技能。所以,好的课堂应该是鼓励把能做的、能想的、能说的都付诸实践。一般来说,老师讲的时间超过50%就不正常,最好在20%上下。同时,老师在课堂上的互动模式要多样化,不能总是老师对全班或者老师对一个人,而是要设计各种活动鼓励同学们之间进行小组或结对交流。其实,在全班性的练习和输出之前,小组和结对活动是必要环节,这样可以有内化所学内容的时间,而且每个孩子都能够得到练习的机会,同时也为他们在全班的发言做好准备,让他们相互学习,更有自信。