浮云秋叶
贝贝781213
小学同步英语口语培训课程根据小学生的学习特点和思维习惯,结合小学生课堂英语教材,为各位在校生特别设置了同步英语学习课程。课程以丰富的课外资料帮助学生轻松掌握课堂所学内容,并能够和外教一对一进行会话,从一开始就掌握地道的发音和说话方式,为以后的学习打下良好的基础。 小学同步英语口语培训课程还可以根据学生的课程安排设置考前复习课,帮助学生轻松对付考试,同时又能真正掌握英语。+
机智小百合
第一,传统教育小学英语的模式是不合适的我们传统教育中,是按照汉语的模式去教英语的。因为我们在上小学以前就已经会说话了,我们差的是写、认字的能力,所以小学语文才一遍遍的强调要默写、背诵等等。但实际上呢,我们在小学学英语的时候,对英语一无所知,别说写英语了,连说都不会说。但我们却按照教汉语的方式去教孩子学英语,这点很明显是不合适的,两者的背景和先决条件就不一样,一个而是已经会说汉语了,一个是不会说英语,先决条件不一样,导致后期的发展路径和模式自然不一样。所以在这种传统教育理念下,小学生学习英语的效果是不够好的,他们学习到的英语能力肯定是受限的。第二,从说开始教小学生英语所以,我们要按照婴儿学汉语的方式教小学生英语,从说开始,从模仿开始。因为语言是一门能激发我们本能的学科,我们需要语言去表达我们的意思,需要语言去和其他人沟通事情。因此,说,是第一步,虽然小学生不会说英语,但可以从听开始,循序渐进,慢慢过渡到学英语的阶段。但,不能完全抛弃传统教育理念,而是有借鉴性的将两种方式融合到一起,按照更加“自然”,更符合我们语言本能的方式去教孩子学英语。因此,我建议让小学生在学校里接受国家统一规定的英语教育,按照教材的形式一步步的从最基本的英语内容开始学习,然后在条件允许情况下,到校外参加一些培训结构,接受外教的教育。这样既能夯实了自己的基础能力,也会有相应的拔高,成绩就会变好,英语也会得到提高。
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