少儿英语二级考试培训

3级。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）扩展资料和其它教材不同，剑桥的语法学习并不枯燥，而是通过各种符合生活场景的例句让孩子对语法形成初步概念，也能让他在今后的语法学习中更一帆风顺。剑桥的每一级考试都对词汇掌握有一定的要求，剑一四会的要求词汇是497个，剑二四会的要求词汇是900个，剑三四会的要求词汇是1411个。四会指的是孩子不仅会听、会认、会读这个词，更要会拼写这个词。所以在课堂上，老师也会对考纲词汇通过各种趣味形式进行教学。剑桥考试每年3月和9月举办，包括听、说、读写三部分。考试成绩盾牌为准，每个部分都是5个盾，人们常说的满盾就是把15个盾全部获得。不过满盾的获得并不是说一道题都不能错，而是在每个部分中可以错一两道题。参考资料来源：百度百科—剑桥少儿英语

剑桥少儿英语二级相当于小学五年级的知识。因为二级是孩子整个语言学习过程当中，一级的下个阶段比较适合一些8岁到9岁的孩子去学习，这一项考试可以让孩子建立一些语言能力，在英语方面可以更有进展。而且培训班的等级可以分为三个，主要是极具趣味性和考察性的游戏，为主要可以分为一级，二级和三级。一级可以算是孩子在学习英语时的一种开端，比较适合6岁到7岁的孩子去学习，这种测试是比较有趣生动的。

剑桥少儿英语(Cambridge Young Learners English,简称CYLE)是国家教育部考试中心从剑桥大学考试委员会引进并主办的，集培训、考核、发证为一体的考试系统。剑桥少儿英语学习系统分为 starters、movers、flyers三级，喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进 movers直至最终起飞 flyers 来学习掌握和使用英语，我们简称为一、二、三级。 　　剑桥少儿英语学习系统以学习、培训为重点，从培养少年儿童英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感，该系统的学习特点是“基础－轻松－有趣－实用－连续”，并与剑桥大学考试委员会英语5级水平测试相衔接。 　　目前，剑桥少儿英语的等级考试证书和公共英语二级的考试证书已成为上海小学生参加重点中学入学考试的资格认证。其中公共英语考试以英语知识型为主，要求学生掌握大量的语法知识，剑桥少儿英语等级考试以考察学生英语会话的能力为主，让孩子学会观察，交流与表达。故孩子在学习中能够在教师设置的交际背景中不断地开放自己。 　　有关剑桥少儿英语培训 　　 教学模式： 为体现“强化学习，侧重听说”的全新英语教学思想，突出当今世界流行的“交际教学法”和“情景教学法”，课堂上专门设计了大量让学生“玩中学、学中玩”的教学活动。有听、说、看、指认、对话、表演、说唱、绘画、上色、问答、朗读、游戏、猜谜、竞赛等等，满足了少儿英语学习者的生理和心理要求。教学内容和形式正好符合教育部新指定的小学生英语课程一级、二级的标准要求。 　　 考级优势 ：通过各级培训的学生，可参加教育部组织的每年两次的全国统一过级考试。考试内容分听力、读写和口语三部分。可获得教育部与剑桥大学考试委员会颁发的过级证书。 　　1. 社会影响：剑桥少儿英语的学习和考试对我们小学的英语教学起了十分积极的促进作用。表现在： 　　1) 丰富了学生的第二课堂； 　　2) 体现了国家提出的素质教育的指导思想。 　　3) 剑桥少儿英语与小学课堂起到了教学互补的作用。 　　4) 剑桥少儿英语的教师培训工作帮助小学提高了教师队伍的'思想水平、教学水平及业务水平。 　　5) 剑桥少儿英语为小学生树立信心， 使学生看到了自己成功的结果。 　　对于社会上出现的假冒“剑桥少儿英语班”，请各位家长注意从以下三方面去鉴别： 　　1、是否具有全国统一认证的《资格证书》, 这是举办剑桥少儿英语班的首要资格。 　　2、任课教师是否具有经过考核颁发的全国统一的《剑桥少儿英语教师上岗证》。 　　3、是否能参加全国统一的剑桥少儿英语过级考试。 　　2. 有关剑桥少儿英语考试指导 　　剑桥考级每一个级别分为听力，笔试和口语三部分，每一个部分都以图片为主，看图进行应试。考题以一级题型为框架和阶梯，在二级和三级的考试中分别递加了体现不同能力的一道题。其题型已形成一个结合感性认知，观察能力和英文会话能力的系统，故其近几年在题型上不会发生大的变化。

你可以去参加全国公共英语等级考试6 问：全国公共英语等级考试分为几个级别？ 6答：全国公共英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系。根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求，考试等级由低到高分为一，二，三，四，五级，另外，一级还有一个附属级-- 一级B（略低于一级，该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要，适合大范围英语普及的要求。该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。） 7问：全国公共英语等级考试各个级别的水平标准是什么？ 7答：一级（PETS1）是该项考试五个级别中的初始级，其考试要求略高于我国9年义务教育--初中毕业时的英语水平。 二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级，其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。根据教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩。 三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。根剧教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。 四级（PETS4）是该项考试五个等级中的中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 五级（PETS5，原WSK. EPT）是该项考试五个级别中的最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。该级别考试有许多特殊性，在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。 8 问：全国公共英等级考试各个级别考试时间是如何确定的？ 8 答：一级B、二级、四级的考试时间是： 每年三月份的第二个周六、周日两天； 一级和三级的考试时间是： 每年九月份的第二个周六、周日两天； 9 问：全国公共英语等级考试的报名时间是如何确定的？ 9 答：一级B、二级、四级的报名时间是： 每年一月份的第二周的周三~~周日；（*具体要看当次简章） 一级、三级的报名时间是： 每年七月份的第二周的周三~~周日；（*具体要看当次简章） 10 问：全国公共英语等级考试的形式？ 10 答：1）每个级别的考试都包括笔试、口试两种形式； 2）笔试中包含听力测试的内容； 3）每次考试是先笔试，后口试； 11 问：全国公共英语等级考试笔试的题型什么样？ 11 答：笔试题型主要有客观性试题和主观性试题两类。 主观性试题和客观性试题均做答在为不同级别专门和特定设计的答题卡上进行填涂（除第二级的主观性试题暂时做答在试卷之外）。 12 问：全国公共英语等级考试口试的方式和考试的时间是？ 12 答：1）口试采用面对面交谈的方式； 2）两名口试教师对两名考生进行测试； 3）一级B因侧重口语，考试时是两名教师考一名学生； 4）测试时，一名教师不参与交谈，专事评分；而另一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分； 13 问：各个级别笔试和口试持续的时间是： 13 答：一级B-笔试90分钟，口试3分钟； 一级--笔试90分钟，口试8分钟； 二级--笔试120分钟，口试10分钟； 三级--笔试120分钟，口试10分钟； 四级--笔试140分钟，口试12分钟； 五级--笔试140分钟，口试15分钟； （上列所有级别的口试时间均为上限）