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在线英语培训的选择主要看以下这几点:1. 师资力量:外教团队是不是够大够强,是否持有TESOL证书2. 课程设置:是否基于CEFR研发3. 机构价格:综合性价比高不高结合这几点多家试听对比,就能选择到优质机构!
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1、面对面招生:到目标学员比较集中的地方现场发放招生简章,当场搜集意向学员,进行沟通,跟进直至报名缴费;2、亲朋好友转介绍:就是发动你身边的人帮你介绍生源——熟人介绍熟人的成功率比较高;3、发展代理帮忙招生:招募一些校园学生、社会上有人脉关系的人,与他们谈好合作事项,让他们帮你招生;4、网络推广招生:制作招生网站或注册博客、QQ(群)、邮件群发、微博、培训班招生管理软件微信端招生宣传等等;5、电话营销招生:搜集大量的目标学员资料,主动给他们打电话和发短信招生;6、与学校或机构直接合作招生:可以和学习成绩相对比较差的中专职校和高中学校合作;招业余学历教育的生源,你可以找企业的人力资源主管合作。
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1.首先确定孩子英语学习目标从而进行筛选在给幼儿接触英语学习前,家长要先思考想让孩子学习到什么英语能力,如果偏向于零基础提高,那么尽量选择基础培养的课程,如果是重心偏向于口语能力,相对的也要选择幼儿英语口语课程来学习。同样的,如果是训练发音音标的,也要根据需求进行来选择课程。2.了解培训机构的教学师资和品牌影响力,了解课程价格幼儿英语培训机构选择,除了要了解幼儿英语学习需求外,还要考察培训机构的师资力量和品牌影响力,在一定程度上是否能直接满足家长们。市面上英语培训机构的价格是参差不齐的,从几十到几百一节课,差异比较大。很多人觉得价格越高的质量就越好,其实不是这样的,价格的高低和教学质量没有必然的联系。价格之所以高,很可能是由于这个英语培训机构的费用花在了广告、推广之上,又或者只是一个噱头。这些天价的广告费用最终还是需要消费者来进行买单。大家在选择英语培训机构的时候还是要擦亮眼睛,同等价格比服务、同等价格比质量。3.注意选择老师琳琅满目的英语培训机构确实让很多人晕头转向,几乎每一家英语培训机构都声称自己拥有完善的学习系统、优秀的教师资源。这个时候,大多数人都会觉得要选择品牌,品牌的英语培训机构总是要好于杂牌英语培训机构的。其实这句话也对也不对,品牌是质量的保证,但是注意品牌的同时,更要注意师资力量。老师才是重中之重,是教学过程中的关键,老师决定你能否学好,而不是英语培训机构决定能不能让你学好。4.多多了解对比总没错在选择英语培训机构的过程中,多多了解、多多对比总是没错的。建议多去几个英语培训机构,提出你的学习需求和目标,让他们来介绍,看他们有什么样的课程和计划,请他们给出学习的方案。多多了解、对比总是没有错的。
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问候朋友。可以从以下几点考虑:报名之前请先考虑好目标是什么:兴趣启蒙、日常会话、还是应试技巧提升,或者要求更高,奔着移民去的。根据这个可以粗略地概括出期望的教学理念:是从听奠定基础再过渡到阅读,还是注重题型、技巧、语法,以做题正确率论英雄先放狠话:课堂效果是建议考虑的第一要素,是“1”的地位,其他所有都是“0”要不要去培训班?要考虑很多问题:孩子的性格适不适应培训班的课堂气氛,请试听观察之;是不是有入学测试,班上的学生数量,能把孩子安排进水平相当的班级;家长是否能理解该校的教育理念、方法,并合理地分阶段性地检验学习成果,是否有公开课,是否有成熟的奖惩机制;有没有外教、班主任、安全员等教职人员的设置,教室设施是否安全,师资怎么样;如有外教的话,是否有口音;家长是否有信心配合督促孩子完成额外布置的作业,和培训班提出的每日跟进练习;付钱买哪些服务您要清楚,老师能否给出有建设性针对性的行之有效的教育手段,家长、孩子的反馈是否得到重视;培训班的管理方式您是否能适应,管理是否透明,调课、换班、请假、休学等特殊情况的应对,您是否了解;具体问题具体分析,以下仅作参考作为培训班的老师哄孩子高兴,带孩子疯玩是基本功,年轻幽默不摆架子,作为老师愿意主动亲近学生,只要不是长得不尽如人意,大抵都是讨巧的,因此你问孩子喜不喜欢这个学校基本上是没什么意义的;家长必须自己观察孩子是否能充分地参与到课堂,持续地跟进,孩子自身是不是能融入到该校的教育理念中去;例如我所在的学校,外教全程授课,游戏环节特多,讲究听说重于书面,教学方法就是简单的寓教于乐,在游戏过程中重复练习,完全不涉及语法教学。如果是偏安静内向的孩子,效果可没有那么好,学起来就要克服自己的个性;对语言有悟性还好,反之,一旦挫败,甚至会产生抵触情绪;当然如果是注重语法教学专攻应试的培训,情况就完全不同了;小班教学的优缺点都要了解,入学时孩子的语言水平不能简单地用年级划分,需要通过标准化测试。别完全相信培训班老师的口头评价,留住生源是吃饭的本钱。学习语言太讲究幻境和重复率了,去个比课本难度拔高一些,又在可接受范围之内的班级是最理想的。怎么使用千把块买来的教材,您也必须了然于心,好的培训班是会培训家长的;千万别抱着我花了钱我是大爷,两手一摊啥事不干的态度,跟去健身房似的,卡一办感觉就苗条健美了。不管怎么样,教育孩子还是您自己的事儿,培训班一周可能才一次,要是水起来可是吓死人的。上培训班您不止负责接送,还要根据要求督促孩子完成“额外”的作业,由于不是学校布置的,孩子的态度可能不够认真,积极性也不够,为了最好的教学效果,家长必须直接参与,例如:我每周要和每个家长打电话介绍学生的英语情况、课堂表现,建议家长多鼓励孩子在日常生活中使用英语,以巩固课堂效果;和有孩子的朋友一起报名同个培训班,这样可以得到更多的信息、优待、话语权、商量余地,孩子的学习环境不陌生,会更放得开,同班学生质量也相对可以把握;先报短期考验考验孩子和学校,再考虑长期报名;关于师资:培训机构一般情况下教职人员流动量大,要谨慎考虑; 我个人作为班主任不能说躬耕,至少也可以用勤恳卑微来形容了,因为没经验所以有求必应,丝毫不敢怠慢,布置作业也会花很多心思,尽量运用本专业知识进行创新,每次电话教学都会精心设计,尽可能更全面地去考察知识点,对待班上的后进生完全没偏见,反倒联系其父母反复确认和改进学习方法;但必须得承认经验有限,课堂的把控能力不够成熟,平时学习生活安排得很紧凑,请假的次数有些多。所以有人爱有人嫌。但我不敢保证别的老师的水平,有的老师操着一口地方英语就去了,师资这个部分在培训班全靠运气,所以你看口碑的水分也不小。我教过的学生里有特聪明又积极上几年补习班的,一口特正的磁带腔有对语言不够敏感,靠努力紧跟同学节奏的也有父母联系不上,不敢张嘴回答问题的也有英语老师的孩子专门送来听外教说英语的也有嫌请假太麻烦,不人性化的也自然地有三天两头请假休学从不写作业的也有寒暑假周游列国,不需要省下培训班的钱也有数学竞赛第一名,小围棋手这种偏科的不过自然也有孩子学习环境好,不用上培训班就能滔滔不绝的我认为部分的培训机构的教育理念,人员配置,课程设置,教学环境确实值当(我不能昧着良心赚钱呀真是的),但培训班它作为一种商品,并不是为每个人设计的,您要仔细分析自己属不属于目标人群。毕竟培训机构没有选择客户的权利,他们只会为了生源和口碑讨好你,给你喂蜂蜜。作为消费者,要多留心,事无巨细,深入交流,把主动权掌握在自己手里才是。