小学英语学习技巧的培训

一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言。初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。二、注意良好学习习惯的养成。倾听的习惯，养成规范书写的习惯，养成背诵的习惯。三、注重积累，搜寻有效的记忆方法。记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。四、持之以恒。学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，才能苦尽甘来。

一、做出合理学习规划，家长要了解不同阶段的学习任务和重点，以制定正确的英语学习计划，要符合孩子语言学习的阶段性特点，抓住孩子英语学习的关键阶段；二、培养良好的阅读习惯；三、培养孩子的英语思维；四、培养孩子的应用能力。小学英语怎么学.jpg目前很多家长对于孩子的英语成绩比较担忧，总担心孩子跟不上学校的英语课程。其实，只要有适合孩子的英语学习方法，不仅能提高孩子的英语学习成绩，也能培养孩子的英语学习兴趣。一个适合的学习方法能够让孩子在小学这个重要阶段很快进入一个良性学习循环，为孩子以后的英语学习打下良好基础。让我们来看看，小学阶段孩子怎样学好英语吧！一、做出合理学习规划 家长要了解不同阶段的学习任务和重点，以制定正确的英语学习计划，要符合孩子语言学习的阶段性特点，抓住孩子英语学习的关键阶段。在进入小学之后就要从书写字母转变为书写单词，而三四年级是小学学习的一个转折点，学生的思维能力和接受能力都有了更好的发展，那么这时候应该要接触阅读，也就是一个从“听说”到“读写”的过程。到了五六年级，孩子就要慢慢接触语法知识的学习了。二、培养良好的阅读习惯 很多家长觉得孩子只要记住了学校老师讲解的重点知识和内容，就能在考试中取得好的成绩，英语阅读在孩子的英语学习中根本不是重点。事实上，这种想法是非常片面甚至错误的。也许在孩子的小学阶段，英语学习难度较小，对孩子要求较低，孩子只要上课认真听讲，课后按时完成作业，充分理解了老师讲解的内容就能应对学校的考试，但是，英语学习是一个漫长的过程，面对以后的英语学习，一个良好的阅读习惯必不可少。家长可以在小学阶段根据孩子自身的阅读水平给孩子选择一些英文分级读物，也可以和孩子一起看一下英文动画，不仅能提高孩子的英语阅读水平，还能帮助孩子提高英语发音水平。三、培养孩子的英语思维 要想孩子在以后的英语学习路上一直名列前茅，就一定要培养孩子的英语思维，让孩子用英语思维去思考英语学习中的问题。比如，在小学常见的翻译句子中，没有英语思维的学生就会按照中文句子直接翻译成英文，这种就是我们所说的“中式英文”；而有英语思维的学生就会按照主谓宾的结构来分析句子成分，之后再进行翻译。所以，在孩子英语学习之路上，一定要注重培养孩子的英语思维，家长可以给孩子选择一些适合孩子的线上一对一教学的英语课程，让外教老师去引导孩子用英语思维去思考问题，帮助孩子赢在起跑线上。四、培养孩子的应用能力 众所周知，英语是一门实用性很强的语言，小学生应该多多进行英语口语练习，在有一定基础的情况下，可以尝试在课堂外说英语，从简单的单词、词组再到句子，同时尝试使用它进行有效的互动和交流。作为父母，我们可以鼓励孩子在家也使用简单的英语代替日常对话，或带着孩子参加一些亲子活动，不仅可以锻炼孩子的语言反应能力，也可以锻炼他们的社交能力。

1.培养学习兴趣丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。2.培养学习自主性一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。3.从朗读入手大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。4.重视口语交流小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。5.提高书写能力小学英语阶段，书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础。从小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。6.参加英语活动寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。

一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。二、注意良好学习习惯的养成1、倾听的习惯。2、养成规范书写的习惯。3、养成背诵的习惯。三、注重积累，搜寻有效的记忆方法记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。