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其实在合肥市面上培训机构特别特别多,琳琅满目,大大小小,对于孩子接触英文,老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级,分得是留学生,最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语,老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的,这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子,我们家在陕北,大家说方言都带有非常浓重的口音,所以翻译英语单词都带有口音,比如说有个词pen,钢笔,我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间,老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下,教授你孩子的老师他的发音是不是地道,是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师,怎么能带好学生?有一些培训机构相对规模较小,它就只是挣一些短钱,没有给孩子做长远规划,比如说这个孩子在我这儿学了一年,学了一年以后怎么办呢?他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢,孩子处于非常关键的学习时期,如果没有比较配套的学习设施,会有影响,所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点,比较正规的培训机构。在选择的时候,一定选择能够有一个体系的学习机构,一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级,合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错,算得上是用心办教育的,规范也有规模,推荐你去读。
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1、给孩子设置英语起床闹铃,不仅可以叫醒孩子,也可以潜移默化的影响宝宝对英语的兴趣2、平时生活中,可以和孩子用英语进行一些简单的对话。比如早上对孩子用英语说早上好...3、多给孩子看英语动画片,挑选一些孩子喜欢看的类型,说英语的,比如恐龙...4、睡前给孩子听英语故事,养成睡前听故事的习惯。