惠山区学英语儿歌培训

幼儿英语启蒙重要的“三步走”：第一步：给孩子一个理由，引起孩子的兴趣，陪孩子玩英语，适时给予赞美，让孩子从中获得自信心；第二步：建立专属英文时间、英文环境，即使是碎片时间，即使是处在中文语境中，也要尽量利用碎片时间，在家创造出英语环境，有了良好的环境，才更容易坚持；第三步：帮孩子阶段性的启蒙计划，比如读什么书，听什么歌，看什么动画片，上什么网站，玩什么游戏……家长怎么上手做启蒙呢？我们可以从听、说、读、看，这四个方面出发，说说启蒙初期具体怎么做，快速上手。1、听儿歌、儿歌书、图书音频听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式，尤其是贴近孩子，韵律和节奏感强的英文儿歌，既可以锻炼孩子的英语听力，又可以让孩子不知不觉中模仿，学唱英语儿歌。还有配套的图书和儿歌动画片可以看，一举多得。2、说日常对话日常对话，也是启蒙初期，最有效的引导孩子开口的环节，让孩子直接感受到英语这门语言。3、读绘本英语启蒙，肯定少不了经典的读物。我们给孩子读绘本或者分级读物，首先应该是输入声音，不是识字。先做大量的有效听力输入，再来考虑读的问题。4、看动画片建议两岁以上的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。很多生活化的片段，看完后，都可以和孩子用起来，这也是最有效的方式。

可以在日常生活中加入英语对话及英语单词，既便于理解，又便于记忆。比如食物、颜色、数字、情绪、动作、身体等。在孩子吃饭的时候告诉他们吃的什么，Apple or banana，water or milk，走在路上的时候可以教他们认识各类汽车，car，bus，fire truck，ambulance等。这类记忆效果最好，因为是立体记忆法，孩子可以把单词和事物直接联系在一起。一旦学会，记忆是非常深的，所以日常生活中要让孩子尽量多的学会常见事物的单词。这类单词一般也是常见词汇，为孩子日后的英语阅读打下基础，对今后系统的英语教育作用很大。（二）英语童谣英语童谣的好处是节奏感强，朗朗上口，适合幼儿传唱。低龄儿童喜欢节奏感强的事物，会乐于模仿，即使不知道什么意思，他们会率先学会跟唱，让孩子学会跟唱，基本上目的就达到了。之前公众号里面有做过类似的推荐，宝爸宝妈们可以去看一下哟。首先，可以根据季节和节日的不同，分主题的唱给孩子听，比如要过圣诞节了，就可以给他们放《Jingle bells》, 《Santa is his name》等圣诞相关歌曲。过万圣节的时候可以教孩子唱《Go away》.另外还有一些传唱度非常高的童谣例如:《Five little monkeys》, 《The wheels on the bus》，《Head shoulders》，《The animals on the farm》等，这些童谣基本上都是可以边玩边唱，可以很好的吸引孩子的注意力，并且简单易学。（三）英文绘本1、以节奏强的绘本和孩子喜欢的为主。每个孩子的兴趣点各不相同，刚开始可以多买些绘本，供孩子选择，然后在给孩子读的过程中，发现孩子对哪一类绘本更感兴趣，以后就可以加大此类绘本的购买量，不要一味的按照家长自己的兴趣来。2. 选择与年龄相适应的绘本。现在市面上的绘本都会标注出来适合几至几岁的孩子，家长挑选绘本的时候注意既不要太深也不要太浅。要注意的是：不要超龄教育，有些绘本虽然口碑质量都很好，但是孩子会看不懂，就会打消父母和孩子的积极性。

我园崇尚“敬业、团结、务实、创新”的园风，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，给孩子一个快乐的幼年、和谐发展的环境及幸福的未来。并以树立幼儿完整人格、育幼儿才艺精英。 常州宋庆龄幼儿园招生简章 我园崇尚“敬业、团结、务实、创新”的园风，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，给孩子一个快乐的幼年、和谐发展的环境及幸福的未来。并以树立幼儿完整人格、育幼儿才艺精英。创造孩子生活、学习轻松愉快的条件。“让家长放心，让孩子开心”则是全体教师的工作目标 ，而提高孩子的综合素质是我们的教育方向，即努力使孩子“学会生活、学会学习、学会交往、学会合作、学会竞争”， 以适应时代发展的需要。 招生对象：2-6岁幼儿 常州宋庆龄幼儿园地址 地址：江苏省常州市新北区惠山路府琛花园18-7号 宋庆龄国际幼儿园常州园位于常州市新北区府翰苑，国所采用全球领先的幼儿园建设标准规范建造，坚持环保、安全、健康。为儿童提供ー个融合中外文化之精髓的优质教育环境，让我们的孩 子做文化的、做自然的、做宇宙的主人，也就是做世界、国家、社会，家庭未来的主人。 幼儿园主建筑为三层、内有9个教室单元，教室内配备多媒体教育体系，国际领先教学科技。幼儿园综合功能设施配套完备，按国际幼儿园标准设置各种功能活动室。阅览室藏有大量中英文图 书，并配备虚拟图书系统，让孩子徜样在知识的海洋。建构室提供各类区角活动，让孩子们可以 在动手的同时，学习到空气、水力、光能、动力学等学科知识。科学探索室充满了各种科技元素， 让孩子们进行一次次的科幻之旅。美术室、舞蹈教室、儿童电脑室、音乐教室使每一个角落渗透 着人文、艺术、自然等元素。国学堂、社会一条街、生活操作间为孩子们提供国学知识，社会知识，日常生活技能的学习。另外园所还设有各种公共游戏区域和安全的户外运动场、儿童高尔夫球场、 动物角、植物角，提供多元化的学习与生活空间，打造国际化的高端幼儿园，为儿童的个性化发 展和潜能开发，提供了最优质的空间。同时，园所还配备了中央空调、地暖系统、保证儿童在安 全健康的环境中茁壮成长。 常州宋庆龄幼儿园电话是多少 电话：0519-81198080 “增进国际友好、维护世界和平关注民族未来，培育少年儿童”是宋庆龄女士一贯倡导的宗旨和毕生追求的理想。 在此宗旨的指引下，“积极发展儿童教育事业”成为中国宋庆龄基金会的重要任 务和崇高使命。为此，宋庆龄基金会将在全球范围内建设“宋庆龄国际幼儿园”，使之成为全球华人幼儿园的第一品牌，也成为世界幼教领域的典范。 围绕着宋庆龄女士让儿童立志做文化的主人，做自然的主人。做宇宙的主人的核心教育理念，宋庆龄国际幼儿园将为中华儿女提供一个融合中外文化之精髓 的优质教育环境、培养他们成为世界、国家、社会和家庭未来真正的主人。 常州宋庆龄幼儿园怎么报名 常州宋庆龄幼儿园幼小衔接优势，秉承世界先进教育理念，并重高质的传统教育，宋庆龄国际幼儿园在开设国际课程的同时，还设立与国内义务教育顺利衔接的中、英、数的学习内容。 师资优势 宋庆龄国际幼儿园拥有专业的外籍教师和经过系统培训的中国教师，为儿童提供了良好的双语环境和国际氛围;师生的多元文化背景及国际化的教学和生活环境，使学生尽早获得跨文化交流的经验和能力。 学习环境优势宋庆龄国际幼儿园为儿童营造了“充满赏识、鼓励和关爱”的教育氛围，并在教学过程中，运用了活泼生动的教学形式，贯彻了“以儿童为本”的教学理念、设定了合理优化的师生比例，让每一位学生在快乐中学习，在学习中快乐。宋庆龄国际幼儿园采用国际化的幼教集团管理模式，由总部管理中心向各分支幼儿园提供完整的管理服务与业务指导。总部设立专门的培训学院为全国提供标准化师资培训，通过品质监控系统对各分支幼儿园的日常运营及教学品质进行分析和控制，并通过强大的执行力保障整个体系的正常运转。 教育理念 Our Philosophy宋庆龄国际幼儿园的核心教育理念是宋庆龄女士“让儿童立志做文化的主人，做自然 的主人，做宇宙的主人”的教育思想。 做文化的主人。通过对本国文化价值的理解和认同，建立儿童与本国文化相对应的情 感态度和人格行为;通过对异国文化差异的了解和尊重，培养儿童接纳与包容世界文化的开阔胸襟和远大胸怀。从而使儿童成为传承本国民族文化的主人，也成为维护和 宣扬世界各民族不同文化的主人。 做自然的主人。通过激发探索自然的好奇心，培养儿童对事物自然态的欣赏力,对人与自然关系的理解力，对自然规律与法则的认知力，让儿童感悟自然之美，学会用自然科学的方法探索和解决问题，认识到自身与自然界的一体性并与自然和平共处，保护生态平衡，用感恩的心来对待世界万物，成为保护自然、融入自然、热爱自然的主人。 做宇宙的主人。通过对人和宇宙关系的认识，使儿童理解“人是宇宙的主人”的真正含义，培养儿童“宇宙般的意志”，学做独特而唯一的自己，发挥潜能;培养儿童纯洁美丽的心灵，理解爱与和平，建立健康的人生观与世界观，学会奉献社会，关爱他人，用双手决定世界，创造生活、成为宇宙的主人。 常州宋庆龄幼儿园学费 保育教育费收费标准： 日托(府翰苑小区内幼儿)480元/生·月 日托(国际民办班)3500元/生·月 日托(普通民办班)2000元/生·月 日托(2016年入园新生国际民办班)5000元/生·月 精准教育课程(Precise-Mind Curriculum)以逻辑思维为承载体，深入探索和挖掘幼儿逻辑思维本源，根据幼儿能力发展的不同阶段精确地培养幼儿的五大基本能力，即 “分析能力”、“自控自抑能力”、“社会沟通能力”、“主动思维能力”和“自我承担能力”。 其课程特色为： 科学的理论依据Scientific Philo8ophy Basis 统一的课程目标Standard Objective Design 丰富的课程内容Comprehensive Curriculum Content 平衡的课程结构Balanced Structure Support 国际通用的评价方法Portfolio Assessment Evaluation Method 先进的多媒体授课系统Multimedia Lecture System 常州宋庆龄幼儿园怎么样 宋庆龄国际幼儿园使用的是全球第一套全方位的华人幼儿园经典课程，在中文、英语、数学课程外，同时开设了完整的科学、社会、艺术、音乐、体育综合实践等课程。高低结构课程的搭配，满足了中西方不同的教育要求，帮助学生发现并发展自身兴趣，从而更好地获得全面发展。 以英语教学为例，宋庆龄国际幼儿园采用国际推崇的“见字发音”教学体系，让孩子看到英语单词就自然知道该怎么发音，进而为英语阅读和书写能力奠定扎实基础。在学习英语的同时，孩子能够认识全球37个国家，并通过全球较大儿歌出版公司Wee Sing公司提供的大量西方经典儿歌，更多地了解英语文化，巩固课堂所学内容。先进的教育教学体系 1、以宋庆龄精神为核心的教育理念 秉承宋庆龄先生 “让儿童立志做文化的主人，做自然的主人，做宇宙的主人” 的核心教育理念，宋庆龄国际幼儿园将为中华儿童 提供一个融合中外文化之精髓的优质教育环境，培养他们成为世界、国家、社会和家庭未来真正的主人。 2、以“浸入式双母语学习，多元文化精准教育”为指导的教育方式 宋庆龄国际幼儿园是以宋庆龄教育思想为核心理念，融合中外文化之精髓，采纳百家之长，结合幼儿的特点，自主研发出一整套精准教育教学体系(Precise-Mind )。此体系通过浸入式双母语学习环境，以逻辑思维为承载体，深入探索和挖掘幼儿逻辑思维本源，根据幼儿能力发展的不同阶段培养幼儿五大基本能力----- 分析能力、自控自抑能力、社会沟通能力、主动思维能力和自我承担能力。在此基础上，通过多元文化学习提升幼儿五大精英领袖能力------ 知识整合能力、团队合作能力、全球化视野、领导才能和创造力。 3、汇集百家思想之精髓的教育理论与教学方法 该体系成功融合了皮亚杰的萌动教学法，维果斯基的前瞻教学法，蒙特梭利的融合性思维训练法以及中国传统规范教学法等，并融合了文化生态理论、进步主义理论、建构主义理论的精神与实践为一体，通过融合性思维训练、循环教育、萌动教育、兴趣源教育及前瞻教育等先进教育方法的展开，循序而设，相辅相承。 4、平衡的课程结构与丰富的课程内容 平衡的课程结构 课程主要由高结构活动和低结构活动组成，以集体教育活动和小组、个体化活动的形式展开。集体教育活动包括主题教育活动中国语言教育活动和英语教育活动。小组、个体化活动包括专用活动室活动、教室内区角活动等组成 平衡的课程结构

关于少儿英语品牌，或许每个人心里的排名都不一样，选择适合孩子的是才是比较重要的。但是家长在挑选的时候要重点考虑这三个因素：教师、教材、教学：1.教师：教师的质量，是在品牌选择中的核心关注点之一，也是少儿英语教育机构的核心竞争力之一2.教材：教材，是英语教学的基础材料。评价一家机构在教材方面的优势，需要综合考量其教材丰富度、教材成熟度和精准匹配能力。3.教学：教学涵盖了师生匹配、教学流程、教学方法、教学目标、课程体系等多个方面。师生匹配和课程体系是教学方面的核心关注点，也是品牌差异化竞争的主要方向。课程体系包括多样化课程、国际标准与考试评价体系。而小班的课堂形式能使学生得到老师的充分关注，学生表达的机会多，老师可以及时纠正错误，保证了语言学习的正确性，同时老师及时的赞美鼓励会让学生提升英语表达的自信心，学生学得好、又有自信，英语学习的兴趣自然就能长久保持。