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矮油没游
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dlpengzhen

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在发展不断提速的社会中,需要使用协议的场合越来越多,签订协议可以使双方受到法律的保护。到底应如何拟定协议呢?下面是我为大家整理的教师培训协议书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师培训协议书 篇1   合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。我精心为你整理了培训英语教师的合作协议书,希望对你有所借鉴作用哟。   甲方:_________   乙方:_________   鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:   一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。   二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。   三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。   四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。   五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。   六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。   七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。   八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。   九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用   外,不再收取其它任何费用。   十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。   十一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。   十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。   甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________   _________年____月____日 代表(签字):_________ _________年____月____日 教师培训协议书 篇2   甲方:新教师   乙方:指导师   丙方:新教师所在学校   甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:   一、各方职责   (一)甲方(新教师)职责:   1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。   2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。   3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。   4、认真上课,注意课堂信息的反馈,及时总结反思,每学期至少写好5篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。   5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。   6、每学期至少出本学科的试卷2份。   7、每学期听课至少20节,其中听指导师的课不少于10节;每学期书面评课稿至少2节,且每篇评课稿字数不少于500字。   8、每学期至少上1节校级汇报课。   9、每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。   10、每学年撰写论文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。   11、积极参与学校、班级的日常管理工作。   12、每学期结束前,写好本学期校本培训心得体会或总结。   (二)乙方(指导师)职责:   1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业, 树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。   2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。   3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。   4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。   5、督促新教师顺利完成每学期5篇教学反思,监督新教师作业批改情况。   6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。   7、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于10节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带新教师一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。   8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。   9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会,指导新教师撰写论文、案例。   10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。   11、每学期结束前,写出本学期指导新教师的总结。   (三)新教师所在学校(丙方)职责:   1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。   2、不定期对新教师进行培训、检查、考核,尽量为新教师创造学习、锻炼机会。   3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。   二、本协议自签订之日起生效,有效期一年。   三、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份。   新教师(签名) 指导师(签名) 新教师所在学校(盖章)   年 月 日 教师培训协议书 篇3   编号:   聘请兼课书法教师协议   甲 方:   乙 方:   签订日期: 年月日   甲方(聘用单位):_________________   法定代表人:_______________________   乙方(受聘人):___________________   甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。   第一条 协议期限及授课地点、内容   1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日;协议期满合作关系默认终止。   2.从事该培训学校位于 培训点的兼职授课。   3.授课内容:   (1)课程;(2) 课程;(3) 课程。   3.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。   4.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前两周书面通知对方。   第二条 乙方的权利   1.按约定取得如下报酬   硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的.授课报酬(小班级教学:八人以下);   软笔书法课: 50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。   2.超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。   第三条 乙方的义务   1.为甲方的授课积极准备;按时、认真上课;保证每次课时( 8 0分钟/节课)的完整,内容的充实;对授课中学生课堂活动组织管理。   2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。   3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。   第四条 甲方的权利   1.要求乙方按时完成授课,维护授课时的教学秩序等。   2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。   3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。   第五条 甲方的义务   硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下);   软笔书法课:50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。   2.如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。   3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。   4.为乙方的教学提供良好的授课环境。   第六条 本协议的变更、终止和解除   1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。   2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。如:情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。   3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。   4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。   5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任:   (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继   续安排;   (2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)   (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。   (4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的;   除以上原因外,甲方提前解除协议的,应给予乙方原定授课费的_______的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本协议的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。   6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用协议,不承担违约责任:   (1)甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的;   (2)由于身体疾病原因,要求提前终止协议或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于是兼职授课,所以在本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。   第七条 其它事项   1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方 课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。   2.甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。   3.本协议一式贰叁份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效,如有条件可以第三方保存证明。   4.本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。   甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________   第三方证明代表:(签字)   签约时间:________________签约时间:________________ 教师培训协议书 篇4   甲方执行部门:   乙方执行部门:   甲乙双方经过充分协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:   一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。   二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负主要责任。   三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期 名学生,每个教学班人数为 人,培训期限为 年,培训班的英语教学时数不得少于 节。   四、乙方承诺:经过大约 学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高,能够满足全英语教学需要,能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。   五、甲乙双方都同意将教学点设在 区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。   六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划:听力 节、口语 节、英语电影视听 节、英语新闻视听 节(小学 节)、语音 节、交际英语 节、教学法 节、高考英语复试辅导 节(小学教师不参加)。   七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。   八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。   九、培训费用按照每人每节课 元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。   十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。   十一、双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,条件成熟的时候乙方为甲方举办的专科升本科的学历教育班;   十二、操作事宜由 区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。   甲方代表: 乙方代表:   年 月 日 教师培训协议书 篇5   地址:   乙方: 性别:   居民身份证号码:   家庭住址:   现居住地:   联系电话: 邮编:   ( )教育培训中心(以下简称甲方),现聘用( ) (以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。   一、合同期限   1.有效期:   本合同的有效期为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。 劳动合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。   二、工作内容   1. 甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方__________部门工   作,担任 岗位。   2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工   作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。   3. 乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的各项工作任务。   三、劳动保护和劳动条件   1. 工作时间   甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。   2. 甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。   四、劳动报酬和福利待遇   1. 工资报酬:   1) 甲方确定乙方合同期内工资报酬为:岗位工资为 元。   2)乙方工作岗位发生变化时,甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。   3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。   五、劳动纪律   1. 乙方应遵守国家的法律、法规。   2. 乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度,遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密,维护甲方的利益和声誉,爱护甲方的财产,遵守职业道德,提高敬业精神和职业技能。   3. 乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方将按有关规定给予处罚。   4. 乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律,被判刑、劳教、拘留的,本合同自动解除。   六、劳动合同的变更、解除、和终止   1. 劳动合同签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,签订书面补充协议或变更劳动合同。   2. 乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:   1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;   2)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成损害的;   3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的;   4)法律、法规规定的其它情形。   3. 乙方有以下情形之一,甲方不得解除本合同。   1) 乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的;   2) 乙方因工负伤或患有职业病,在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的;   3) 实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的;   4) 法律、法规规定的其它情形。   4. 乙方要求解除劳动合同,须提前十日书面通知甲方,在获取甲方书面同意后,办理完辞职手续后方可离职,否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。   七、 违约、赔偿责任   1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任,并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。   2. 乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任,并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。   八、其它:   1. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,在甲乙双方签字或盖章后生效,两份合同具有同等法律效力。   2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。   3. 劳动合同的附件是合同的组成部分,具有同等法律效力;   4. 甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件,乙方应予以遵守。   甲方:   乙方:   年 月 日   年 月 日 教师培训协议书 篇6   甲方:   乙方:   为明确彼此之间的权利义务关系,经协商,甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议:   一、甲方聘任乙方讲授 课程,聘期为 ,自200 年 月至200 年 月。   二、甲方支付乙方的报酬标准为: 元人民币/折合课时,每月支付时按照国家有关政策扣税。   三、乙方任课质量考核由其任课系(部)参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核,集中考核时间分期中(第10周)、期末(第18周)两个阶段进行,聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师,提出改进意见,外聘教师要虚心接受改进意见,及时加以改进。   四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责,遵守学院的相关规章制度,参加聘任单位的有关教学研究活动,接受教务处组织的教学工作检查,按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。   五、乙方如果不认真履行教师职责,多次违反学院的规章纪律,或教学效果较差,不为多数学生认可,甲方有权提前解除合同。   六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动,维持教学秩序。   七、如遇合理的特殊情况,任何一方均可提前终止合同,但至少应提前2周通知对方。   八、本合同由石家庄职业技术学院系(部)聘用单位负责人代为签署。合同一式二分,由甲乙双方各自持有。未经对方认可,合同不得变更或修改。   学校章印 乙方(签字)   系(部) 负责人签字   年 月 日 年 月 日

英语培训中心经营手册

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时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是我为大家收集的培训计划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 培训计划方案 篇1   加强对职工代表的培训,是提高职工代表素质,提高职工代表质量,充分发挥职工民主管理作用的一个重要环节。通过培训,提高职工代表的思想政治水平、科学文化水平和参加管理的能力水平。   一、职工代表营具备的素质   职工代表的素质是指职工代表行使职工代表权利,履行职工代表义务所必备的各种内在的要素。   1. 文化素质   2.政治、法律素质   3.责任感   二、职工代表培训的内容   加强对职工代表的培训,是提高职工代表素质的重要途径。从一定程度上讲,职工代表培训是提高职工代表大会质量和效果的关键。   (一)增强责任感和行使民主权利的教育:   1.对职工代表进行权利和义务教育;   2.正确处理国家、集体和个人三者之间关系的教育。   (二)党和国家的方针、政策以及法律法规教育:   1.《宪法》、《职工代表大会条例》;   2.《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》等法规关系职工劳动者合法权益的规定;   3.单位职工奖惩条例和有关行业颁发的条例等等;   (三)管理基础知识和有关生产专业知识的教育。   三、职工代表培训的方法   培训职工代表的形式和方法都要从单位实际需要出发,结合职工代表的工作实际,决定培训的方法。   (一) 举办职工代表培训班   培训内容比如职工代表的权利和义务、职工代表大会的职权及行使中注意的问题等。对职工代表进行集中培训,使职工代表受到比较系统的教育,具有提高整体水平和收效较快的特点。   (二) 专题培训   培训的目的在于掌握政策、明确任务、学习方法、统一思想。召开职代会之前,围绕职工代表大会准备审议的重大议题,或者准备开展的某一主题,对职工代表进行专门的培训。   四、职工代表培训的计划时间   1.3月:对职工代表进行权利和义务教育;   2.6月:职工代表大会的职权及行使中注意的问题;   3.9月:《职工代表大会条例》的详细解读;   4.12月:《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》的解读。 培训计划方案 篇2    一、现状分析:   我园35名专任教师中有4人本科,20人专科,专科及专科以上学历达标率为68%,现在已取得专科学历的教师全部在进修本科,学历合格率100%。现在所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件,教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透,基本功不扎实,缺少保教经验,没有真正树立起正确的教育观、儿童观,运用现代化设备的能力还不够,对新教材的`理解和运用不到位,不会灵活处理教材。    二、措施:   1、加强对新《纲要》的学习培训,通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要内容,用新理念指导自己的教育行为,努力实现新形势下教师角色的转变。   2、采取“走出去,请进来”等多种形式,加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。   3、继续实施名师带动工程,实行骨干教师与年轻教师结对子,大家相互学习,相互促进、共同提高。   4、加大对骨干教师的培养培训力度,争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。   5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动,提高教师对实践活动的操作能力。   6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。   7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试,考试结果纳入年度教师考核。   8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训,力争年内专科学历达标率达到60%。   9、加大教育宣传力度,出台奖励政策,鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。    三、具体安排   二月份:   (1)聘请计算机专职教师来园对全体教师进行多媒体课件培训,学习flash动画制作,使教师在原来制作简单课件的基础上提高一步。   (2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语教师每人组织一个教育活动。   (3)对教师进行口语五百句现场测试;   三月份:   (1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。   (2)派出两名英语教师赴北京学习剑桥playway英语,以期在原有英语教材的基础上,博采众长,突破创新;   四月份:   (1)多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。   (2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进行学习   六月份:   (1)园长参加省课题组组织的赴香港考察。   (2)派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会   (3)对省编教材进行培训。   七月份:   (1)教师优质课评选   (2)派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训   (3)派出教师到烟台参加家庭教育培训   八月份:   (1)英语教师培训   (2)科学课题优质课评选   九月份:   (1)组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习   (2)教师舞蹈比赛   (3)新分配教师岗前培训   十月份   (1)省编教材优质课评选   (2)教学能手评选   (3)参加省里组织的通讯员培训   十一月份:   (1)教师理论技能考试   (2)讲课评课   (3)参加多元智能课题在济南的培训   十二月份:   (1)教师英语培训   (2)教师技能培训   (3)实验课题汇报总结、交流。 培训计划方案 篇3    一、概况   项目名称:职业健康教育专项培训   项目任务科室:办公室人事办   项目负责人:   项目承担人员:   项目起止时间:20xx年1月至20xx年12月    二、工作目标与任务   (一)项目背景   我公司共有驾驶员   (二)目的   ⑴通过对相关人员进行培训,普及《中华人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。   ⑵在培训过程中,开展互动教学,加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握,便于更好地开展实际工作。   ⑶通过该培训工作,加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。⑷通过该培训工作,增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。   ⑸通过被培训人员的工作,将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群,促进我区职业卫生事业的发展。   (三)项目内容   ⑴计划开展宣传活动≥2次。   ⑵印发宣传品≥3种。   ⑶宣传栏出刊数≥3次。   ⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。   ⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识,≥3篇。⑹工作过程中做好工作记录,工作结束要及时做好总结分析。   (四)阶段计划及阶段目标   ⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动,通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业病防治法。   ⑵大运会前结合全市大运会安全保障的总体部署,会同监督所对辖区重点职业病危害企业开展职业病防治宣传活动,加强职业病防治宣传和监管。   ⑶配合基本职业卫生服务工作,印制各种职业卫生宣传折页,小物品等,免费发放给接触职业危害的劳动者,提高他们防病治病的意识。   ⑷每季度以辖区常见职业病为内容做一期宣传栏,宣传内容应通俗易懂,图文并茂,以达到广泛宣传的目的。   ⑸充分利用报纸、网络媒体覆盖面广的特点,不定期的撰写职业病防治科普稿件,多渠道宣传职业病防治知识。   ⑹为配合基本职业卫生服务的开展,拟定于下半年对辖区内社康中心医务人员举办一期职业卫生培训会议。    三、预期成果及考核指标   (一)预期成果   ⑴通过职业病防治法宣传周多形式多层次的宣传,让更多的企业负责人和劳动者知法、懂法、守法,不断扩大我区职业卫生服务覆盖面,切实保障劳动者健康权益,构建和谐社会。   ⑵大运前对重点企业负责人和管理人员进行职业健康教育培训,可以使企业更加重视大运期间的职业病防治工作,减少职业卫生突发事件和职业病的发生,从而保证大运会更加安全、平稳的进行。   ⑶通过对社康中心医务人员的培训,增加医务人员的职业病防治知识,可以发现更多经由社康中心诊治的疑似职业病病人,减少误诊和漏诊率,及时救治职业病病人,提高医疗水平。   ⑷进入社区进行职业健康教育宣传,通过报纸、网络等各种渠道宣传职业病防治,让更多的人了解职业卫生,将可增加我区职业病防治的社会支持度。   (二)考核指标   为保证本年度职业健康教育工作的切实实施,将依照深圳市公共卫生服务质量整体评估操作手册(职业病防治机构)中对健康教育的相关内容和指标进行考核、评估。 培训计划方案 篇4    一、培训目的   为了及时有效地对所有人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大职工安全知识水平和安全操作技能,减少和避免各类安全事故的发生,特制定本培训计划,以此来规范我公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作有序地开展和落实,确保培训效果及质量。    二、培训对象   1、集团公司领导及工作人员;   2、各煤矿“五职矿长”;   3、各级安全生产管理人员;   4、特种作业人员;   5、新员工及其他从业人员。    三、培训目标   1、提高各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平,牢固树立“红线”意识和“底线”思维;   2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;   3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生;   4、五职矿长及安全管理人员持证上岗率为100%;   5、特种作业人员持证上岗率为100%;   6、新职工参加三级安全培训合格上岗率为100%;   7、职工每年安全再培训参训率为100%。    四、培训内容   1、国家及地方安全生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知;   2、安全管理制度、安全技术操作规程、作业规程(或安全技术措施);   3、安全管理方法知识;   4、民用爆破物品、电气设备等安全技术知识;   5、职业卫生安全防护知识;   6、劳动防护用品使用、操作、维护知识;   7、事故应急救援知识及事故模拟演练;   8、事故安全分析总结。    五、培训形式   为了最大限度保证培训的实效性,在进行培训时要以激发职工的学习兴趣为导向,以提升职工的安全素养为目标,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让职工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。   可采取的培训形式有:   1、外派培训;   2、邀请相关专业人士来公司授课;   3、公司内部培训   ⑴会议形式。主要有:安全知识讲座、安全学习会、安全座谈会形式、事故案例分析讨论、班前会、事故现场会等。   ⑵宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。   ⑶观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录像等。   ⑷集中上课形式。主要有:新职工岗前“三级”教育培训。   ⑸现场操作演示、展示。   ⑹事故应急处置模拟演练。    六、培训安排    七、培训要求   1、各单位要充分认识到安全教育培训工作在安全生产管理工作中的重要性,安全教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划要求,如实参加和开展安全教育培训工作。   2、每次培训前,责任部门需要提前做好培训所需的准备工作(如:培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等),同时明确培训讲师,培训讲师也要做好授课各项准备工作。   3、每次培训后必须对培训效果进行考核。考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。   所有安全教育培训必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:   ⑴每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表; ⑵培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面、实用易懂;   ⑶培训实行现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训;   ⑷以上培训资料需认真保管,以备检验。 培训计划方案 篇5   为加强安全教育培训工作,根据相关法律法规要求,结合我司实际情况,公司近日制定了《南京连润运输贸易有限公司员工培训计划方案》。   一、总体目标   安全教育培训工作旨在围绕公司关于建立安全教育培训体系的总体目标,通过教育培训,加强公司员工的学历培训,加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,进一步提高决策层安全生产的决策能力、管理层的管理水平、操作层的安全意识和操作技能,建立满足法律法规要求且具南京连润公司特色的安全教育培训体系,培育良好的企业安全文化。   二、培训对象   方案对有关部门的职责分工、培训对象进行了明确。岸基的培训对象包括企业主要负责人(决策层)、安全生产管理人员(管理层)、生产从业人员(操作层)和其他员工等;船舶分为船舶管理层(船长、轮机长、大副)、操作级(驾驶员、轮机员)、驾驶支持级船员、轮机支持级船员等。培训类型包括入职安全培训(新聘)、职务变更安全培训(转岗)、在岗安全培训(在岗)等。   三、培训原则与要求   1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。   2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。   3、坚持“公司 院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关航海院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。   4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员   参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。   三、培训内容与方式   (一)公司领导与高管人员   1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。   2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。   3、学历学位培训、执业资格培训。参加mba及其它硕士学位进修。   (二)中层管理干部   1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。   2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、采购、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。   3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。   (三)操作技术人员   1、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。   2、对会计、采购、等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。   (四)职工基础培训   1、新工入司培训   20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;   2、转岗职工培训   要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。   3、加强复合型、高层次人才培训。   各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;   4、船员培训   船员安全教育培训要求,一是船员安全教育培训包含船员入职培训、上船前培训、船上培训以及职务变更培训。入职培训时间不少于32 学时,上船前培训不少于8 学时,同一职位船上培训时间不少于32 学时,职务变更培训不少于24 学时。二是船上培训要将理论培训与实际操作、高级职务带低级职务、应急演练与技能竞赛等方式有机结合,充分发挥现场培训的优势,提升船上培训的针对性和有效性。三是船长、轮机长、政委作为船舶管理层初次任职安全教育培训不低于32 学时,尤其要做好船舶政委作为船舶安全动态监督第一责任人的培训工作。四是船员安全教育培训要有记录,可作为职务提升的重要指标。   四、确保培训效果   确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所,并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

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小琳子雄霸天下

我是做教师的,有五年经验,现在也在自己开班,给你一点建议; 如果你就是想办班,而不是开学校,那就什么手续都不用办,也就是开所谓的黑班。因为开培训学校的手续非常麻烦,你要有注册资金,那得几十万,还要有场地面积限制等。除非你有大量资金可投入,要么办执照有些不划算。开黑班的话最好有个教师证,到时真有人来查的话你就说是家教,还有教师证,这就合理合法了。但是现在也没人查黑班,因为遍地都是,没人来找这麻烦,只要你不扰民就行。其他方面,如果你自己会讲课就尽量自己讲,挣钱多还放心。如果不会就找些名师,讲的好的,刚开始创名声口碑非常重要,讲的好以后才会有学生慕名而来,现在家长很看重成绩的,不是有个班上就行了。地址最好选在学校附近,对面是最好的。要么就是居民聚集区,四周全是居民楼,你在中间开,这都是好招生的地方。还有什么问题,欢迎再提问。

303 评论(14)

karenchao1983

关键是师资要严格筛选,速恩英语要求母语外教,教学经验至少两年以上。

149 评论(12)

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