karenchao1983
多儿的妈咪
最好报有外教的培训班,因为中国人英语说得再好也带口音,有外教的可以让学生的口音、语调更纯正一些;而且有外教听力也会提高快一些,外教基本上是全英语授课,听懂外国人说英语要难一点,听中国人说更好懂。
王豆豆228
大多数英语培训班的教学水平并不会相差太多,如果能坚持跟着学下来,几年后的效果应该差不多。不要妄想送到英语班就万事大吉了,更多的功夫还在课后,所以无论再好的学校,家长的支持必不可少。那么家长给孩子报英语培训班要考虑哪些因素?1.距离上课外英语培训班,距离最重要,家长不会把孩子送到特别远的好学校,对家长来说时间成本很高。所以,不会考虑车程30分钟以上的校区。2.师资与教材这一点是专业培训机构与家庭教育的最大差别,专业培训机构有系统性地教育模块,结合孩子学习水平设置,配备专业教师引导孩子喜欢“玩”英文。我没有把课堂的趣味性单独考量,而是结合师资与教材来评估的。3.每班学生数量考察的英语培训班,每班学生数大多安排8-14人不等,个人觉得,年龄小的话,每班孩子少比较好;年龄大一点每班学生多一点也可以接受。如果孩子开朗,互动性好,那么每班的学生多一些无妨;如果自己孩子相对比较慢热,那么孩子太多很可能老师照顾不到,上课的效果以及对孩子的自信心建立就会打折扣。4.价格英语培训价格当然是性价比越高越好,如果报长一点的价格下降幅度较大,我也会考虑。这些就是家长给孩子报英语培训班要考虑的问题,当然,还会有一些其他问题。
咖啡熊33
1. 社会错误的认知了教育培训机构在整个教育环节中承担的作用所有人把教育培训机构当作一剂良方,一副特效药。没有通过基础教育和大学教育打造好思维模式与思考能力,就期望平地起高楼。学生们大多关心在“术”的使用上,学一门软件,学一门手艺,成为了他们选择教育培训机构的目的。可没有思想的学习也只是一个技工。2. 从业人员素质良莠不齐中国职业教育的黄金年代正好有参与其中。国内响当当的几个机构都有接触。但论及从业人员素质却千差万别,一些大学刚刚毕业的面相老成的孩子还未感受行业的洗礼,就大胆的站在讲台上夸夸其谈。3. 课程无法独立或和现有学历教育互补在我的观点里,职业教育的课程体系只有两条路可选。第一条路是作为现有学历教育课程的补充,学历教育完成对知识的积淀,职业教育完成对技能的培养,两者互补。第二条路,职业教育毫不考虑学历教育的内容,自创体系和教育方法,只有一个目标就是岗位匹配与就业竞争力。但是,说实话,国内目前这方面做的太差。
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