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candy晓琳

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英语特色作业可以录音听力,这样写。录音听力。鼓励学生课后把自己读单词读课文的录制成音频,课堂上,将学生录制的音频作为听力材料,在课堂使用。这样既可以鼓励孩子们大声朗读,及时发现和纠正学生的拼读错误,还能大大激发他们学习的兴趣。儿童学习英语介绍兴趣是最好的老师,儿童英语学习不应要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位,并将其作为儿童英语教育成效的一个重要指标。培养儿童学习兴趣,促进儿童全面发展应是英语教育机构的真正目的。在儿童英语学习过程中,需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围,以激发儿童的兴趣,让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语。同时,活动要尊重儿童的身心特点,难度要适宜。当孩子取得哪怕是一点点进步时,也要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高。否则,刚刚萌发的学习兴趣幼苗受到扼杀,将对学前儿童今后的学习产生巨大的负面作用,甚至终生影响其第二语言学习。

英语特色作业课题培训笔记

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天堂猫ivy

英语特色作业是英语学科日常教学的拓展与延伸,让学生在不同的作业形式下,开阔眼界,增长见识,以培养学生综合能力为原则,布置特色实践性作业,增设了一些手工制作、图案设计等实践性作业。通过英语特色作业活动的开展,达到了“让学生从枯燥的传统作业中解放出来”、“充分发挥学生的想象力和创造力”的预期目标,也为师生搭建了一个互相展示、交流和学习的平台。教师们都认识到了丰富多彩的特色作业为每一位学生提供了自主学习、自由探索的发展空间,激发了学生的学习兴趣,使每一位学生感受到学习的快乐。英语特色作业的布置,让教师们在深化课改的历程中,真真正正地着眼于学生心智的全面发展,从而带动提高学生的创新能力和实践能力。

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