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yukisnowfox

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幼少儿英语培训应该结合儿童身心发展规律来组织教学内容和教学流程。在这个时期,是开发语音智力的最佳时期,同时也是培养其学习兴趣的关键期。如何有组织,有目的的组织教学活动成为很多幼儿园英语老师以及幼少儿英语培训机构老师的中心任务。不仅要求幼少儿英语老师有扎实的专业知识,而且要善于观察学生心理和动机。寓教于乐是现代幼少儿英语教学的主要形式。教科书,各种教具。 电脑,音响,投影仪等。方法/步骤1/6 分步阅读Greeting(问候):首先,跟小朋友们打招呼:Hello,everybody! 通过打招呼进行老师与小朋友之间的互动,调动课堂气氛。2/6Roll Call(点名):点名环节非常重要,方法多种多样,一般幼儿老师会让学生通过一个一个地自我介绍来完成点名。在点名过程中也可以加入一些互动游戏。往往在第一节可,小朋友们还不认识老师,所以老师应该首先做个Introduction的示范。然后,通过循循善诱的方法引导学生完成自我介绍。每一个小朋友在介绍完毕之后,老师应当给予其相应的鼓励。(常用的鼓励语有“Give me five,good job,nice try,excellent,very good,well done,supergood等等”)。之后,给每一位小朋友在白板上画上与他们名字相应的简笔画热身环节通常是以两三首英语儿歌进行的。选歌尽量跟本节要讲的内容相关。不仅教孩子如何唱儿歌,而且让他们在唱的同时全身动起来。老师引导学生学习每首儿歌的对应舞蹈,寓教于乐。并且可以提前把歌词中出现的重点词语打印成卡片,以方便做字卡游戏。老师可以通过各种各样的游戏来增加课堂的气氛,同时也巩固了小朋友们对英语儿歌的记忆。class rules(课堂指令):如何管理好学生也是衡量一节课好坏的标准,往往新老师会遇 到这种问题。对于课堂规矩的建立,当然需要老师不断地实践,不断地听课。不断地汲取经验。在幼少儿英语课堂上经常会用到一些英语指令,那么如何让学生理解 并执行指令,就要求老师在第一节的时候就和学生树立各种不同指令信息。比如“stand up,sit down,go back to your seat,hands on chair/head/floor/toes,one two three,clap your hands,one two three three two one"等一些常5/6Presentation(内容呈现):这一环节是一节课的重点,老师要合理把握书本内容的教授,运用好寓教于乐和启发性原则。更多激发学生主动参与到课堂互动中。老师可以把英语单词做成字卡,配上其他教学道具可以进行很多游戏教学。让小朋友在玩中学,学中玩。真正做到以逸待劳。如果有条件的话配上互动白板或者是ppt,教学效果会更好一点。一般幼儿英语教学最好以实物教学为主。让小朋友通过直观地感知来形成对知识的形象记忆。6/6practice(巩固与练习):在一堂少儿英语课中,加强训练是少不了的。你可以在课堂每一个环节进行巩固,比如说刚开始画的简笔画,可以画的东西跟本节课的内容相关;还有在warm up的时候可以准备几首相关的歌谣(这个老师根据具体情况可以改编),教授英语儿歌的时候等。在一节课的结束之前,老师还可以拿出字卡再次让小朋友们认知,通过几个小游戏来帮他们记忆。最好选一些他们感兴趣的游戏,这样他们才能产生更浓厚的兴趣。注意事项少儿英语课堂上要尽可能多的去表扬学生。上课之前要充分准备好课堂所需教具及教学资料。

培训机构英语课流程

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锦和1105

初中英语上课流程?怎样上好初中英语课分步阅读1/7一、熟悉初中全部知识和语法。作为一名初中英语老师,必须要熟悉初中全部的知识点和语法点,这样才能做到对知识的运用自如,这是给学生上好英语课的必要前提。2/7二、认真写好教案。上课之前准备好教案是非常重要的,我们的教案要做到对这一节课的所有知识点涵盖全面,这样能够更加系统的帮助我们区分出重点、难点。3/7三、准备好随堂练习。英语课上只是讲知识点和语法是没有太大效果的,还需要配合一定的练习达到巩固的效果,随堂练习不宜出的太难,但要涵盖所讲的知识点,旨在让学生会用。4/7四、课前自己模拟过课。这一条是针对新老师来说的,如果对自己这堂课是否能上好没把握,不妨提前先过一遍课,可以是在脑子里模拟一下上课流程,也可以找个地方真实模拟。5/7五、调动学生积极性。上课过程中,学生接收知识的情况完全取决于你上课的技巧,要适当穿插一些有趣的小故事或者小游戏,在学生情绪不高的时候或者走神的时候,调动他们的积极性。6/7六、多鼓励学生。学生很多时候是需要认可的,不管是对了还是错了,高分还是低分,只要他们努力了,就应该得到鼓励,有自信的孩子、经常被鼓励的学生会更加有学习积极性的。7/7七、课下多和学生沟通、交流。作为老师,和学生之间的联系不仅仅局限于课堂上,还包括课下的交流和沟通,找时间多和学生谈心,和他们交朋友,对于上课效果来说是事半功倍的。

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太白小君

您好,一般来说,一堂英语课包括复习,导入新课,知识训练,总结语法等。

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