思维导图英语培训ppt

小学英语思维导图图片一、小学英语思维导图图片二、小学英语思维导图图片三、小学英语思维导图图片四、小学英语思维导图图片五、小学英语思维导图图片六、小学英语思维导图图片七、小学英语思维导图图片八、扩展资料：英语的学习越来越受到大家的重视，对小学生而言模仿力、记忆力、可塑性教强，比许多成年人甚至初高中的孩子更具有优越条件。所以一定要抓住孩子小学阶段英语的学习，激发孩子对语言学习的潜力，和培养孩子学习兴趣，为以后打下坚实的基础。其实记忆英语单词的方法有很多种，比如常用的谐音法、拼读法、图像法以及思维导图发等等。在小学低年级的时候，家长可以用图像法激发孩子的学习兴趣，让孩子看图联想记忆，效果会比较好。但随着年级的升高，单词量的加大，可以采用思维导图记忆法。把同样一些词汇可以用思维导图来进行分类整理，比如动物，水果，蔬菜，性格，外貌等等，这样分类梳理后会更加的清晰。

下面是用MindManager制作的英语思维导图：如何学习好英语，我们可以从八个方面探讨：听，说，读，写，语法，词汇，耐心和自信。听有好几种渠道：磁带，老师，电影节目，英语朗诵还有一些其他有意思的事情。说：在团队中学习，读的大声一点，提升发音，和别人交流，参与演讲竞争，加入英语俱乐部。读：教科书，书籍，杂志，报纸等。写：作文，写日记，email，笔记等。语法：了解规则，不会的向老师求助，记住句式，在线翻译，做更多的练习，改正错误。词汇：制作单词卡片，及时查找字典，背诵，记笔记等。做到以上所述不能缺的就是耐心和自信了，虽说做到这些不容易，但是既然有了方向我们是不是应该为了这些方向而努力呢，相信MindManager思维导图，相信自己，你一定可以学好英语的,Better late than never，只要开始，虽晚不迟。

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