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刘阿奔好运来
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初夏红豆冰

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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的英语演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 英语演讲稿1 亲爱的老师和同学们:   我很高兴在这里说点什么。这时,我想谈谈我的爱好。   我有很多爱好。首先,我喜欢玩电子游戏。电脑游戏很酷。我可以玩一整天。第二,我喜欢各种运动。我喜欢新鲜空气和阳光。和朋友踢足球很有趣。   在海里游泳是我最喜欢的。我也喜欢在家画画。此外,我喜欢音乐。我喜欢唱歌。我经常在街上散步时唱电影歌曲。当然,我每天都学英语。如你所知,英语在世界各地都被使用。所以我学英语很努力。我希望有一天我能环游世界,和外国人说英语。   还有更多我喜欢做的。还有我想说的。也许下次我可以告诉你更多。谢谢大家的倾听。 英语演讲稿2   大家好,我今天演讲的题目是“我的梦想”。   每个人都有梦想,而且很好,我也不例外。我有一个小小的梦想,当我达到目标时,我会实现更多的梦想。开始,我还是个婴儿,一心想变得很强壮,像少林寺里的孩子一样,武功高强。但是我觉得离开父母去很远的地方练武,辛苦,有点舍不得。小时候,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:小姑娘,有了钱你打算怎么办?我要去买泡泡糖"如果你有很多钱?   我打算买很多泡泡糖。"如果你有钱花的话?我会买泡泡糖工厂。"天真的童年我们的确有一颗善良的心,幸福和快乐是同一首曲子。   慢慢进入小学,课程越来越深,知识越来越多。会感受到压力。现在我有一个梦想。我希望我没有;我每天没有很多作业要做。玩的有点剥夺,而我们40%的日子都禁锢在教室里,很多时间都在学习。但是在学习面前,是一种模糊的知识。俗话说,一种罕见的困惑。对事物的理解,从封建主义到资本主义,越大越觉得自己的观点是正确的。每天放学回家后忙了一天一夜的课,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。这样的生活很单调,可能有时候会想念我的很多小学同学,有时候会带着一节课或者一副朦胧的睡相。讨厌死板的校服,我从来不到处穿。周六,周日;时间很短,孩子很想磨炼,慢慢了解生活;太难了,努力吧,梦想好了,我会努力让每个人都生活起来,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想为他们的梦想而奋斗。   我的演讲结束了,谢谢! 英语演讲稿3 尊敬的各位领导、老师:   大家下午好!我叫xx,原来在xx小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们xx小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。   首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我xx年毕业于xx师专数学系,后分配到xx中学从事数学教学,xx年开始改教初中英语,xx年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,xx年自考大学本科毕业,xx年被评为中学一级教师。   自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。   下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:   1。有良好的师德   我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发   2。有较高的专业水平   我从xx师专数学系毕业后曾到xx师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。   3。有较强的教学能力   从选择教师这门职业的第一天起,我最大的.心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。   熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。   以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。   如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。   一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。   二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。   做一个理念新的教师   目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。   做一个富有爱心的老师   “不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。   尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!   最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐! 英语演讲稿4   Happiness is like a snowflake, each one unique because the perception of a meaningful life varies from person to person. To many people, happiness means a simple life without any ups and downs, but my happiness comes from a life full of challenge and experience.   When I was a child, happiness was the rare taste of independence, a brave leap from the mundane. I remember the first time I tried to to ride a bike by myself without the support wheels. I went back home with a flat tire, skinned knees, and the biggest grin my face could hold. While other toddlers preferred the safe and secure, I was tumbling down hills and swerving off sidewalks. Even now, I can still recall the exhilaration I had felt when I managed to stay atop that bike for those few short moments.   Later on, overcoming challenges that I encountered in life was what brought me happiness. You see, I started learning the violin. It was extremely hard and I sounded like I was flaying a cat every time I picked it up. My fingers were awkward and the bow slipped off the strings more times than it stayed on. I spent three hours everyday, sawing at my violin. My fingers bruised and my neck ached, but gradually the mistakes lessened and I was making music. Three years later, I was First Chair violinist in the school orchestra. I still remember the pride I had felt when I took my very first bow in front of an applauding audience. Happiness had felt so much sweeter after a hard won success.   When I got older and saw more of the world, I wanted to contribute more. So when most people my age chose to spend the three months before college relaxing, I decided to get a part-time job as a TA at a summer school. I woke up at the crack of dawn, took an hour's bus to the school every day and spent most of the summer vacation sitting in the back of classrooms, grading papers and taking notes on the lecture and tutoring students. It definitely wasn't the most glamorous summer, but it was one of the happiest and most memorable moments of my life. It didn’t just make me happy because it had been my first part-time job. I was happy because I had spent my time doing something worthwhile. I had contributed in my own way, and the children were going to do better in school in the coming year.   Over the years, I’ve had my fair share of cuts and bruises, but the scars left behind are the testimony of my own unique experiences and the fulfilling life that I want to pursue. Our time is limited and I want to experience as much as life can offer. My happiness comes from living an exciting and worthy life, true to myself and true to the world.   If personal happiness were a self portrait, then each day would be a stroke of the brush, each experience a splash of vivid paint. And when we are old, we can look back upon our life and the dots will connect, every brush of color will come together and reveal a life worth living and a person worth being.

校外培训英语演讲

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dapangduola

一位女星在节目里说:“我过年得时候,我真的在认真地减肥,我在那儿跳绳,然后我男朋友也在。我爸过来跟我讲了一句话,他说‘哎,你的大腿是不是比你男朋友的粗啊?’我眼泪就在眼眶里,我说爸爸,你知道为什么我成为不了谷爱凌吗?因为谷爱凌的妈妈从来不会指着自己女儿的大腿,跟她说你是不是比一个男的粗,我好难过。我爸就说‘哟,那谷爱凌什么时候讲的?’我说谷爱凌在采访里这么说的,她妈妈因为给足了她的自信。我爸说‘那谷爱凌妈妈讲谷爱凌不好的时候,谷爱凌会在采访里说吗?’” 有网友在下面评论说:“彷佛那一代父母特别喜欢打击式教育,总怕娃飘了,然而事实是,孩子们在他们不断的打击否定中自卑又敏感,希望以后我的孩子不会再受这样的教育。” 很幸运也很遗憾地说,我就是在打击式教育里成长起来的孩子,不,现在是独立工作、独立生活的大人了。 说到教育,大家第一时间想到的便是学校,但教育真的不是只关乎学校,只关乎教师,更重要的教育来源于家庭。家庭教育在塑造孩子人格、三观方面有着更重要的意义。 小的时候去逛超市,姨姨家的妹妹嚷嚷着买这吃买那吃,姨姨问问我吃不吃,我抬头瞥一眼妈妈,摇了摇头,说不吃。妈妈给我买了一个鸡腿,半路上遇到表哥家的嫂子,妈妈哄着我说,就一个鸡腿,嫂嫂年龄还小,给嫂嫂吃吧,我点点头。去买衣服,店员说出高昂的价钱时,我瞥一眼妈妈,摇摇头说不喜欢这件衣服。 简单的摇头、点头,形成了我现在迁就人、什么都先为别人着想的性格。 时间再回到小学,我小学就被送到寄宿学校的我一周回家一次,学校是不提倡学生买零食的,班主任管理的也尤为严格,想要吃上想吃的零食,就只能在体育课上拿钱去小卖部偷偷在自由活动的时候吃。看着大家都吃的挺开心的,我也想吃,回到家问妈妈要一块钱,想买当时特别想吃的面包时,妈妈说,学校不让吃零食,再说咱们家很有钱吗? 听到这话,我知道了,我和同学不一样,因为穷,我吃不起一块钱一个的面包。我只能等妈妈发善心,哪天送我去学校的时候想起来时塞给我一块钱,这样我就能吃到那个夹着葡萄干的面包了。 从此以后,我形成了自卑、敏感、抠抠索索的性格,直至上高中时,喝的奶茶都是闺蜜请的,我请闺蜜的次数少之又少,因为兜里没钱,也不会开口问家长要。 小学时有过光辉的时刻,现在想起来还有些小骄傲,那就是参加了一个校外英语培训机构举办的英语演讲比赛。喜欢英语的我和班里的班长等喜欢英语的小伙伴报名参加了比赛。初试时,照着课本读的我和脱稿背诵的班长形成了明显差距。妈妈说,别想了,班长都背出来了,你还能进到下一场? 我嘴上附和着妈妈说,嗯,是啊。但是我内心的想法是,我还是想进入决赛的,万一呢? 结果出来时,电话打到家里,我接的电话,对方老师说我进入决赛时,我开心地跳了起来,当听说班长竟然没有进到决赛时,心里竟有些洋洋自得。当我把消息告诉我妈时,我妈只是轻轻哼了一下。 决赛完毕,我得到了一个小鸭子水杯,直到现在我都记得它的模样。 我是藏不住事情的人,一有开心的消息都会告诉父母,从小学到现在,没有变过。当学期末得了优秀学生奖状,那个时候可不是人人都能拿到奖状的,所以开心的不得了。我记得放假那天下大雪,爸爸坐同事的车来接我,同事的女儿和我同在一个学校,当我炫耀地拿出奖状给爸爸看时,爸爸的同事狠狠夸了我一顿。我正沾沾自喜时,爸爸说,三好学生奖状才是最好的,啥时候拿到三好学生奖状才是最好的。 我嗓子里瞬间卡住了一股子想要呐喊的劲儿,那股劲儿就像想要冲出渔网的鱼。当时我看着手里发了的语文试卷,恨恨地看着阅读理解上一个被我做错的反义词的题,那道题我现在还记得,熟悉的反义词是什么?看到答案,我就有些嫌弃自己,是陌生啊笨蛋!是不是这道题我没有做错,我就可以拿到三好学生奖状了?眼泪可以用手擦掉,那扎在心上的刀子呢? 父母现在还念叨着谁家那小谁考上研了,在北京。但是我也好羡慕谁家那小谁啊,她的妈妈从来都是轻声细语笑盈盈的。 “你都没有给我浇过水,怎么好意思怪我开不出花。” 受到打击式教育的孩子在做任何事情时都是没有底气的,因为他/她就像是漂泊在海里没有港湾的舟,用来遮风挡雨的只是那一片自己撑起来的帆,而不是哪一盏永远为他/她亮起的温暖的灯。 喜欢打击孩子,并不是真的为孩子好。不打击孩子,孩子可能会骄傲,但是打击孩子,孩子一定会自卑。 家庭教育的不足我可以用学校教育来弥补,我读更多的书,与书里更多的人对话。我真的是很幸运的,能够做到自救。但是更多受到打击教育的孩子呢?他们更加敏感,不敢与人来往,做什么事情心里没底。 多夸一夸自己的孩子吧,夸一夸自己的孩子很难吗?还是在别人面前夸一夸自己的孩子很丢人呢? 我还没有为人父母,我也怕我会成为这样的父母。但是,我会做到的是,让他/她知道有一个可以在风雨飘摇的世界里撑不住时可以用来为他/她遮风挡雨的地方,有一盏永远为他/她亮起来的灯。 孩子,无论将来的你是喜欢芭蕾还是街舞,无论你优不优秀,瞩目不瞩目,你,永远是我的骄傲。

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snake20001981

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我收集整理的英语故事演讲稿,希望能够帮助到大家。 英语故事演讲稿1   匆匆吃完早饭后,我大步流星地走进了演讲大厅。一位著名的教师正在对学生们讲话。他手举一张一百美元的钞票,对三百个学生说,“谁想要这张一百元的钞票?”学生们立即举手。接着他说,“我会把这张一百元的钞票给你们其中的一位,但首先我要做件事。”他将钞票捏成一团,问,“现在谁还想要?”所有的手又举了起来。然后他说,“那么,如果我这样做呢?”他将钞票扔在地上,并在上面踩了几脚。他捡起脏兮兮的钞票,问,“仍然有人要吗?”所有的手又举向了空中。   “朋友们,”他说,“今天你们学到了很有价值的一课。无论我对这一百元钞票做了什么,你们仍然要它,因为它并没有贬值,它仍然值一百美元。生活中,不止一次,我们会被扔,甚至被踩,这时我们会感到自己毫无价值。但是请你记住,无论什么发生在你身上,你永远不会失去你的价值。对于那些爱你的人来说,你一直是有价值的。你的价值并非来自你是做什么的或者你认识谁,而是来自你是谁。你是特别的、有价值的,永远不要忘记这一点!” 英语故事演讲稿2   aughty Monkey   It's very hot.. An old man is asleep on the chair. A fly comes and sits on the end of the man's nose.   The old man has a naughty monkey. He chases the fly.   The fly comes back again and sits on the old man's nose again. The monkey chases it away again and again.   This happens five or six times. The monkey is very angry. He jumps up, runs to the garden and picks up a large stone.   When the fly sits on the old man's nose again, the monkey hits it hard with the stone.He kills the fly and breaks the old man's nose.   调皮的猴子   天气很热。一位老人在椅子上睡着了。一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。苍蝇再次飞落在老人的鼻子上,猴子一再追打苍蝇。这样往返了五六次,猴子很生气。他跳着跑到花园,捡起一块大石头。   当苍蝇再次落在老人的鼻子上时,猴子用石头击中老人的鼻子上的苍蝇。他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。 英语故事演讲稿3   各位家长,大家下午好!   我是本学期担任四(1)班英语教学的韦老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。首先,我想和各位家长谈谈两个礼拜下来,我对这个班级,学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的,这两个礼拜,从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课,学生学习新知识的热情是高涨的。这说明,四(1)班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是,本班学生整体动作很慢,不容各位家长忽视,两周多的学习下来,只有×××、×××等5位同学,基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心,一笔一划地书写,在第一个礼拜,黑板上的词组抄写,我就发现,有很多同学在抄写词组的时候,喜欢看一个字母写一个字母,这样以来,10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上,动作慢,就是体现了某个知识点的不熟练性。   两周多下来,我们已经教了两个单元,第一单元在默写本默写过一次,在英语纸上默写了1次,总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环,比较熟悉这套英语教材,知道学生在各个年级段,该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,因为三到四年级的转换中,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许,你的孩子在三年级的时候,英语也没怎么多花功夫,也没去参加什么业余辅导或者培训,英语成绩基本在90以上,甚至是95分左右。那么,随着时间的推移,你会发现,你的孩子依然像三年级那样,回家后读读书、听听磁带,偶尔看看做过的英语试卷,那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级,英语的背诵和默写是相当重要的,培养孩子一个背诵和默写的习惯,就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以,这归根结底,又会涉及到孩子的作业速度。速度快了,时间就挤出来了,就有时间多背背多默默,那么,他所学知识的较之前所拥有的,也就扎实了,这样,质量也就出来了。其实,这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做,这适用于每门科目,不仅仅是英语的学习。下面,说说在我的英语教学中,一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面,基本是1号、2号、自备本。一般   情况下,英语作业会记在当天所要做的那本本子上,自备本一般是回家默写本。   2、每个孩子准备一本《英语笔记本》,记录下每一个单元   相关的重要知识,有些是语法点,有些是注意点,有些是常错误点。总之,英语笔记本的`作用是相当大的,因为是刚开学,英语笔记本上,记得也不多。接下来的时间,我会充分利用好这本英语笔记本,也请家长留下这样一个概念:英语笔记本上的内容是精华部分,是重要知识点,是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制,但是要形成读、背的习惯。   3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里   过关,我会在过关的部分做好记号,一目了然,家长可以随时看您的孩子,哪一课过关了,哪一课还不是很熟练,需要再加强读背的。   4、英语预习方面,听读课文磁带非常重要,预习时,整个   单元的录音,至少听上三遍。A部分是短文;B部分是单词;C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时,A部分在预习时,可以翻译成中文,B部分熟读,C、D部分,按照提示的句型结构,试着先写写。预习工作,做得越扎实,也就越能保障在课堂中学习的效率。   总之,提高本班同学的作业速度,是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急,应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯,成为学习的主人,老师作为学习的引领者,家长作为督促者,真正让孩子相对地学的轻松,但是学得扎实、有效! 英语故事演讲稿4   几年前,我住在一个小镇的一幢建筑物中。对面有另一幢建筑物,离我住的地方只有几米远。那里住着一个我以前从未见过的女人。每天下午我都能见到她坐在窗户边,喝茶或者看书。   几个月后,我发现她的窗户太脏了,通过她家窗户看到的一切都很模糊。我不知道那个女人为什么不把窗户洗洗。   一个阳光灿烂的上午,我决定彻底清理一下我的公寓,包括清洗窗户。我一直忙到下午很迟才完成,然后,我坐在窗边小憩。多么令人惊讶啊!那个坐在窗户边的女人一下子变得清晰了!她的窗户是干净的!突然,我意识到我犯了一个错误。原来我一直在通过自家的脏窗户看她!   那对我来说是一个很重要的教训。从那以后,无论我什么时候想要判断一个人,我首先问问自己,“我看他时,我心灵之窗是否肮脏?”然后,我努力洗净我内心世界的窗户,只有这样我才能看清外面的世界。 英语故事演讲稿5   牧童和狼   A Shepherd-boy, who tended his flock not far from a village, used to amuse himself at times in crying out"wolf !wolf!"Twice or thrice his trick succeeded .The whole village came running out to his assistance when all the return they got was to be laughed at for their pains .   At last one day the wolf came indeed .The boy cried out in earnest. But his neighbors, supposing him to be at his old sport, paid no heed to his cries, and the wolf devoured the sheep.   So the boy learned, when it was too late, that liars are not believed even when they tell the truth.   一个放羊的孩子在离村子不远的地方放羊。他为了开心寻乐常喊:"狼来了!狼来了!"他的恶作剧有两三次达到了目的。全村的人都跑来帮忙,而他们所得到的回报却是一顿嘲笑,白费了心力。   最后,有一天狼真的来了。这个孩子认真地大喊起来。但是他的邻人们却以为他又在耍把戏,谁都不理会他的喊叫,于是狼把羊吃了。   因此这牧童得到了教训:爱说谎的人,甚至在他说真话的时候,也没人相信他,但是他知道得太晚了。 英语故事演讲稿6   老板最大   There was a guy who went into a shop to buy a parrot. There werethree parrots in the shop. One was $5,000; another one, $10,000; and the third one, $30,000.   The customer asked the owner, “How come this guy is $5,000? Thats so expensive for this kindof parrot.”   The owner said, “Because I have trained him and he can talk.”   So the customer asked him, “How about this guy? What can he do that makes him so expensive?”   The owner said, “Well, apart from talking, he can also do some amusing actions,like dancing and so on. Thats why hes so expensive.”   Then the customer said, “How about the third one? What canhe do that makes him so expensive?”   The owner of the shopsaid, “I dont know. Normally, I have never heard him talk, nor dance, nor whistle, nor sing, nothing at all! But the other two call him,The Boss.”   有个人到一间商店买鹦鹉。店里有三只鹦鹉,其中一只卖五千元,另一只卖一万元,还有一只卖三万元。   顾客问老板:「为什么这只要卖五千元?这个价钱对这种鹦鹉来说太贵了!」   老板说:「因为我有训练他讲话。」   顾客又问:「那这只呢?他会做什么?为什么要卖这么贵?」   老板说:「他除了会说话之外,还会表演一些有趣的动作,好比说跳舞等等,所以才卖这么贵。」   顾客接着又问:「那第三只呢?他会做什么?为什么要卖这么贵?」   老板说:「我不知道。我从没听过他讲话、吹口哨或唱歌,也没看过他跳舞,什么都没有!不过另外两只叫他:『老板!』 英语故事演讲稿7   Snow White   Snow White is born on a cold winter day. She is as white as snow. Her eyes are very big, her hair is very long and her voice is sweet. She is very kind and beautiful. Everyone loves her. Her mummy, the Queen loves her, too. But she died.   A new Queen comes. She is beautiful, but bad. She doesn’t like Snow White, because Snow White is the most beautiful girl in the world.   “I will kill Snow White.” So she orders a hunter to kill Snow White. The hunter is an honest man. “You are a good girl; I don’t want to kill you.” So he lets Snow White go.   Snow White goes into a forest. She finds a house, and goes into the house. Seven dwarfs live there. They like Snow White, and ask Snow White to live with them.   No sooner, the new Queen dies, because she isn’t the most beautiful woman in the world.   白雪公主   白雪公主出生在一个寒冷的冬天,因此她像雪一样洁白无瑕。她又两只大眼晴,有漂亮的长头发和甜蜜的声音。她又善良又美丽。每个人都很喜欢她。她妈妈——皇后也爱她,但她死了。   一位新皇后来了,她很漂亮但很恶毒。她不喜欢白雪公主,因为白雪公主是世界上最美丽的女孩。   “我一定要杀死白雪公主。“因此,她命令一位猎人去杀白雪公主。这位猎人是一个诚实的人。 “你是一个好姑娘,我不想杀你。”所有他放走了白雪公主。白雪公主走进一片森林,她发现了一个房子,并且走进了房子。七个小矮人住在房子里。他们很喜欢白雪公主并留她一起住下来了。不久,女皇死了,因为她不是世界上最美丽的人。 英语故事演讲稿8   The Thirsty Dog   A dog is very thirsty. But he only sees some empty pails. There is no water in them. The dog goes on looking for water. He comes to a small house. There is a girl in it. The girl goes out with a pail. “She goes to a well,” the dog thinks and follows her. The dog is right. The girl comes to a well and puts down the pail, and the pail is full of water, there the girl goes back to her house.   “Water! Great!” the dog says and runs to the well. He jumps into the well without thought.”   The water is good. The dog is happy and drinks much. But he can’t jump out of the well. He waits and waits. But no one comes. “I’m hungry now. I must go out,” he thinks.   At the time a thirsty goat comes to the well. He looks at the water and the dog. “Is he water good?” the goat asks. “Of course. Come down,” the dog says. Then the goat jumps into the well, too. Then dog is happy. He jumps on the goat’s back and jumps out of the well.   The dog has a look at the goat and says, “Goodbye!” Then he leaves.   一只口渴的狗   有一只狗口很渴,他只找到一些空空的水桶,里面没有水。他继续找水。他来到一座小房子前面。房子里住着一个小姑娘。小姑娘拎着只水桶出来了。 “她要去打水。”狗想道,并跟在她后面。果然不错,小姑娘来到一口井边,把水桶放入井里,水桶水满了。然后小姑娘回去了。   “水!太好了!”狗叫着跑过去。他想也没想就跳下井去了。   井水真的不错。狗可高兴了。喝了许多水,但是他没有办法跳出来了。他等了好久,但是没有人来。 “我饿了,我得出去。”他想着。   这时候一只口渴的山羊到井边来了,他看了看井水和这只狗。“这水好和吗?”山羊问狗:“当然了。快下来吧。“狗回答说。于是山羊也跳到井里了。狗高兴极了。他跳上山羊的背,又跳出了水井。狗看了一眼山羊说声:“再见。”就跑开了。 英语故事演讲稿9   Look for a Friend   Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesnt look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly. Sam is tired and   hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?” Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish days: “But we are both fishes.”   Sam thinks and says, “You are right. Lets be friends.” They become good friends.   找朋友   塞姆是一条小鱼,他在海里。他生在海里。他很孤独,想要找一个朋友,那个朋友看起来要想他。塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿,看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴,塞姆有迅速地逃走了。   塞姆又累又饿,他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼,圆鱼对他说:“你好!你愿意做我的朋友吗?”   塞姆回答:“好哇!可你是圆形的,我是扁的。”圆鱼说:“但是我们俩都是鱼啊!”   塞姆思考后说:“你讲得对,让我们做朋友吧。”他们就成为好朋友了。

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