培训英语老师职责和要求

、初中英语教师岗位职责1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2.承担初中课程的讲授任务，组织课堂讨论；3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；4.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；5.完成教学部门主任安排的其他任务。2、中学英语教师工作职责1．按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。2．认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。3．认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。4．认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。5．认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。6．认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。7．凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。8．积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。9．任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。3、初中英语教师岗位职责1、负责中小学各相关学科的教学工作；2、根据课程安排及学习进度，编写及审核教学教材；3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展；4、协助营运前线做好招生工作；5、不断提高执教、服务能力，为教辅行业的创新发展贡献力量。4、中学英语教师岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守职业道德规范。2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型，培养学生听、说、读、写能力和自学能力，激发学生的学习兴趣，重视英语教学的实践性，完成本学科的教学任务。3、中学英语教师必须承担每周12-14课时的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。4、必须服从学校安排，如担任班主任，需履行班主任的职责。5、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。6、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。7、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。8、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

英语教师岗位职责(一)　　1.根据学生特点制定有针对性的课程，为学生提供高质量教学服务;　　2.定期与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段学习效果;　　3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;　　4.参与公司组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。　　英语教师岗位职责(二)　　1、负责学员的学习建议及辅导、学生档案的建立和保管、学员反馈收集及处理;　　2、负责组织学员活动;　　4、负责促进新老学员的续费和转介绍。　　英语教师岗位职责(三)　　1、负责教授青少相关英语课程;　　2、负责制定授课计划及学员学习计划;　　3、负责参加教研活动和教研会议，完成青少新产品的教研工作;　　4、负责与学生家长保持积极的沟通，并给予耐心的指导。　　英语教师岗位职责(四)　　1、具备一定的课堂管控能力;　　2、具备纯英文授课能力;　　3、要有良好的精神状态以及较强的文化素养;　　4、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，完成教学任务;　　5、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法;　　6、认真布置及批改作业，根据教学要求精心布置作业并及时收发;　　7、配合机构做好培训工作，不断优化教学方法及服务方式。　　英语教师岗位职责(五)　　1. 协助外教上幼儿园阶段至小学初级阶段的课程，外教为主要老师，助教鼓励孩子参与到课堂互动之中，管理学生纪律，并观察孩子的成长与变化;　　2. 协助外教一同备课，准备教具，并参与外教试讲，给外教的授课方式提供建议;　　3. 每次课后与外教一同完成学生课堂反馈，做好家校沟通，回答家长对教学或者课后作业的问题;