幼儿英语启蒙培训怎么选

孩子启蒙英语机构的选择主要源自公司的背景，和机构的产品硬件，以及产品对于孩子的吸引程度如何，孩子都有贪玩的天性，所以家有课堂推出大屏端教育。但是启蒙机构的选择还要看孩子对于产品吸引程度如何。只有适合孩子启蒙的产品孩子才能更好地学习。

遵循学习规律，从“听”开始针对3-5岁启蒙阶段，最重要的是“听”和“说”！孩子学习汉语也是先大量的听，然后再模仿大人说。学习英语也是同理，这个阶段，家长要让孩子多接触英语，多听英语。从生活的方方面面入手，建立英语语音和实物之间的联系，建立英语思维，让孩子能听懂简单的生活用语，指令，不断扩充听力词汇。英语好的家长，要在日常生活中和孩子说一些简单的英语，绘声绘色地给孩子读英文读本等；家长英语不好，也不能放弃治疗，学会使用动画片、音频、点读机、教学软件等工具，也可以为孩子创造良好的英语环境。在启蒙阶段，父母的作用是让孩子觉得英语有趣，因此要围绕着孩子的兴趣进行学习活动。艾途儿童成长中心：活学活用4大启蒙方法方法一：爸妈在生活中说英语大多数辣妈酷爸其实都学过英语，如果有心培养孩子，就先把自己的英语技能找回来吧。爸爸妈妈说英语，无形中就是对孩子的一种鼓励，而且，在生活场景中对孩子说英语，能更好的锻炼孩子的听力理解能力。比如，叫孩子起床，不要只知道用“起床啦”，而是换成“time to get up”或“rise and shine”，叫孩子吃饭了，也不要只用“吃饭饭”，完全可以穿插着英语“dinner is ready”。父母可以从最简单的单词开始，反复多次地说给孩子听，但要结合生活情境。有句口诀你要记住：名词指着说，动词TPR。名词指着说：你要教的单词是名词的时候，就指着实物重复单词。说apple的时候指着苹果，说dog那就指着狗狗，这样，孩子以后看到苹果或者狗狗的时候，自然而然就会和apple和dog联系起来，反之亦然。而动词TPR：你要教的单词是动词时，就用TPR（全身动作反应法）教，一边做动作一边说。比如，教smile，就让孩子看到你的微笑，教stand up时，就配合一个“站起来”的动作，教run的时候，就跑起来，本质上和“名词指着说”一样，要建立单词和含义的联系。通过这样的方法，孩子就能建立起各种物品和英文名称、英语发音的联系；建立起各种动作和对应英语发音的联系。因为在家里随时随地教，孩子的学习效果往往比学校还要好。当然了，家长也有很多顾虑，比如自己单词量不大，发音不标准……如果是这样，i2就建议你先把1000个基本单词作为自己的目标，学好这些单词，这一点对于被大学四六级虐过的爸妈来说应该不是问题。发音好就多教孩子，语音语调不好，那就只教单词，不说句子。等孩子从你那里学到400左右的单词时，就让他看动画，听故事，把语句启蒙的主要任务交给原版视频和音频。方法二：看动画片输入听力词汇动画片能调动孩子学习的兴趣，而其中使用到的英语，都是适合儿童的符合日常生活的低难度用语，这样好的语言学习材料，一定要用起来！最好安排孩子每天在固定时间，看原版动画片20-30分钟（控制时间，保护视力）。动画中有情景，孩子可以借助于画面理解语言，因此看动画片是仅次于真人交流的输入方法。如果爸爸妈妈已经使用方法一，在生活中给孩子输入了一些常用单词，那么就再找一些适龄的原版动画片看，尽量找一些简单的，孩子就能看懂。刚开始时，父母最好陪着孩子一起看，遇到难度大的地方，就稍微给孩子解释一下剧情，而动画片中的一些单词和句子，父母可以留心记下，在生活中使用，这样可以加深孩子的理解。方法三：给孩子读原版故事家长要给孩子读分级读物，或者让孩子一边听音频一边看书，当然了也可以使用点读笔。读物是书面用语，是对口语的补充，而且原版的读物，在语言专业度方面值得信任，家长应该充分利用。如果家长英语发音好，可以给孩子用讲故事的方式念分级读物。这个过程也要结合“名词指着说，动词TPR”的方法。注意了，主要是让孩子理解故事内容，乐于听英语，不要求孩子认识英语文字，更不要求孩子读。这些分级读物你给孩子念过之后，还可以保留着，等孩子到了6、7岁的时候，学完自然拼读后就能自己阅读了。如果家长对自己的语音不自信，那就把绘本或者分级读物附带的音频用起来，现在资源这么丰富，只要用心，“英语不好”就不再是理由。再强调一遍，这个阶段主要选择一些故事性、兴趣性强的分级读物，要让孩子把内容和英语语音联系起来，不要求识字。方法四：让孩子裸听学过的内容裸听一些简单的故事、歌曲，最好是孩子已经熟悉的内容。因为裸听没有情景结合，难度比较大，所以在启蒙阶段，要选取一些已经看过或者学过的内容作为音频。比如看过的故事书的录音，看过的动画片中提取出来的音频、已经学过的英文歌曲等等。而对于那些孩子感兴趣的内容，可以反复给他听。不一定非要找整段的时间安排这个听力练习，在孩子玩游戏，休息，乘车出行时，都可以播放这些歌曲，故事。以他能理解的内容为前提，在闲暇时间都可以把音频当做“背景音乐”播放。这4种方法，可以同时进行，这样可以为孩子创造更丰富、更立体的英语环境。或者也可以根据孩子喜欢的方式重点突出其中一项。

幼儿英语启蒙想要挑选一家好的英语早教机构，首先我觉得一家好的英语早教机构必须具备的就是一个外教，因为只有外教的语感和口语能力，是中国人在怎样也达不到的水平，因为人家从小就是说这个话的母语。

3~6岁的时候最为合适，我会选择在孩子三岁的时候送孩子去学习外语，然后也会找一个专门的英语外教陪孩子一起学习，这样的话孩子学习能力可能会提高很多。

家长们对于孩子的英语学习还是比较重视的，孩子在学校里面上完英语课之后还会让孩子学习英语，就在少儿英语培训机构里学习，选择好一点的少儿英语培训机构就成家长要考虑的事情了，那么应该如何挑选好的少儿英语培训机构？家长只要找对方法就可以了，这里就有挑选好的少儿英语培训机构的方法。1. 机构老师在给孩子选择少儿英语培训机构的时候，家长们务必要了解这家英语培训机构的师资力量，因为老师的英语水平决定孩子的英语成绩，建议家长选择优秀的老师来教孩子，小编觉得老师的口语能力也要是好的，不要带有口音，要说纯正的英语。2. 上课时间有的英语培训机构的上课时间是固定的，这样就限定了孩子的学习时间，如果线下的话，家长还要花时间去接送，会耽误时间。建议家长选择上课时间灵活一点的英语培训机构，这样学习起来也方便。3. 课程安排家长在选择英语培训机构的时候，还要看这家机构的课程安排，看看这些课程安排的时间是否合理，看课程是不是循序渐进的，让孩子一步一步的去学习英语。4. 教学模式说实话，教学模式很重要，有的线上英语是一对一的，也有的是一对二的，就看家长们是觉得孩子适合哪一种教学模式了，教学模式选择好了，就关乎孩子的英语学习方法的培养，久伴英语就是采用外教一对二同伴式教学，课堂氛围很好，有利于提高英语学习效率。5. 课程价格课程价格也是家长选择英语培训机构要考虑的一点，看价格是否太高或者与教学课程是否匹配，对于孩子要长期学习英语，在课程费用上也是一笔不小的开销。最后这里有一家不错的线上少儿英语机构——久伴英语，专门针对3-12岁孩子的英语进行教学，由外教视频一对二同伴式教学，外教通过动画慢慢引导孩子学习英语，在平台上学习的孩子的家长都说很不错家长可以点击链接在久伴英语官网上领取试听课就可以让孩子免费体验一下。

幼儿启蒙英语，想要挑一家好的英语早教机构，首先需要家长去一家一家的体验试课，因为现在好多的启蒙英语教育都是没有外教的，我认为一定要自己去体验一下当时的环境氛围，看一看适不适合自家的宝宝。

一般每个所在地市都会有几个口碑比较好的启蒙英语机构，你可以将这些搜索出来，然后针对这几所机构的办学年限、教学水平以及学员的课后风评等等进行筛选，这样比较能找到一个靠谱有实力的机构。

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g 提取码: fs9j 在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。