大学英语培训教程

大学英语课基本上是一周两节再加一节听力，当然我说的是90分钟的大课，上课讲的基本上是书本上的知识，如果想学好英语的话，最重要的还是自己下面的学习，大学老师不会像高中老师一样随时可以帮你解答问题，老师基本上是讲完课就走的。英语四级每个学校的情况不一样，有的大一可以考，有的就大二，如果要想得到优异的成绩，就要多下功夫了，其实语言还是挺好学的，只要认真就没有做不到的事。

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链接:  提取码: tg3v作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。

英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要 。该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才。英语是全球化时代绝大多数国际型活动的首选工作语言。作为公认的使用最普遍的国际通用语言或全球通用语，英语被广泛地运用于会议、期刊和图书出版、新闻传播等方面。在此情形之下，世界各地的高等教育院校和教育机构多数都开设了包括学历教育和非学历教育等不同形式的英语教学课程，聘请和培训各类英语师资承担教学任务，英语教材和教辅材料更是种类繁多，形式多样。与此同时，各种类型的社会办学机构也纷纷推出英语教学课程，与英语水平测试相关的各种培训班更是随处可见。

1.听力。听力是口语输出的前提。现在有很多不错的英语学习网站，比如普特（putclub）、沪江上面都可以下载得到各种难度、各种话题的音频和视频材料。如果你想真正提高听力实力的话，就可以用上面的材料（VOA,BBC,CNN的报道、新闻）做精听练习。先听一到两遍争取获得main idea，然后以意群为停顿做精准的repeat练习。或者也可以直接把1-2分钟的听力材料拿来做听抄练习（以句子为单位，做听写练习）。这样的训练虽然很枯燥，而且刚上手时难度比较大，可是只要持之以恒，进步是非常明显的。另外一个方法能够帮助你在轻松娱乐的情况下训练听力，那就是观看美剧、英剧。这方面的题材非常多，你可以根据喜好选择（剧情、喜剧等等），关键是看片的量要达到至少1000集以上。这里面还能学到大量实用的英语口语。2.阅读。现在中国高中生的词汇量应该还是挺大的，所以进了大学以后，就不推荐China Daily这样的报纸了，要读就读外刊（Time时代周刊、Newsweek新闻周刊、Economist经济学家等等）。只有通过原汁原味的英语文章，你才更清楚西方人的逻辑思维和写作习惯，并且从这些文章里涉猎西方社会、文化、经济的各个方面。这些报纸杂志都有官方网站，你可以每周定期到上面去找几篇文章，仔细阅读或作翻译练习。另外，学校里经常有卖很便宜的过期英文杂志，这也是一个宝贵资料。3.说和写都是基于以上两种能力的输出体现。如果你想参加培训班的话，我推荐苏州的译阁乐，他们专业培训上海中高级口译的（国内综合性最大、难度很高的考试，涵盖英语的听说读写译）。那里的老师很优秀，服务也很nice，你可以试试。如果你不在苏州的话，也可以选择寒暑假上集训营，学习效果更好。随着我国经济建设的发展，社会对技术型应用人才的需求日趋紧迫，这也促进了我国职业教育的迅猛发展，我国职业教育已经进入了平稳、持续、有序地发展阶段，为了适应社会对技术型人才的需求和职业教育的发展，教育部对职业教育进行了桌有成效的改革，职业教育与承认教育司、高等教育司分别颁布了调整后的中等职业教育、高等职业教育专业设置目录。为职业学专业设置提供了依据，教育部连同其他五部委共同确定数控技术应用、计算机应用与软件技术、汽车运用与维修、护理等四个专业领域为紧缺人才培养专业，选择了上千家高职、中职学校和企业作为示范培养单位，拨出专款进行扶持，力争培养出一批较高实践能力的紧缺人才。

大学英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。1、基础英语是学习英语的最初级的阶段，基础英语主要包括以下几个方面：字母发音，数字，时间、月份及星期，常见国名，常见城市名，常见缩略语，国际音标，常用句型。2、高级英语是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课，属于必考课程。本课程的重点是：(1)提高阅读理解和词汇运用能力，既能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词，近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的重点，分析文章的结构，语言技巧和修辞特点;(2)提高语言表达的能力，即能用英语解释，用汉语翻译文章中的难句，使用英语归纳文章的主题思想，并能对文章的内容进行简单的分析，评论。扩展资料大学英语学习应该有的放矢，把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手：（1）多进行课外阅读，积累词汇，学会分析、理解长难句；（2）多进行听力训练，注意泛听和精听的结合；（3）注重操练不同场景下的英语口语对话；（4）多进行笔头训练，熟练掌握不同文体的写作。