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小小织女星
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四合院追糖葫芦

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剑阁县分为听力和笔试两部分。我把这个发给你吧!看看就知道了2010年秋季初中教学质量检测英语教学建议2010.11.30一、检测依据 以九年义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)(Go for it)(人教版)为依据,并参照《英语课程标准》进行命题。二、检测范围九年义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)(Go for it)(人教版)七年级上册;八年级上册;九年级1—10单元所规定的进行内容。试题以听、读、写的形式,以语篇为中心,突出对考生理解、运用和继续学习英语潜能的考查。三、检测方式采用书面笔答、闭卷方式。四、检测时间和分值考试时间为120分钟,全卷满分为120分(含听力20分)。五、试题结构1、测试水平分布:识记占15%;理解占40%;运用占45%。2、知识内容分布:基础知识占33%,灵活运用占67%。3、试题分布:第一部分:听力(共两节,满分20分)。第一节 根据对话内容,选择正确图片(共5小题,每小题1分,满分5分);第二节 根据对话或独白内容,选择正确答案(共15小题,每小题1分,满分15分)。第二部分:基础知识运用(共两节,满分30分)。第一节 单项选择(共15小题,每小题1分,满分15分);第二节 完型填空(共15小题,每小题1分,满分15分)。第三部分: 阅读理解(共20小题,每小题2分,满分40分)。第四部分:口语运用及补全对话(共8小题,每小题1分,满分8分)。第五部分:写(共三节,满分22分)。 第一节 单词拼写(共5小题,每小题1分,满分5分)。 第二节 短文填空(共7小题,每小题7分,满分7分)。第三节 书面表达(满分10分)。六、试题的难易度 容易题占70%;稍难题占20%;较难题占10%。七、检测目标1、考试内容:《课标》和教材要求的考点、知识点。2、具体要求:对各知识点的具体要求和《课标》要求掌握的内容。3、测试水平:分记忆、理解、运用三个层面。其中:①记忆:要求学生对所学语言材料及规则能记忆、保持、重现或再认,反映学生记忆和简单模仿的思维活动。②理解:要求学生能对正确对所学语言材料作出适当解释或简单的推论、判断,反映学生在学习过程中较低层次的思维活动。③运用:要求学生能将所学语言知识在新的具体情景中进行较简单的语言实践,反映学生在学习实践活动中较高层次的思维活动

英语新课标培训题目有哪些

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猫爷爱大王

小学英语阅读能力培养的对策、提高小学英语课堂实效性的研究、小学英语课堂教学模式的研究、小学高年级学生阅读与积累的研究、小学英语大班化教学中小组活动的有效性研究、小学英语有效作业(家庭、课堂)设计和评价的研究、小学英语小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。一上学的意义   (1)自古至今,小孩子都是要上学读的。学业是一步一步的完成的,知识是循序渐进学来的,从小学到大学,分阶段由简到繁、由浅入深,逐步学得渊博知识。小学是你养成好学习习惯的大好时期。   (2)中国有句古话:“养不教,父之过。”意思是说:不送孩子上学读书,不教育孩子用功读书,是父亲的责任。“可怜天下父母心。”每个作父母的都希望自己的孩子成龙成凤,进入高等学府,将来为国家作出一番大事业来。二上小学的注意事项   (1)在学前的时候,孩子是比较的自由的,也比较的轻松没有太大的作业上的压力,老师对孩子的要求也不多,所以经常是玩的很开心。到了上小学了,就需要家长帮着孩子早点适应新的学习进度,熟悉新的校园环境等。   (2)我们平时要有查看孩子的功课的习惯,但是不能职盯着哪里做错了,这样会很容易让孩子有种挫败的感觉,影响孩子接下来的学习。首先应该看一下作业写的可干净,字写的是不是很整洁等。

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