英语教师技巧培训

英语教学法很多呀~ 提供一些名称, 自己可以上网google一下, 相信会有所收获的~1.The Grammar-Translation Method 文法翻译教学法 (GTM)2. The Direct Method 直接教学法3. The Audio-Lingual Method 听说教学法 (ALM)4. The Silent Way 默示教学法5. Desuggestopedia 情绪解放教学法 / Suggestopedia 暗示感应教学法6. Community language learning/ 团体语言学习法7. Total Physical Respones 肢体反应教学法(TPR)8. Communicative Language Teaching 沟通式教学法9. Content-based Approaches 内容导向教学法10. Task-basedApproaches 任务导向教学法英语教学法其实有很多, 每种教学法有其自身的优缺点, 目前大部份坊间采用的都是Communicative Language Teaching 沟通式教学法; 当然在实际操作中还是会混合其他教学法如果你对英语教学有兴趣, 建议你看这本书: Techniques and Principles in Language Teaching (作者: Diane Larsen-Freeman)这本书算是经典之作了, 几乎每个学英语教学的人都会看的一本书, 很有帮助的~~

上课是教师进行教学工作的灵魂，要上好一节课，关键要备好课，备课不仅仅只是写好一份教案，备课包括备教案、备学生、备方法、备道具等。课堂教学的落脚点是学生教师钻研教材和研究教法都是为了学生。“以人为本”、“以学生的发展为本”的新课程要求教师要充分了解自己的学生。教材是构成教学活动的重要因素是教学内容的载体是教师教学和学生学习共同的依据。因此教师要了解教材的编写意图和教材知识的组成结构了解课本知识和相关背景信息明确教学重难点。选择教学方法时的最重要的依据是教学目标、教学内容和学生的实际。 “备教法”要落实以下几点：1、在划分课时的基础上确定每一课时的教学目的选定教学模式。2、安排教学步骤决定先教什么后教什么。3、设计呈现新内容的方案考虑如何以旧引新以旧托新使学生易于接受新内容。4、拟定课堂教学的各个环节、各个步骤之间的衔接和过渡计划。想要了解更多关于英语培训的相关信息，推荐选择美联英语。美联英语所有主修课均采用1-4人小班授课，老师可关注每一位学员的表现，同时也能给予学员更多开口说英语的机会；校区全天开放不分节假日，学员可根据自身实际情况选择上课时间；校区整体风格是开放式、现代化的，并设置咖啡区、阅览室、英文电影院等通过举办沙龙、主题Party、手工DIY等活动，为学习带来无限乐趣。【免费领取英语试听课】

语法精讲，不要罗嗦，每讲完一个时态，要做一定量的练习题来巩固效果。这是必须的，要不然以后就跟别的时态混淆了。重视背课文，培养语感。这也是很重要的。