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虎宝宝001
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少女心-

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(1)幼少儿体验式英语培训吉的堡RSG3(快乐起跑线)a、教材特点:·大小写字母教学,全面掌握26个大、小写字母特点。·字母延伸单词,朗诗中认识英语句型的语调和节奏。·综合教学法的融会贯通,例如:以丰富的肢体动作来教授等,使学习过程更生动有趣。b、学生群体:3-6岁c、教学目的:·培养强烈的英语兴趣及开朗、勇敢、合作的性格·系统培养儿童听说读写能力·系统培养儿童语音认读能力·系统培养儿童英语思维能力d、学习成效:掌握63个单词、52个句型剑桥国际少儿英语KB1 a、课程简介:剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。1996年正式推出。目前在全世界55个国家开考。在中国,它是家长提升孩子英语能力与成绩的第一选择。b、教材特色:·图文并茂:插图精美,色调鲜明,与文字紧密结合,极易调动孩子的学习兴趣和积极性。·视听结合:形象活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌、配以动听的音乐,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。·系统指导:针对幼儿学习内容的每一单元提供了清晰的辅导步骤、教学内容、教学目标、对话练习、英语游戏、学习评估,便于家长辅导、督促孩子学习英语。c、学生群体:6-12岁d、学习成效:Words:学生可掌握2530个单词,532个句型Listening: 能听懂80词的短篇对话;Speaking: 能用词组或简单句进行问答或纠正错误;能唱12首歌曲+10首歌谣。Reading: 从认读单词逐渐过渡到认读句子;并最终能在图片词的辅助下理解50词小短文;Writing: 能复写/拼写四会词汇。新概念英语青少版JNCEa、课程简介:《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。b、学生群体:12-18岁c、教材特色:·完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习语法、词汇、语音,全面提 升听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国英语课程标准对中、小学生的知识和能力要求,既满足了我国升学考试的需要,又兼顾了他们实际交际运用的需要;·语法大纲遵循的是“先听后说,先说后读,先读后写”的渐进性原则,进而依次引入语言表达、阅读和写作的训练 。·充分考虑了中国孩子学英语需要,加入了系统的语音学习内容。d、学习成效:·《新概念英语》一册基础班:学习英语的敲门砖《新概念英语青少版1A/1B》:学后掌握词汇量:600个,达到水平参照:小学3、4年级,对应国际考试:剑桥少儿英语考试2级《新概念英语青少版2A/2B》:学后掌握词汇量:1300个,达到水平参照:小学升初中,对应国际考试:剑桥少儿英语考试3级《新概念英语青少版3A/3B》:学后掌握词汇量:2000个,达到水平参照:中考,对应国际考试:剑桥通用英语证书PET、雅思3.5·《新概念英语》二册初级班:构建英语的基石学后掌握词汇量:3000个,达到水平参照:高考,对应国际考试:剑桥通用英语证书PET、雅思4.5·《新概念英语》三册提高班:掌握英语的关键学后掌握词汇量:4500个,达到水平参照:大学四级,对应国际考试:剑桥通用英语证书FCE、雅思6.5·《新概念英语》四册高级班:体味英语的精髓学后掌握词汇量:6000个,达到水平参照:大学六级,对应国际考试:新托福100分、雅思7.5(2)成人英语培训a、教材简介:《剑桥国际英语教程》是专为非英语国家的学习者编写的大型英语教程,是国际上最受欢迎,最有影响的英语教材之一。教程的内容包括听、说、读、写四种技能。同时进行语言训练和词汇扩展,尤其强调听说技能和英语交际能力的培养。本书主要使用美国英语,但是其内容并不局限于某个国家、地区或文化,而是反应了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。《剑桥国际英语教程》采用“交际教学法”,强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与精确性(Language is best learned when used for meaningful communication),它旨在培养综合技能,主要活动内容包括:主题讨论、语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练,给予学生最大限度的实践机会。b、教材特色:针对性强——专为非英语国家学习者设计,全球销量超过千万册先锋教材——采用交际式教学法,体现了在语境中学语言的教学思想时代气息——素材均取自于20世纪90年代以来的词汇、现象和资料国际背景——多种国家和地区的人物、语言和场景多元文化——内容上体现了英语的国际背景和多元文化趣味生动——内容活泼幽默、色彩丰富鲜艳、语音地道悦耳语法系统——有系统的语法讲解,既可用作主教材,也可用作听说辅助教材方便教学——教师用书采用学生用书原页与详尽的教师指导左右对照的方式配套齐全——配备有教师用书、录音带、VCD和CD-ROM,便于课堂教学和自学考级教程——继剑桥少儿英语之后,剑桥英语五级证书考试的参考教程(3)青少年出国游学及留学 ·生日聚会:为学员举办生日派对,庆祝生辰之喜,共享快乐时光,营造家一般的亲切感。·西餐礼仪:在享受丰盛西餐美食的同时,融入到英语交流的氛围中,真实体验西方文化。·创意市集:“您的多余,我的需要”,通以英语跳蚤市场的形式,让学员们学在其中,乐在其中。·亲子BBQ:亲子合作,其乐融融,开发孩子的动手能力和创造能力,增进亲子之间的感情。·亲子运动会:我运动,我健康!亲子一起体验运动的乐趣,激发孩子参加体育活动的兴趣。·幼少儿口语大赛:好英语,秀出来!充分锻炼和提升孩子们的英语的表达和应变能力,给孩子们一个展现英语才艺与锻炼自我的舞台。·圣诞汇演:在欢快的舞蹈、优美的音乐、精彩的表演中,度过一个难忘的圣诞之夜,体验最富传统味道的西方文化。·万圣节活动:在浓厚的西方文化的氛围中,激发创意改装自己,热热闹闹分享快乐,感受不一样的异域风情。

幼儿英语培训体系

175 评论(8)

西角阿希

英语培训机构有网上培训的,有电话培训的,有传统的跑班培训的目前最火的就属电话培训了,因为他比另外的两种培训方式都灵活,自由而且电话培训的一般都是外教一对一,课程量身定制,对于提高口语的效果特别好我就知道有家不错的

293 评论(11)

汤汤小朋友

1. 看外教的背景、经验 选择任何一个机构,师资都需要去重点考量,这直接关乎到教学的质量。孩子正处在英语启蒙阶段,培养纯正的发音对之后的英语学习非常关键,最好从小跟着美国、加拿大的外教一起学习。 EF大部分外籍培训师均来美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非等以英语为母语的国家和地区;所有EF外籍培训师均持有TEFL(或更高的)教学证书、大学学历、相关工作经验;以英语为专业的中教具备英语专业八级能力以及教师资格证书。英语角+生活俱乐部+丰富课程+灵活学习时间让孩子彻底摆脱英语学习困扰!2.看课程是否体系 为什么说体系的课程很重要呢?孩子学东西,需要体验到适当的成就感,课程设置如果太简单,会觉得枯燥坐不住,太难了会打击学习自信,甚至讨厌学习。英孚3-6岁幼儿英语探索课程是一项专为幼儿设计的基础性英语课程。课程旨在培养孩子良好的语感,提高社交能力、精细动作和认知能力。我们根据中国孩子不同的特点因材施教,交际教学法、全身反应教学法、故事教学法、任务教学法等多元化的教学手法,将牢牢抓住3-6岁孩子的注意力,帮助孩子高效学英语。3. 孩子是否喜欢、能坚持英孚教育专注3-18岁青少儿英语培训,全球领先英语培训品牌,50多年历史。英孚青少儿英语有自主研发的iLab学习系统同步课堂学习内容,包括配套音视频、在线英语练习和趣味英语游戏,让孩子在课后也能巩固课堂所学。课程配套歌曲,童谣、视频,手偶,英语词卡及互动白板等工具的综合使用,将多方位调动孩子的视听动三大感官,提高英语学习兴趣。通过课后作业本、配套CD、卡通动画视频、APP互动游戏等工具,将语言学习空间从教室延伸至家中,打造360度浸入式语言学习环境。

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ronghuiguantong

英孚少儿英语在教师方面,英孚少儿英语要求对方有孩子的教育经历。经过几轮访谈,北美的外籍教师习惯为孩子们提供课堂环境。在课堂模式中,传统的教育方法被打破,英孚少儿英语使用独特的翻转教室方法来帮助孩子。

314 评论(11)

囡囡宝贝妞

很多家长在为孩子选择英语培训机构时,应该清楚希望孩子获得什么样的能力,根据不同需求,可以选择不同的补习班。下面就来说说幼儿英语培训对孩子的好处,千万别错过。一、对孩子的好处1. 提高英语口语幼儿与教师、同学之间的互动为幼儿提供了一个英语语言输出的环境。2. 系统的学习英语培训班通常有一个标准和计划的循环课程体系。让孩子的学习更系统化,更全面化。3. 练习听写能力英语培训班包括课堂学习和课后练习,可以有效增强孩子的听写能力。4. 多方面学习孩子可以在学习母语的过程中,把英语作为第二母语来学习。孩子的发音具有很强的可塑性,可以很容易地发出不同语言的标准发音和语调。此外,在语言学习上没有心理障碍,能够积极地学习英语。二、分析教学方法一起来看看儿童英语课外补习班的类型,从教学方法和内容上大致可以分为三类:1. 学科英语以自然科学知识为载体,为幼儿提供语言习得环境,更加注重幼儿英语思维能力的培养。2. 英语浸入式(有些地方又称交际式英语)通过师生之间、学生之间的不断交流和互动,把课堂带入现实生活的英语教学,注重培养幼儿在日常生活中使用英语进行交流。3. 自然拼写英语将从ABC的字母名称和字母发音开始,就像学习汉语拼音一样,将主要关注孩子的书写和阅读能力。因为孩子们还没有正式进入学校学习英语,所以不像成年人和小孩子那样有那么多种类。对于儿童英语培训来说,无论培训机构的名称如何变化,其内容和形式都离不开这三者。

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