英语培训机构都要续班吗

小学生需要额外报英语培训班；报英语培训班是有用的；因为英语培训班能够有效弥补课上掌握知识的不足，能够有效查漏补缺，让孩子真正掌握知识点。

做好服务，好服务，服务

要的；报上也是真的有用；因为报上额外的补习班就会有老师照看学生，一般的孩子都很害怕老师，在一定程度上能够受到管制，而且还能增加孩子的英语知识。

“学初中英语，有必要上补习班吗？”关于这个问题，要根据自己的实际情况而定吗，首先要看孩子是否多补课感兴趣，是否有积极性、主动性，如果孩子主动要补课，那么孩子学习的兴趣和动力就有了，学起来也比较轻松，效率也会很高，如果孩子不想学，家长只是一厢情愿，孩子的补课的效果肯定不会太理想。兴趣是最好的老师，孩子对英语的学习有兴趣，孩子也会积极主动的寻找学习的方法、思路，寻找可以借鉴的工具，可以请教的老师或同学。总之只要孩子感兴趣，提高成绩就不是问题，如果孩子不想学，报补习班也只是“劳民伤财”，不但白花了钱，孩子还背上不用功、笨孩子的负担。所以说帮孩子找到兴趣点比简单粗暴的报补习班更有必要，作为家长不只是出钱让孩子报班这么简单的事，要帮孩子分析利弊，让孩子懂得为谁学也是非常必要的，毕竟孩子只是初中生。

挺好的想法，祝你成功。但是现在的英语培训竟争也激烈，一定要有特色。针对这个年令是不错的。我建议你采用外教远程上课的方式教学，也就是实际的学校，但是老师全部外教，并且全部远程上课。外教英语课，随时可以上课，中教的价格，永远不缺少英语老师！一、全外教上课 是有特色的，别说二线城市，在北京上海都能立得住脚二、远程上课，大幅降低了外教的成本，中国老师相当的价格三、大幅降低了风险，外教远程上课，计时收费，不上课不收费四、称定的技术，日本 韩国已普遍采用，国内也有部分学校在上课五、随时可以参观真实课堂百度搜索 好伙伴英语，详细了解

1.提高学校管理层的配合和执行力度学校领导配合和执行力度是空课落地的关键。寻找对空中课堂项目认可度高，有很强的积极性和真正的愿意配合的校长。在和学校沟通的过程中，一定要尽量让学校选派一名在教师当中有一定影响力的负责人，有这样一位负责人牵头我们的工作才能够事半功倍，教师的认可度也会比较高。2.召开家长会与校领导商量在假期来临之前学校召开一次家长会。家长会分两个部分：首先所有家长集中在一起，由学校校长组织会议引出空中课堂，年级主任重点介绍本校空中课堂的优势，最后由我们工作人员展示学生端的报名学习等流程，可在家长会现场直接引导家长用手机登录，完成线上报名；家长会结束后再让家长回到各班，由班主任再次进行班内宣传，同时下发告家长书到每一个家长手中，班主任在整个报名流程中起到很关键的作用！与班主任搞好关系很重要，可以创建一个班主任群，在里面发一些学生的学习数据，过年过节发发问候红包，平时去学校偶尔也可以带点小礼品。3.校讯通或微信群通知提醒在开完家长会当天晚上发送第一条校讯通，如果班主任愿意发微信群，效果就更好，内容大概讲一下本校空课开设的课程，报名起止时间，开课时间等关键信息来提醒家长报名；报名最后两天，再发一次校讯通，告知家长报名截止时间，让还未报名的家长抓紧报名；等到报名最后一天晚上再发一次主要内容大概就是提醒开课时间并做最后一次报名提醒。开课提醒通知很重要，委婉的有诱惑力的群发开课提醒吸引家长报名的欲望。4.设置奖学金活动网校后台可设置奖学金活动，不仅可以增加报名率，还可以调动学生主动学习的积极性，奖项设置可与学校商议。5.提前由班主任统计好各科报名数据，进行分层学习学校可组织班主任提前下发报名表统计各科报名情况，报名数过低的就不组织开课以免打击授课老师和学生的积极性；课程可设置提高和基础班，上课更有针对性，让学生有自主选择的权力。6.特色试听课正式开课前的测试课程或者试听课程可邀请学校的心理老师来讲课，可以讲讲初高中学生的心理变化以及如何更好的促进家长学生沟通等，这样的课程很多家长也愿意在家里陪着孩子一起听，家长体验好了报名率就会高。7.学校名师授课学校提前做好课程的安排，选择年级优秀老师进行授课，可提前报名征集授课教师，最后校长择优录取优秀教师进行授课。假期，为防止有些教师不在学校，也要提前做好备选安排，如替换成其他可以在学校的优秀老师，或者在教师家里进行直播，直播前进行系统和硬件的调试，确保课程能够顺利进行。