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zhijuan0628
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甜甜起司wasabi

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形容词比较级和最高级的英语说法是TheComparativeandSuperlativeDegreesofAdjectives。  发音:英[??k?m?p?r?t?v?ndsu??p??l?t?vd??gri?z?v??d??kt?vz],美[??k?m?p?r?t?v?ndsu??p??rl?t?vd??griz?v??d??kt?vz]。  比较级(ComparativeDegree)就是将二者进行比较产生的词形,是由形容词原级转化而来的,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化,比如good—better,bad—worse,有很多。  相对二者的比较,还有三者及以上的比较,这时就产生了最高级。在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more(如morenatural,moreclearly)或加后缀-er(newer,sooner)。形容词的最高级前面要加定冠词the,副词最高级前面的the可以省略。在含有最高级的句子中,常有一个in/of短语来表示比较范围。  想要让自己的英语在听说读写方面更加进步可以选择专业的培训机构,阿卡索免费试课:【免费领取,外教一对一精品课程】  比如阿卡索外教网,阿卡索外教网主要通过互联网进行线上教学,专注在线外教1对1英语培训服务。其中学术考试系列:详解答题技巧,直击听、说/读、写各个环节;摒弃单人备考方式,外教一对一指导。  还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。  想要更多的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

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来自巴厘岛的松

1.单音节以及少数双音节形容词或副词大致按以下规律变化:(1) 一般在形容词或副词后面直接加–er 变为比较级,加–est 变为最高级.如:old—older—oldest high—higher—highest(2) 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级,加 –est 变为最高级.如:big—bigger—biggest thin—thinner—thinnest (3) 以“辅音字母+y”结尾的,则将改y为 i 再加-er变为比较级,加 –est 变为最高级.如:busy—busier—busiest heavy—heavier—heaviest (4) 以字母 e 结尾的,直接加 –r 变为比较级,加 –st 变为最高级.如:large—larger—largest free—freer—freest 2.多音节以及某些双音节形容词或副词变为比较级或最高级时,则通常在其前加more变为比较级,加 most变为最高级.如:important—more important—most importantdifficult—more difficult—most difficultuseful—more useful—most useful3.少数单音节,特别是分词形容词,须在前面加more变为比较级,(the) most变为最高级.如:fond—more fond—most fondpleased—more pleased—most pleased4.有些的比较级或最高级有两种形式,如:clever—cleverer / more clever—cleverest / most cleverable—abler / more able—ablest / most ablenarrow—narrower / more narrow—narrowest / most narrow

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米米狗狗

形容词比较级、最高级的构成 一、 规则变化 1. 单音节词和少数双音节词 (1)一般情况在原级词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。如:high→higher→highest。 (2)以e结尾的词,直接加-r 或-st。如:large→larger→largest。 (3)重读闭音节,末尾只有一个元音字母加一个辅音字母的词,先双写这一辅音字母再加-er或 -est。如:big→bigger→biggest。 (4)以“辅音字母 + y”结尾的词,先变 “y”为 “i”,再加-er 或-est。如:happy→happier→happiest。 2. 大部分双音节词和所有多音节词 在原级前加more构成比较级,加most构成最高级。如:dangerous→more dangerous→the most dangerous。 二、 不规则变化 有一些词的比较级、最高级变化是不规则的,需要特殊记忆。如: good / well→better→best bad / ill→worse→worst many / much→more→most little→less→least far→farther→farthest(表示距离) / far→further→furthest (表示程度) old→older / elder→oldest (表示新旧或年龄) / eldest (表示兄弟姐妹之间的长幼关系) 三、 一些词的比较级和最高级,可以加-er或 -est,也可以加more或most,如:clever, polite等。 四、一些词本身没有比较级和最高级形式,如:right, wrong, full, empty, round, complete, wooden, dead, daily等。 形容词比较级的用法 1. 两者比较时用形容词比较级,其结构为“... 比较级 + than ...”。如:Actions speak louder than words. 2. 在两者之间选择“哪一个更……”时,用句型 “Which / Who is +比较级, ... or ...?”。 如:Which sweater is cheaper, the red one or the yellow one? 3. 表示“两者之间最……的一个”时,用“the + 比较级”。如:Lucy is the taller of the twins. 4. 表示“越……,越……”时,用“the + 比较级,the + 比较级”。如:The more you eat, the fatter you will become. 5. 表示“越来越……”时,用“比较级 + and + 比较级”,多音节词和部分双音节词用“more and more + 形容词原级”。如:We should make our country more and more beautiful. 6. 形容词比较级前可以用下列词修饰:much, a little, far, a bit, a few, a lot, even, still, rather等。如:It's much colder today than yesterday. 形容词最高级的用法 1. 三者或三者以上的人或物进行比较时,用形容词最高级形式。形容词最高级前通常需加定冠词the,句末常接in / of短语来表示范围。如:He is the strongest of all the boys. 2. 表示“最……之一”时,用 “one of + the + 最高级”。如:The light bulb is one of the most helpful inventions. 3. 形容词最高级前可以由物主代词、指示代词、名词所有格等修饰,此时不用定冠词the。如:Yesterday is her happiest day in her life.祝你学习进步,更上一层楼!请记得采纳,谢谢!(*^__^*)

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激动的小胖

回答 bigger是更大的意思,大的比较级 biger- 正统英语并无此字,但于网络用语而言,是Major Loser,非普通的失败者,而是非常非常非常非常的失败者。发音bi"j"er. 提问 为什么big 后面加ger 回答 big是大的意思,它不是+ger,它是双写g +er big是单音节词,一个元音一个辅音,元音aeiou,所以双写g+er构成比较级,更大 您懂了吗? 您还有什么问题嘛~ 如果没有了麻烦动动发财的小手,给个赞呦早点休息哦 提问 有 回答 那您说 我还在 提问 什么样的词语后面的词语最后面的单词重复的写了以后再加er 回答 这个有很多,分不同的。 big-bigger thin-thinner slim-slimmer fat-fatterred-redderhot-hotter 以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节。如 big-bigger thin-thinner slim-slimmer fat-fatterred-redderhot-hotter 等 这些可以嘛 提问 可以帮我解释一下辅音节吗 回答 辅音就是除了AEIOU这几个元音之外的字母 更多16条 

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catmouse1972

之前我姐的儿子是在英孚上课的,也有听她讲过那里的情况,据说英孚是有分年龄课程的,而且分得很仔细,有幼儿、少儿、青年等等的年龄段。比如有些孩子之前没有接触过英语,相当于零基础,或者说有的孩子英语基础比较薄弱,这样的话一般学习周期在五六个级别,但是还是要看个人的学习进度和效果,当然也有很多把八个级别学完的。在了解英孚少儿英语后,我的预算在三万左右(事实上后来一年的课程花了将近四万),它和华尔街、韦博这些英语培训机构一样,号称是英语培训界的贵族学习机构,如果的没有一定经济基础,一般的家庭是很难负担的。由于英孚近几年扩张非常快,导致有些地区的英语外教水平参差不齐,甚至我有些怀疑是不是只要是外国人都可以来当外教的。就拿我儿子上课的老师来说,最开始上课的是Judy老师,发音非常纯正,而且上课也活泼有趣,孩子几乎每周都盼着上英语课,那段时间英语学习兴趣格外高涨,期中开始破天荒的拿了第一。但是半年过后突然就换了一个英语老师,说话始终带有一股口音,再加上长相严肃、不苟言笑,孩子每次上课都很怕他。后来又申请了几次换老师,但是始终没有最开始的Judy老师效果好,估计孩子还小也认老师吧。总结起来,英孚少儿英语的性价比还不算高,对于普通家庭来说,无疑是一种负担,英孚的课程到期后,就报了西地球,品牌源自国内知名的游学机构,有来自欧美的专业外教,品牌低调广告花费少,价格实惠,5-10人小班,互动多。少儿主题式浸泡,在幼儿阶段掌握第二母语,在小学阶段进行培优,解决应试需要,从根本上解决英语的应用与应试。

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