筹办英语培训中心

商务咨询和企业管理咨询公司在工商局注册。开票范围取决于你的注册经营范围。各地具体政策有些差异，所以对你到教育局报批培训中心的事情就不能提供信息了。至于找培训机构合作，这个相对简单了：你可以找一个相关的培训机构和管理咨询公司合作挂靠。你用他们的牌子做自己的项目，利润分成或者交一部分管理费，开票费用等。签订合同的时候可以以挂靠单位的名字。

现在很多的人都想要开培训学校，那么开培训学校要怎么样去做，注意到哪些方面的呢，你的宣传招生是比较要的，而且在这方面的市场招生你要前期去派发传单，老师的储备等方面的，关注下威信的公众好（辅导补习班招生策略）可以学习交流下这方面的呢。

一：营利性或非营利性。由于营利性和非营利性的教育机构性质不同，短书建议先判断和分析教育机构发展方向，准确定位之后再去申请。营利性和非营利性办证件有不一点同，虽然说营利性和非盈利的教育培训机构都需要去教育局审批《办学许可证》但是后面去办理的证就不一样了，前者需要去办理去工商局审批《营业执照》。后者需要去到民政局审批《民办非企业》。 营利性或者非盈利性的两证办理成功之后，才算是真正拥有办学资质。 二：确认办学指标。办理许可证需要检查该机构是否达到办学指标有标准，如果没有就不会受理，短书建议最好先去街道和教育局报备，查看是否还有指标需要完成，如果还有指标可以办理，就压更变房屋的使用性质，变更为教育培训。把所有的指标确认无误之后再去街道盖章，最后和教育局相关人员沟通现场进行场地考察。特别注意，这个很关键，如果初审不通过，后续的工作无法进行。 三：检查场地 。场地在教育培训机构场地使用上有明确的有法律法规，例如在规格、消防、卫生、房屋安全等，如果达不到标准的话就就不能通过审核，所以一定要先找教育局初审场地再签租赁合同，否则会亏损。面积需要根据当地的场地规格要求定义，租赁期：3年以上，层高：早款、幼款在3层及层以下，场地租赁时请注意土地使用性质，一般办公，综合，民居，工业。办公和综合可以申请改变性为教育培训；其中合用地有些地方需到国土资源部补交变土地使用性费，按每平方按收。但是居民和工业原则不可以变更，具体资料可以翻阅当地相关职能部门公示。确认场地可以之后去办理名称预核申请。需要递交相关文件，正式在教育局筹备备案。获得教育局签发的《筹办申请息书》,但请记住《筹申请同意书》不是《办学许证》,两个性质是不一样的，要特别注意。同时“筹办申请同意书”并不是办学的律依据，这个时候开课运营还是不行的，需谨慎。 四：办学消防许可证。筹办申请同意场地初审过后同时进行的是办学消许可证的办理事项。办理许可证会有当地的消防员去场地进行检查，检查指标有：有无双出口、应急通道，烟感喷淋能不能做 ，这个楼本身是否合格，层高，消防栓里有没有水。

回答 您好，很高兴为您解答，开一个培训机构都要经过教育局的认可，拿到办学许可证。1、到培训机构所在地的教育局去索取并填写申请表，（要提供开办者的相关资质，学历学位证明等）经过审核批准，颁发许可证才能开办。2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）。3、办理税务登记。4、支付注册资金。 至于资质的话，就比较复杂了，主要有4点： 1、主办(法人)和管理员应当具有政治权利和民事能力，无罪记录、负责人、业务人应当具有2年以上教育经验，具有中级以上职称或者大专以上学历。国营学校的工作人员不得举办民办的培训机构。2、有与校相匹配的专职和兼职的教师，总人数部分不少于六人，其中专任人员不少于2人。聘用的老师应当具备规定的资格和学历，其中开办高校机构的应当具有学士以上学位和教育资格证书。这些都需要出示和公开的。3、有与学校规模相适应的稳定、集中、安全的建筑，周围环境符合学校要求，教学办公楼建筑面积不少于200平方米。租赁期限不少于三年。低于这个时间，基本上是会被pass，所以，有办公楼是保证开课的基础条件。4、注资不低于10万元，由会计师事务所验资评估，如果是大型的机构，当然注资是往上走的。 请问您还有其他问题吗，如果有的话欢迎继续向我提问，我会及时回复您的呦。如果对我的回答满意，暂时也没有其他问题的话，麻烦给个赞哈，谢谢啦~ 更多1条 

办理培训学校的条件要求是很严格的，要申请办学许可证等，需要接触教委、民政、税务、物价等部门，对开班场地、资质、固定资产、注册资金等要求都比较高。民办培训学校属于非企业单位法人，需要验资。各地具体要求不同。新学校的办学的流程：一．申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。 二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地教育局，教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。 三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。四、教育局对所申请内容进行复核、审批。五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，做出不同意办学的书面通知，并说明理由。六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料： 1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。2、举办者姓名、住址或者名称、地址。3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。6、学校资产的有效证明文件。7、校长、教师、财会人员的资格证明文件 新学校开业前市场调研： 1、宏观办学指标分析，在投资办学前，需了解、分析如下指标：A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重C：当地学校数量/学生数量D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少E：当地教师在家开补习班的多还是少？2、当地市场竞争情况分析：当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。3、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析 A：当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、外聘家教B：投资孩子教育的具体目的（如：促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等）C：影响其选择教育机构的主要因素;D：校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等 总结说明：在对以上情况分析后，学校再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等。

一．申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。　　二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相　　关材料交办学所在地教育局，教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料　　逐项进行审查。　　三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民　　办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。　　四、教育局对所申请内容进行复核、审批。　　五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，　　做出不同意办学的书面通知，并说明理由。　　六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。　　申请正式立民办学校应向审批机关提交下列相关材料：　　1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办　　学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。　　2、举办者姓名、住址或者名称、地址。　　3。资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。　　4　、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，　　载明捐赠人的姓名、　　所捐赠资产的数额、　　用途和管理方法及相关有效证明文件。　　5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。　　6.学校资产的有效证明文件。　　7、校长、教师、财会人员的资格证明文件　　新学校开业前市场调研　　1、宏观办学指标分析　　在投资办学前，需了解、分析如下指标：　　A；当地的户籍人口数/常住人口数/动人口数　　B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重　　C：当地学校数　/学生数量　　D：当地学生是否有文化补习的习　/补习的学费一般标准是多少　　E：当地教师在家开补习班的多还是少？　　2、当地市场竞争情况分析　　当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。　　3、当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析　　A：当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、外聘家教　　B：投资孩子教育的具体目的（如：促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等　　C：影响其选择教育机构的主要因素„„　　D：校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等　　总结说明：　　在对以上情况分析后，学校再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等。　　新学校启动流程　　一、选址装修　　1　　．了解选址原则和流程。　　2．按照选址要求确定三个备选方案。　　3　　．最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项：为了防止纠纷，租赁合同要双方签字盖章，合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等等。　　4．由指定的装修公司提交学校装修方案。　　5．装修完毕验收，交付装修公司装修款项。　　二、教师聘用　　说明：　　　1　、详见第二章教师管理——教师聘用　　2、根据学校实际确定学校所需要的岗位及各个岗位的教职工人数。　　3`与学校教职工签订劳动合同和保密协议　　 4、订做教职工工作牌和统一的工作服装。　　三、教师培训　　说明：　　1　、详见第二章教师管理——教师培训　　2、确定教师工资标准、考核标准、晋级制度（见第二章教师管理——教师薪酬及　　考核）　　3、向教师宣传教师常规管理制度。（见第二章教师管理　——教师常规管理）　　4、对教师进行至少一个月的教学培训（见第二章教师管理——教师培训）　　四、市场招生　　　1　、 建议集中力量先开小学或者中学的课程，　　新学校最怕的就是什么课程都开，　　先形成特　　色，然后再发展其他的科目。　　2、招生手段多样化：传单、横幅、喷绘、试听、讲座。　　3　、集中力量，全方位做广告，形成猛烈的轰炸效果。　　总结说明：　　1、以上的步骤可以同时进行，节约时间就是为自己争取到更好的机会；　　2、如果资金不是很充足的话，可以先招生先宣传，然后同时进行教师招聘、　　教师培训、选址装修工作。　　新学校选址原则和要求　　一、选址原则　　1、必须按照预定的方案选择　　3个以上地点，作为备选；　　2　、必须能在楼外安装户外广告，　　在租赁时与业主确认，　　并要求在租赁合同中明确户外广　　告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等；　　3　、备选地点必须为独立空间。独立空间的判断标准是：关闭前厅大门，中心就处于一个封闭的空间，其中没有任何其他机构存在；　　4、装修后层净高不得低于2.3米；