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后来后来510
火辣小白羊
十分钟的课应该好设计,应该有教材吧,以教材为主,利用实物和真实的情景,例如;发学生的作业本,设计两个没有写名字的本,实际上现实中我们经常遇到这类问题,可以问;Whose is it?help the syudents answer ;It's LiMing's.? No,it's zhangLi's ?在练习回答中学会使用名词的所有格
MIA喜欢喵
讲课时多用英语,可以穿插汉语,虽然代课的话不需要
ni入戏太深
看是多大的孩子了,没课本的话就自己选择一个要说的话题,比如说 What do you like?然后练习 I like ______. I like to ______.然后做一个游戏,一个孩子说 I like A. 下一个可以说 I like A and B. 一直接龙,看能接多长。
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