国家质量监测英语备考培训

多看一些英语书籍，多锻炼自己的口语，多记一些英语单词，多记忆一些英语短句，多背一些英语作文。

首先就要大量掌握英语单词，提升自己的口语能力，还要多做一些听力练习，每天写一篇英语日记，提升自己的英语实力。

我们也注意到，通过研究国家义务教育质量监测的工具与方法，不少教研部门和学校正在改变评价方式。英语监测实施后，一定会助力各地教研部门和学校改变英语教学评价方法。

高中学业水平测试C，表是为合格。一、成绩评定：1、学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；2、信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。二、概念：高中学业水平考试，是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上制订组织相应的考试。其中各省市制定相关政策、要求不一。三、考试科目：1、学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。2、其中技术中信息技术为必考科目，部分省市还考通用技术。