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aibeibei130611
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上海阿稀

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在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。下面就是我给大家整理的教师培训 自我评价 五篇,希望大家喜欢! 教师培训自我评价1 作为一名刚走出学校的大学 毕业 生,此刻再次走进学校,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不一样的是身份的转化,从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训资料丰富,包括对高等 教育 学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。 作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。透过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的 心得体会 总结 如下: 首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。 教师是 文化 的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。 教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。 教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。 教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。 作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生能够说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生持续者联系,只要学生有事,都就应及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员就应具备的。 其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还就应讲究 方法 和策略。 在培训中,几位教师根据他们自我的实际 经验 给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课,透过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善 教学方法 和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师就应与时俱进,自身就就应走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自我的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。 最终,本次的培训让我对未来的工作充满信心。 对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。 三个月的培训,课程多、时光紧,研讨和交流的机会很少,可是透过培训,拓宽了知识面,提高了认识。可是师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有机会透过视频的回放看到自我讲课的全过程,让富有经验的教师为我们点评,使我们认识到了自身的不足,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了大家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的教师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮忙。使我更加认识到教师就应在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。 总之,经过本次岗前培训使我对自我的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站上人生的大舞台-----讲台。 教师培训自我评价2 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的 反思 ,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下头就是我在这次培训中的一些体会: 一、对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。 (一)要及时反思自我的教学 传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,教师很少审视自我的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自我有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自我的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自我的教学,不断改善教学,以增加课堂教学的魅力,到达及时调控学生的情绪,引导学生进取参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。 (二)要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与进取探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。 (三)要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生供给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在教师的关注中,不仅仅会喜欢教师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上进取表现,欢乐愉快地去学习。 二、提升了理论水平,认识到科研的重要性 作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自我的工作不善于总结归纳,此刻,经过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自我的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,异常是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。 三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标 这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,经过听取了 报告 ,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。经过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。 培训结束了,再次感激专家的指导,同时也感激我们的辅导教师,道一声:“你们辛苦了!多谢!” 四.给培训平台的提议 这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后能够随便进入还有,教师培训不应当只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学我期望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台期待中! 教师培训自我评价3 一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的潜力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作: 一、落实工作的 措施 : (一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。 2、抓骨干,树典型。 ⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。 (2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良教师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,到达“一人学习,众人受益”的目的。 (二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。 1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中 考研 讨会等。 2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。 (3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。 (三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。 我们在一年中曾多次与 其它 兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。 “振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。 教师培训自我评价4 今年,我参加了小学数学教师专业发展培训,经过学习,使我受益匪浅,我的教育思想、教育观念等都得到了更新,对我在今后的工作实践中改善教学方法、教育教学策略有极大的的帮忙。这次培训的资料相当丰富,有一线特级教师和各地专家、教授精彩的现场讲座,有到县北门小学的跟班听、评课研修活动,有到县北门小学的实践活动。还组织了小组讲课、观课、议课。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!现将我本此培训后的心得体会总结如下: 一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。 扎根山区20多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自我班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨此刻的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自我教学的得失。可经过这次培训,听了各位名家的 故事 ,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。”,经过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的教师,不是好教师。”,不应当把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以进取的心态、高涨的活力、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。 二、加强学习,促进个人的专业发展。 教师要给学生一滴水,自我就必须具备一桶水。新时期的教师必须不断更新观念,加强学习,不断补充专业知识,提高教育教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自我的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解,学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应创新其思维,培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人。所以我们必须不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。 三、构建有效的课堂。 有效的课堂,教师要做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课末,并要以建材主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮忙学生找准新旧知识之间的转化关系。这需要教师创设真实的情景来互动,教师设问题,学生自主提出问题、探究、合作解决问题,使整个课堂教学活动充满生机与活力。 培训已拉下帷幕,却给了我一个新的起点,这次培训给我补充了元气,更新了理念,树立了目标,坚定了人生观、价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的职责与神圣。必须怀着崇高的职责感与使命感,服务于山区农村的基础教育,把课上“活”、把人育“强”。 教师培训自我评价5 “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与 家庭教育 的讲座。 在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。 二、认真学习教学 规章制度 、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。 虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,可是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。 我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。 三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。 从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,可是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,并且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏教师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的 基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。 我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。 作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。 我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,仅有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。 这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,可是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。 作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。 教师培训自我评价五篇相关 文章 : ★ 教师培训期间自我评价汇总 ★ 培训工作自我评价五篇 ★ 培训学习自我评价五篇 ★ 教师自我评价实用五篇 ★ 关于教师培训期间自我评价 ★ 2020教师培训感想例文五篇 ★ 2020教师专业培训总结 ★ 老师培训自我评价 ★ 中小学教师培训个人收获例文五篇 ★ 教师个人年度自评总结范文五篇

英语培训岗位自我评价

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英语专业的自我评价14篇   在日常学习、工作或生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是我精心整理的英语专业的自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 英语专业的自我评价1   本人性格开朗、自信、上进,适应能力强,能迅速融入周围环境。对自己的工作有强烈的责任心。由于在学校有担任过策划的工作,所以在这方面具有一定的能力,并有比较丰富的想象力,能赋予事物新的创意。另外,由于大一开始就在外面任兼职,算比较早融入社会,对公司的业务流程跟同事关系都有比较清楚地了解,并能很好的处理自己与上司,同事之间的关系。我一直期待着一份适合自己,并能让自己真正发光发热的工作,为此,我愿意贡献自己所有的能力。因为我认为这样才能体现自己活着的价值。   高校应届生,具有较强的上进心,工作兴趣浓好,具有较大可塑性和工作潜力。经过四年中南英语专业的学习,掌握了扎实的基础知识,语言应用能力得到较大提高,沟通能力较强。学校严格的教育管理体制塑造了我服从上级决策和管理制度的意识。性格较外向,善于团结同志,能较好地处理人际关系,协作能力较强。   性格开朗乐观,待人真诚,积极参加学校开展的各项活动,有较好的团队协作精神和沟通能力,英语专业知识扎实,能熟练掌握计算机办公自动化软件。在修完规定的课程同时,先后取得了国家英语专业四级、中级口译资格证书以及普通话证书。通过实习时对专业知识的运用,积累了一定的实践经验。   工作踏实,适应能力强,有开拓的视野和开朗的性格,为人诚恳,喜欢结交朋友,思想独立,富有创造力,乐于接受挑战,有较强的组织能力和团队精神。同时,在多种实践与工作中学到很多课堂里没有的东西,拥有丰富的社会实践经验和工作经验,并开拓了自己的组织能力。 英语专业的自我评价2   酷爱外贸英语,拥有国家TEM-4和CET-6证书   1)熟练操作从开发客户,订立合同,生产跟踪,最终船务报关整套流程;   2)协助外籍专家从事承接工程、商务谈判、合同签订、现场翻译、施工管理等翻译工作、熟悉钻探冶金、工程建筑、电子机械专业术语;   3)熟悉外贸信函、发盘、合同订单、船务、保险、索赔仲裁、代理等专业知识; 英语专业的自我评价3   作为一名学生党员,在大学四年时间里,我从各方面严格要求自己,不断积极进取。学习上,通过自己的努力,专业成绩名列前茅,具备扎实的专业理论知识和较强的社会实践能力。至今已通过大学大学英语六级(cet6)、专业英语四级(tem4)、全国英语四级口语(pets4),现正准备三月份专业英语八级(tem8)的考试。   在社会实践方面,担任外语系班级学生党支部宣传委员、班长、班级团支书等职务期间,我想问题、办事情能够从大局出发,具有一定的组织力和号召力,曾组织策划了一系列符合我系风格的活动。我还热衷于参加各种文体活动,例如参加英文话剧大赛、英文演讲比赛、英文歌唱比赛等。   大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,四年来我一直为了这个梦想在努力着。 英语专业的自我评价4   本人善于跟别人沟通,能较好地和人相处,能独立完成任务。 具备良好的听,说,读,写,翻译能力, 能进行日常英语交流; 能写各商务信件,能从事相关方面的翻译工作; 具有一定的国际贸易知识,能进行与贸易相关的工作。熟练各种办公软件操作(如:******等)、有全国英语cet-6成绩单 英语专业的自我评价5   四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。   在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。   思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。   学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。   生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的.社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。   作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 英语专业的自我评价6   蓦然回首四年大学生活,当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人,使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。下面就本人四年的大学生活来作一个自我评价:   寒窗数载,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。   在专业知识上,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操;我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件。由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。   在兼顾学业的前提下,还不忘对自身能力的培养,积极参加各种校内校外的培训,拓宽了眼界的同时,积累了大量的社会实践经验,使德智体得到全面的发展。在实习期间,持着主动求学的学习态度,我积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真,表现出色,得到科室的一致好评。   即将要踏入社会,没有经验不代表我不行。任何事都有一个从无到有的过程,与比我年纪大,有丰富工作经验的人相比,我的起跑点确实落后一些,不过我可以用我的速度来弥补我的弱势。所以不论我将前往的公司所属什么行业,我都有自信可以很快进入状态,并用最短时间成为该行业的精英。 英语专业的自我评价7   1、英语基础扎实,有很强的外语理解能力和表达能力,具有翻译和处理日常文件信函的能力,能用英语与国外客户无障碍交流;   2、能够在时间长和工作量大的情况下保持对文字的敏感,具有较强的学习和接受新知识的能力以及钻研精神;   3、细致耐心,具有强烈事业心和责任,善于发现问题并独立解决,并能灵活处理各种突发事件,能够承受一定的工作压力。 英语专业的自我评价8   资深翻译与专业译审,具有多个行业内翻译实践经验,并熟悉翻译项目管理流程;   具备涉外旅游与会务实践经验,熟悉商务合作及合同管理流程中英文语言功底深厚;   具有较强的中英文写作及双语互译能力和实践经验;   研究生期间主修英语语言文学,熟知西方文化,具有较强跨文化交际能力;   辅修商务英语,有商务英语翻译,国家贸易,法律英语背景。 英语专业的自我评价9   岁月匆匆,四年的大学生活即将结束。回望过去四年的点点滴滴,我迷茫过也明朗过,失望过也得意过,失败过也成功过;尝着酸甜苦辣,我知道自己一直在成长。   知识的丰富   我的本科专业是英语,同时辅修了韩语,因为对语言有兴趣并努力,主要课程成绩都很不错;曾参加过广交会,语言的运用水平在实践中也得到提高;另外我获得了专业英语四级(即将参加专八考试)及托业考试二级证书。由于我选择的是英语的商务外语方向,因而从大二开始接触一些商务的课程(如国际贸易,市场营销,国际金融,人力资源等)。 虽然我很努力,但应该承认,有些科目的成绩不是很理想;但我告诉自己,成绩不能代表一切,努力过就好了。关键是在选修这些科目的时候,我发现了自己感兴趣的方向,比如说金融和人力资源。于是在学习本专业知识的同时,在金融方面我自学通过了证券从业资格 并即将参加银行从业考试;在人力资源方面,我能多看书籍,与该专业的同学交流,也感悟很多。大学四年,我的知识总在不断地丰富与拓展;我的学习能力总在慢慢提高;也许在未来的工作中,我的理论知识不一定能够很好的应用,但我坚信,学习的能力将助我一臂之力。   思想的积极   我能积极上进,乐于助人,态度端正,得到了老师和同学们的信任与好评。   从递交入党申请书到各项考核考察,历经三年,我很自豪地成为了一名预备党员,在离开校园的时候就会是正式的党员了。另外,我的周围有很多优秀的同学,通过彼此的交流,我能学习他们的优点,自省自己的不足。当思想保持开放的时候,我便常常能发现新的理念新的知识,并能去接受学习。大三时候,父亲的离开并没有使我悲观,反而然我更加坚强乐观,我要努力,生活就会好起来。   工作能力的提高   在大学期间,我参加过一些校内活动和社会实践。与某些同学相比,也许不算什么,但是对于我而言,却收获良多;活动不在多在精,在人的思考与总结。我担任过团支书和一些活动的负责人,作为leader,我学会了怎么制定目标与计划,统筹全局,按计划实施;怎么沟通团队,去互相信赖互相帮助互相激励。   我曾是社团的干事,作为一个team member,我学会了怎样和队员团结协作,怎样负责任按时高质量地完成任务。我曾做为老师的助理,我学会了更好地待人接物,更好地协助上级工作。我曾去过实习,懂得了主动谦虚在工作中的重要性,为就业做好准备。我很庆幸,自己能不断地提高工作能力,体验成长的喜悦与满足。   路漫漫其修远兮,吾将上下而求索   大学毕业,走进社会,要走的路很长;本着感恩的心,进取的态度,加上较好的学习的能力和工作能力,我有信心在未来我会走得更远,更好! 英语专业的自我评价10   本人现就读于**师范学院,将于20xx年7月毕业,我的专业是英语,大学四年中,我不断提高我业知识水平,在英语听,说,读和写各方面都很优秀,英语口语流利,英语写作能力强,多次参加外语系现场英语作文大赛,并多次获奖。 大二以77分的良好成绩通过英语专业四级(TEM4),并正努力准备明年三月份的专业八级(TEM8),我有足够的信心顺利通过八级。 我的第二外语是日语,达到初级水平,能进行简单的交际活动。在学期间,我连续三年获得学院里的一等和二等奖学金,专业成绩优秀。 除了提高专业知识技能外,我还注重实践能力的提高,我参加了各种实践活动,各种兼职,暑假期间做过翻译兼职和英语培训中心的教师.大三时,我还当上了大一(3)班的班主任。 各种各样的实践经历已让我成为一名勇于创新,勤于实践的大学生,具备较好的工作能力及组织协调能力,具有很强的责任心。 此外,我还熟练电脑操作,掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等软件,略懂Photoshop。 相信经过大学四年的努力,我已能够胜任英语翻译员这一职位,请您给我一个机会,我将还您夺目光彩! 英语专业的自我评价11   本人****,主修商务英语专业。具有良好的团队意识,服从上级安排,抗压能力强,有耐心和责任心。 BEC中级作文达到优秀水平。口语书面良好,四级全校第一,六级前三,熟练操作办公软件。做事细心。能与外国人进行正常沟通交流。 思维逻辑能力强,对数字敏感,做事细心,有责任心。 英语专业的自我评价12   大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为一名合格的大学生。现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我的大学四年的学习、思想、工作和生活做一个总结。   通过大学四年,我的学习能开明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好地适应工作打下良好的基础。   进入大学之后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断地加强党性修养,提高自身的政治素质。在政治上,思想上与党中央保持高度的一致。经过自己不断的努力,我在20xx年光荣的成为了一名党员。   大学期间,我担任了两年的英语课代表,四年的文体委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。   在生活上,我最大的特点就是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我四年风雨无阻的去操场锻炼身体,积极参加课外活动,我相信强健的体魄才是我以后的生活或是工作的坚实保障。我崇尚质朴的生活,平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。   总结四年大学生活,我收获颇多。感谢老师和同学们的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财产。 英语专业的自我评价13   丰富的外国供应商接待经验。工作中独立思考及操作能力强,“CET-6级”、“全国翻译资格考试英语口译三级”证书。   英语听、说、读、写流利,可胜任笔译及一般会议口译,陪同翻译等工作。性格开朗,工作认真负责,人际关系融洽。 英语专业的自我评价14   —中英日文口语流利,翻译高效准确,普通话发音标准;   —4年大学英语教学经验、3年实业公司翻译经验;世界500强工作背景;   —融合中西教育背景,与中外员工沟通自如,合作融洽;   —形象良好,品德端正。开朗,独立,富有团队合作精神; ;

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