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shangbabayue

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以口语练习为主。在培训期间,以口语练习为主,兼顾阅读,听力,写作,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国历史,文化习俗的氛围下自然的感受语言,掌握必要的实用性的实际技巧。其实从老师那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会:一、赏识学生,增强学生的自信心一开始,我们都羞于用英语发言。但是听着老师流利的英语,让我们也蠢蠢欲动,老师也不时的鼓励我们讲英语。还时不时的表扬我们,让大家信心大增。所以在今后的英语教学活动中,我们教育工作者应善于抓住学生的闪光点,赏识学生,帮助学生树立自信心,促进其主动学习英语知识,提高英语学习兴趣。二、激情课堂,抓住学生的注意力。浙师大老师上课我们都很喜欢,在她们充满热情的课堂上,你想分神都做不到。他们利用流利的英语和我们进行交流。在课堂上,时而情境对话,时而游戏互动,最重要的是这些都没有影响我们的进度,反而更有利于我们的英语交流。这样我们由“要我学”到“我要学”,我们的学习兴趣得到最大限度地激活,在“乐学”中学会“会学”。使我们的口语学习获得事半功倍的效果。三,严松有度,促进老师的提高老师给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。

英语中教的教师培训

257 评论(10)

weiweivivianweiwei

教会教师注意素质 现在的老师素质这是没话说了 这直接导致了中小学的孩子的未来 当然老师的爱心也是该学的 老师现在的爱心远远不能够满足学生的孤独心理 而且现在的教条主义也限制了学生的独立学习能力 老师还得教会学生独立学习的能力

245 评论(15)

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