三年级的培训英语培训课堂

先把音标认真学好，对以后很是帮助

很简单 先复习单词 把单词牢固的掌握住 这是基础 也是根本 然后在复习句子 对话 三年级的句型很少 有时间可以为孩子总结一下更好了 从现在起 每天让孩子读一遍课文 家长还可以跟孩子对话 这样孩子学起来更有兴趣了 这可都是经验之谈 因为我本身就是教师 还教这个年级的英语

上课认真听讲，课下可以多跟自己的孩子用用简单的英语对话激发孩子对学习英语的兴趣和热情，孩子的英语成绩肯定会显著提高的。《小学英语》是2003年1月清华大学出版社出版的图书，作者是范文芳 。图书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话。本册教材供小学四年级第一学期使用。全书共分5个单元，每单元7课，全书共35课。其中，每单元的第7课是复习课，以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学。本书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话。

这个要分具体情况的：（一）如果您的孩子在三年级入学前接触过英语，并且有兴趣，那么到了三年级就不要再仅仅局限于简单的兴趣培养方面了。建议：1。听力 坚持每天早晚听英文的习惯，可以是课文，也可是英文歌曲。2.阅读 推荐英语新概念第一册，最好能背诵其中的文章，每周1-2篇即可 3.单词 单词是基础，如孩子能力较高，可适当扩充课外单词 4.口语 根据中国现有学习条件，只能是先从掌握音标开始（这个学习最好找专业教师辅导）5.写作 试着让孩子常识写句子，写段落，或者些小短文（二）如果您的孩子兴趣不高，那就希望以培养兴趣为主，这个主要是给孩子布置较为简单的任务，培养学生的自信心。通过唱，说，跳的方式多方面调动孩子的积极性。

方法如下：三年级学生初学英语，需要有大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，熟悉用英语表达思想的方式，最重要的能培养语感。三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导，因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导。该课程是一种更有效的辅导方法。对于三年级的英语辅导课程，外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择。父母不必担心孩子的基础差，外籍教师在培训方面效果都很好，因为专业的外籍教师可以让学生从零开始。学英语的技巧：无论是要学英语口语，还是要听懂英语听力，记单词是学习英语的基础，你要对英语单词有所记忆，才能够进行下一步的学习。所以记忆单词是必须的，就好像你学习中文的时候，也是记了大量的词组，才能够不断的造出流利的句子，写好语文作文。在记单词的时候，要制定一个学习计划，每天要求自己背多少个单词，通过日积月累，慢慢扩大自己的词汇量，提升英语水平。