小尾巴摇阿摇
株洲贝特培训学校校长 曾海华 前言 曾海华，株洲贝特培训学校校长。其子曾博，毕业于九方中学。两年前，未满17岁的曾博，考上新加坡南洋理工大学（也称新加坡SM2留学奖学金项目，全免学费并有每年3万元人民币的生活补贴）。曾博英语水平相当高，在以英文为主的留学考试时毫无阻碍，目前在以英语为官方语言的新加坡成绩优异。 我一直就觉得孩子要学一门母语以外的语言，而我自己恰好是英语专业毕业的。但我并不赞成孩子太小就学英语，因为国内没有英语语言环境，孩子年龄小，接受能力有限，会很容易忘记。 有家长会认为我自己是一个英语教师，在家里教了儿子很多英语，其实不然。如果照这个逻辑，所有老师的孩子都应该在家长所教的科目上顶呱呱，事实上，可能性不大。所以，儿子上小学三年级时，我果断把儿子送往自己的贝特培训学校，开始系统学习英语，一直到他考去新加坡，从未间断过。 其实，我要儿子参加系统的英语培训并不是因为他英语差，而是觉得他有能力学得更多、更好。不少家长告诉我们，孩子到了初三或者高一，英语不好时再去培训，已经有些晚了。因而我觉得，英语好的更值得培养，乘胜前进，毕竟小学三、四年级阶段学英语只能不断地反复操练，以听、说、读为主。而且，英语学习一定要有足够的时间，不可能立竿见影。 在贝特培训学校，儿子学英语从四大块入手：一、发音，语音，语调。贝特学校有一套完整的自编《国际音标概全》，让他们按发音规律来拼读、记忆单词；二、基本的语法知识。注重句子结构的分析，很多学生每个单词都认识，就是不知语句所表达的含义，因为不会分析句子结构；三、词汇量。这是很多学生的“瓶颈”，这要通过广泛阅读并经老师点拨来不断扩充；四、听力训练。反复听，形成语感，加强听力理解。 另外，很多家长对于“口语好”的理解有偏差。其实，口语好并不等于会讲一些常用的简单句子，而是能够见到什么就能说什么，想说什么就说什么，这就需要发音准确，有一定的词汇量，句子结构基本正确。
Camillemcc
你的资料好像出入比较大如果你是初3的学生，那么建议你找政府中学降一级去读，以你的情况去读O水准的话压力会很多，很多读O水准的都是高中过来的。而且O水准出来是考理工学院（大专文凭），新加坡是没有高中这个概念的。而A水准是相当于JC的标准（大学预备班），你需要通过A水准考试才能进入新加坡的国立大学。建议你还是先仔细的在了解一下新加坡的学习制度比较好，不然你现在这样贸贸然的过来到时很有可能会后悔的。
好意萊傳媒
中国的初中毕业生一般来新加坡都是读新加坡的初中，也就是政府中学。只要在O LEVEL及格，就能升JC或POLY。 JC就等于是新加坡的高中，楼上的网友并不了解这一点（基本可以说多数在新加坡定居的中国人都不了解）。“还有o-level考完后听说不可以上a-level的学校？” - 关于这一点，主要是多数直接来新加坡读O LEVEL的，都是中国的高中毕业生，他们的年龄已经超过读JC的限制了。因此他们也就只能选择读POLY。“我想学习法律专业但是听说只有a－level有？”- 新加坡的A LEVEL没有法律系，只有大学才有法律系。如果你想读法律，那么你的成绩需要超好，在全新加坡的前1%之内的学生，才有希望报读法律系。
