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西西里的蘑菇
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麻球小子

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英语学习必须要有好的学习资料和学习方法,还要先制定一个合适的学习计划,这方面洛基·英语比较有经验,分享学习方法:随时记得从听,读,过渡到说,写 中国人大都比较沉默含蓄,普遍都有喜欢听,不喜欢说,喜欢读,不喜欢写的心理。即使在口语课上也常常是少数几个学生在讲话,多数只是默默的听。这种心理如果不突破,是难以让英语更上一层楼的。 所以在心理上要抱有积极进取的态度,随时提醒自己,听和读是为了说和写作准备。在听录音带,广播,或听人谈话时,要抱着高度的兴趣和好奇的心理,随时找出有疑问的地方,用英语提出问题,然后设想一些可能的答案。如果听到自己不同意的意见,也要试着用英语表达自己的观点。 读完一篇文章,试着用英文记下要点,有可能的话,写几句对这篇文章的看法。这样练习,就能将被动(passive)转变成主动(active),把输入(input)转换成输出(output)了。

庐江幼儿英语培训

94 评论(12)

z小九z5858564

我家孩子从4岁半的时候开始接触的英语,在生活中我也会各种变着花样的和孩子交流,目前孩子的还挺喜欢的,我家是在弗恩英语启蒙的,到目前有两年多了,因为我时间比较多,会经常和孩子的老师沟通一些方法经验什么的,然后注意在日常的运用,反正我自认为效果不错。希望可以帮助到你。

267 评论(10)

莉莉安c

要找适合自己的英语培训班,就得多去一些培训机构试听比较。现在很多机构都提供免费的体验课,预约一节课体验下就知道哪个好了。我知道乐知就是公开教学,旁听的。比较下吧。

328 评论(9)

Cindy森小蝶

其实在合肥市面上培训机构特别特别多,琳琅满目,大大小小,对于孩子接触英文,老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级,分得是留学生,最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语,老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的,这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子,我们家在陕北,大家说方言都带有非常浓重的口音,所以翻译英语单词都带有口音,比如说有个词pen,钢笔,我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间,老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下,教授你孩子的老师他的发音是不是地道,是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师,怎么能带好学生?有一些培训机构相对规模较小,它就只是挣一些短钱,没有给孩子做长远规划,比如说这个孩子在我这儿学了一年,学了一年以后怎么办呢?他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢,孩子处于非常关键的学习时期,如果没有比较配套的学习设施,会有影响,所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点,比较正规的培训机构。在选择的时候,一定选择能够有一个体系的学习机构,一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级,合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错,算得上是用心办教育的,规范也有规模,推荐你去读。

229 评论(13)

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