三年级要去培训班学英语吗

我儿子现在四年级，说一说我们学英语的过程吧。一开始我是没给孩子报英语班的，觉得小学英语简单，不用学也可以。事实上证明，小学英语确实非常简单，只是简单的听和读，很少有写的过程。但是，后来我发现了一个问题，孩子班上大部分同学都在课外上英语培训班，而且现在初中的英语单词量特别大，如果孩子不在外学，有可能一疏乎上了初中就跟不上。再者，孩子记英语单词总靠死记硬背，因为他不懂英语发音的基本规律，所以造成了事倍功半的现象。所以，我现在给儿子报了音标班，希望孩子能从发音的规律学习单词，可以大大减少背单词的时间。另外，我还给孩子报了一个听读班，现在儿子时不时地蹦出一些成句的英语句子，所以我觉得，必要的时候，应该给孩子上个英语特长。我觉得你的孩子现在上特长，应该是最好的时机了。

不应该，没必要花钱补习英语。 自己在家给孩子看看绘本，读读单词。如果遇到自己不会读的生词，下载词典，让孩子跟读，而且现在绘本也可以跟读。我之前做辅导机构老师，年纪小的孩子，两节课都学不了多少东西，没必要花冤枉钱。

没有必要，因为孩子这个时候的年龄比较小，在学习语言的时候多多少少会出现吃力的情况，所以父母不要太着急。

小学三年级没有必要在外面补习英语，因为小学的英语其实是比较简单的，只要在课堂上好好听讲就可以了。

三年级起点的英语学习，不需要课外辅导。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。家长真的想提升孩子英语的成绩或者英语学习的兴趣，就是让孩子多听多练。一、课前预习和课后复习把当天学过的内容复习一遍，会读会译会背。在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词，然后对照课本后面的单词表，在单词的下方记下词义，再跟着点读机多读两遍，练习一下发音。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。二、日常运用生活中孩子应该积极运用英语，可以让孩子多用英语表达一些句子，使用英语完成自我介绍等等，让孩子学以致用，这样会更有利于孩子提高英语水平。孩子学的内容很贴近生活，家长可以和孩子在日常生活中对话。哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。孩子会愿意在这种轻松愉快的环境下学习。教会孩子26个字母以后，坚持让孩子每天拼读5-10个单词，一是练习26个字母的认读， 一个是练习单词，温故而知新。教会孩子读单词，教会孩子记句型，这都是学习英语的最最基本的东西。初学英语的孩子一定要注意单词、词组、句型的学习方法，掌握了方法，学习任何单词、词组、句型都信手拈来。单词是英语学习的基础。记单词主要记拼写、发音、词义和词性。用词组替换，练习主要句型，既训练新学内容，又复习旧知识，起到温故而知新的作用，从英语学习角度来讲，还锻炼了造句的能力。三、大量积累英语是语言，只有大量背诵，加强储备，能为后面的使用做好铺垫。掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯，奠定良好的学习基础。学习的目的是用英语口语沟通，沟通的前提是听得懂别人说什么，听得练习主要来自于多听，方式也很多如美剧电影、电视剧、歌曲等，尽量听比较纯正的英语发音，开始可能听不懂，但是只要坚持去听，耳朵也有一个适应的过程，慢慢对英语就是一定的辨识度了。

‎说实话，‎现在升学压力这么大，‎给小孩子报课外英语班宜早不宜晚‎而且最好选合规的机构，‎这样成效要好很多。‎我小孩现在报了‎关键词青少儿‎英语的班，很有效。‎这也是国‎内做朗文英语课程授课‎最成功的‎机构。

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有必要在外面补习英语，在小学三年级的时候是孩子刚接触英语，如果一开始学不好的话以后也学不好。