TPR(Total Physical Response)是美国著名心理学家James J.Asher所提出的教学理论,强调以肢体反应展现理解能力,使学习者在没有压力、没有焦虑的情境下接受新语言，尤其对于尚未具备良好口语能力的初学者，TPR教学法能够使其建立信心，并激发其学习兴趣。Fun with TPR（快乐英语动、动、动）便是发挥TPR理论的优点。摈弃了枯燥的认字母、背生字、学写字的方式，为幼儿营造了一个音乐化、游戏化、故事化、戏剧化、律动化的教学环境，让小朋友在肢体伸展的同时，自然地开口说说唱唱，快乐地接受英语
