余姚少儿英语培训

其实，对于我国的学习者来说，现在英语培训机构的老师都是从学习者的身份转变过来的，能够成为老师，那么，Ta们本身就很优秀，而且非常明白我国的英语学习者在学习过程中会出现哪些经常犯的错误。因此，首先，要值得肯定的是，其实许多英语培训机构的老师都还是可以的。另外，在线的英语学习的出现，是由于互联网技术的一个发展，通过传统式的线下的英语学习所转变而来的，那么，首先在一个学习的便捷度上来说，在线的学习就是有优势的，它不再要求学习者频繁的奔波于教室和家之间，而是通过网络就能够进行学习，极大的节约了时间和精力，在某种程度上，其实也是减轻了学习者的一个压力。此外，在线的学习，因为机构的成本并不是很高，对于学习者的一个花费，也是不高的，不会造成过多的经济压力，也算是给了更多人一个学习的机会。最后，要强调的一点就是，在线的一个学习，其实就是除了学习的方式进行了改变，内容和以往传统式的线下的学习是没有什么区别的，如果学习者愿意付出努力，那就一定能学好。

浙江省余姚市实验学校是华师大教科院实验学校，创办于1999年，是一所九年一贯寄宿制民办学校。2000年被批准为全国少儿计算机应用技术证书培训与考试基地、浙江省剑桥少儿英语培训与考试基地、全国写字教学实验学校。2001年被批准为国家基础教育实验中心外语教学研究中心实验学校、全国围棋育苗基地。学校介绍学校现有69个班级，3700余名学生，300余名教职工，其中有专任教师180名。有宁波市首批名校长1名，宁波市骨干教师2名，余姚市学科带头人11名，中青年骨干教师81名。有中学高级教师28人。高学历教师达97.2％，具有研究生学力教师达74名，平均年龄32.5岁。学校占地130亩，建筑面积6.5万m2，总投资达1.2亿元。建有计算机房、语音室、电子阅览室、电子备课室等96个多媒体教室，计算机700余台、上网接口500余个；8000m2的三层膳厅、4000m2的双层体育馆、400m塑胶运动场和拥有30余架钢琴的钢琴馆等全市一流的教育教学设施。图书馆藏书纸质图书10万册，电子图书10万册。编辑本段学校荣誉学校继承和发扬“艰苦创业、勇于拼搏、善于创新、报效国家”的优良传统，确立了“质量是根本、效益是标准”的办学理念和“高质量、高效益、有特色、示范性”的奋斗目标，积极倡导“勤奋博学、自主创新”的校风，实行准军事化管理，开放自主式教育，培养学生“人格健全，学业优良”。2002年首届毕业生41.7％升入省一级重点中学。2003年、2004年和2005年中考获得“四连冠”，有4名学生分获余姚市中考总分第一名、文化科总分第一名。普通高中升学率90%以上，省一级重点中学升学率遥居全市之首。各级各类竞赛成绩优异，学校机器人兴趣小组代表中国参加泰国举行的2005年WRO国际奥林匹克机器人竞赛，捧回铜牌。学校坚持教育创新，推进素质教育，在办学理念、培养目标、管理模式、课程设置、教育教学方法等方面，都进行了具有开拓性的探索，成绩显著。学校已经被评为全国中小学思想道德建设活动先进学校、省九年一贯制示范学校、宁波市文明单位、宁波市现代教育技术示范学校、宁波市教育科研先进集体、宁波市治安安全单位等先进单位。学校还先后与澳大利亚、瑞士、美国等国家院校和组织建立友好合作关系，与上海市位育中学、七宝中学、浦东福山路外国语学校、杭州安吉路实验学校等国内名校合作办学。编辑本段教师现任校长：余如玉，副校长：鲁建康