寻找美食的虫
晋升都是透明的,公平公开公正的,具有良性的晋升机制。运营专员\课程顾问晋升机制:组员——课长——主任——副理——部长——经理(所有岗位每三个月一次晋升机会)英语老师的晋升通道:教师—主讲—主管—分校长—总校长而且晋升之后,薪资及福利待遇与同级别管理岗位相对应的。本人就是从组员晋升到了课长,只用了一年的时间,不过比自己厉害的也大有人在,有些很厉害的,一年不到就升主任了,薪资哗哗的涨,妥妥的人生赢家呀!
天生我翔2011
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出。高级教师:具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上。一级教师:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。二级教师:具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格。或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。三级教师:基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生,具有教育学、心理学和教学法的基础知识,具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。更多职业教育培训,请查看: