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himawari30
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多啦X梦521

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初中英语试讲的基本课型有:1、对话课(基本句型课);2、词汇课;3、语法课;4、试卷讲解课等等。下面是我整理的初中英语试讲6种课型,供大家参考。 1.初中英语语法试讲课型 (小贴士:备型语法课型,需要重点复习六大时态和三大从句,并且把历年试题的语法考题刷一遍,知道该语法的专业术语和讲解思路) 【1】导入环节:引出本节课的语法(话题导入、歌曲导入、视频导入、图片导入、游戏导入等方式) 【2】语法课型基本流程 1)讲解该语法的知识点 ①定义解析 ②句型结构讲解(从考题中提取) 2)语法知识点操练 ①让学生用该语法点造句 ②设置情景,学生小组合作,运用语法点完成情景对话 ③学生展示,适当给予评价,对错误的表达加以纠正 3)答疑解惑环节 假设学生易错点,重点进行讲解归纳 【3】课堂总结 【4】布置作业 2.对话课(基本句型课) 目的:操练句型,以达到熟练。 教学基本环节:①句型呈现;②机械操练:听说;③创设情景应用句型;④巩固练习。主要教学方法:机械操练为主。 基本模式:先学后教、当堂训练 3.词汇课试讲课型 目的:记住单词的音、形、义。 教学基本环节:①词的读音;②词的拼写形式;③词的释义。 主要教学方法:音、形、义相结合,初期利用直观教学法。 基本模式:先学后教、当堂训练。 4.试卷讲解课 目的:对某一单元或某一段教与学的总结。 教学基本环节:①总体评价学生的答题情况:总结、反思; ②分析某一部分的答题情况;③进步的学生;④重点讲解。 5.初中英语阅读课试讲课型 目的:训练阅读技能,培养提高阅读能力。 教学基本环节:①预学;②导学;③听读;④设疑;⑤复述;⑥解难;⑦查测。 主要教学方法:听、读、写。 基本模式:先学后教、当堂训练。 6.阅读训练课 阅读训练课可以训练学生的理解能力,如何正确地引导学生进行阅读训练?关系到学生能否将所学的知识进行综合运用。主要采取了以下几个步骤: 1.听读课文,自主学习。让学生带着总是听1-2遍课文录音,弄清文章大意,然后通过抢答方式回答所提的问题。教师领读或学生自读几遍课文。通过自读,找出疑难点。 2.释疑解惑,扫清障碍。对于学生自读中遇到的难点,先让学生进行小组讨论,然后在班内进行讨论,解决不了的教师作以解释。 3.指导复述,引导备用。教师指导学生借助所提供的图片、文字等复述课文内容。由教师指着图文将课文内容复述几遍,再通过教师大声复述,学生小声跟着复述。 4.指导复述,引导备用。教师指导学生借助所提供的图片、文字等复述课文内容。由教师指着图文将课文内容复述几遍,再通过教师大声复述,学生小声跟着复述。 5.浓缩课文,交际训练。教师用部分句子,包容本课所学的生词及短语要点,将课文译成汉语,让学生翻译,通过集体纠正错误,再让学生根据课文话题,借助文中的新学单词,展开自由式演讲。

培训机构英语试讲内容6

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西安指纹锁

小学和初中啊?讲深了他们不懂,就讲字母表,把发音读准,然后想些能让他们记得住的方法,比如说形象记忆法,重复记忆法,形象点,你要是个可爱的小女生,效果会更好些,不新颖,但是很有效,而且不枯燥,

113 评论(13)

楼兰陶瓷

对初中的就讲语法吧,小学还是偏重单词。建议你讲单词,比如怎样快速记忆,怎样让学生对单词敏感,想点办法让单词活跃起来。可以自己做卡片,把单词写上去,让学生传着认,或以游戏的方式,在竞争的同时让学生学习、记忆单词。

234 评论(10)

追梦少年0215

对初中的就讲点自己最有把握的也最熟悉的内容,如一点你熟悉的语法,但注意不要讲自己拿不准的;小学建议你从趣味的角度讲单词,或以游戏的方式做个chant展示;注意你的语音语调、礼貌用语、服饰、仪表,尽可能用英语口语组织教学或游戏活动!

111 评论(9)

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