新职员培训方案英语

为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的新人培训计划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　新人培训计划方案 篇1 　　一、新员工培训目标 　　第一条为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。 　　第二条让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。 　　第三条让新员工了解公司基本情况、政策、企业文化。 　　第四条减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司。 　　第五条让新员工感受到公司对他的欢迎，使新员工体会到归属感。 　　第六条使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围，加强与同事之间的联系。 　　第七条培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。 　　二、新员工培训内容 　　新员工入职后，由行政人事部负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》，培训包括公司整体培训、部门岗位培训、交流座谈会。 　　第一条公司整体培训：（行政人事部负责） 　　1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围； 　　2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化； 　　3、开展员工素质培训，强化与完善员工整体素质教养； 　　4、进行拓展训练，加强员工的团队合作精神。 　　第二条部门岗前培训（部门经理负责） 　　1、介绍新员工认识本部门员工，参观公司； 　　2、部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定； 　　3、新员工工作内容描述、职责要求； 　　4、员工培训手册。 　　第三条交流座谈会 　　由办公室组织召开新员工思想交流座谈会，内容为新员工心得体会和合理化意见，由行政人事部根据每期座谈会的员工任职部门，将邀请部门的老员工参与座谈会，加深大家的相互了解和各种问题的解决。 　　三、新员工培训反馈与考核 　　第一条新员工参加完培训后，由部门经理根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。 　　第二条受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》，并进行培训总结。 　　第三条培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照要求独立完成测试，达不到要求者给予相应处理。 　　第四条评估的形式包括：考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。 　　新人培训计划方案 篇2 　　一、培训目的： 　　1、使新员工尽快熟悉公司概况，了解公司企业文化及管理规章制度，建立良好的职业道德。 　　2、使新员工全方位的了解公司经营业务，认识并认同公司的事业及文化，坚定自己的职业选择；增强团队意识。 　　3、使新员工明确自己的岗位基本职责，熟悉日常开展工作所需要的工作程序，尽快进入岗位角色。 　　二、培训对象： 　　公司所有新入职员工三、培训时间：入职后1—6日。 　　四、培训方式： 　　由专人制定培训计划并组织实施，采用集中讲解、视频观看、实地参观。 　　五、培训内容： 　　（后附培训计划表） 　　六、培训考核： 　　凡参加每期培训的新员工必须参加考核，培训内容以笔试为主，考核成绩纳入试用期转正考核评定。 　　七、培训评估与总结： 　　通过与部门新员工直接交流，并制定一系列的书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 　　八、培训结束后交使用部门开展业务培训。 　　新人培训计划方案 篇3 　　一、总体目标 　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 　　4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 　　6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 　　二、原则与要求 　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 　　4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 　　三、培训内容与方式 　　（一）公司领导与高管人员 　　1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习；参加高级经营师等执业资格培训。 　　（二）中层管理干部 　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 　　2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。 　　3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。 　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。 　　（三）专业技术人员 　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。 　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。 　　3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 　　4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 　　（四）职工基础培训 　　1、新工入厂培训 　　继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。 　　2、转岗职工培训 　　要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。 　　3、职工技术等级培训 　　公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上；一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。 　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。 　　今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 　　5、加强复合型、高层次人才培训。 　　各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 　　6、抓好工程施工人员的培训。 　　做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求。要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切实维护企业信誉。 　　开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3—5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。 　　（五）开展学历教育 　　1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，获取学历。 　　2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的.学历、业务水平和决策能力，更好地为公司服务。 　　3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息；制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。 　　新人培训计划方案 篇4 　　一、企业介绍及企业文化宣讲（两个课时120分钟） 　　由公司中介部总经理亲自授课，主要围绕着公司的创立目的，公司的企业愿景及对员工未来的职业发展规划进行宣讲。通过一个课时的企业文化宣讲让新入行员工迅速了解公司的业务范围及现状，对公司有基本认知。 　　二、公司规章制度介绍（两个课时120分钟） 　　由公司行政部经理进行介绍，除了总公司要求的基本规章制度以外，须对二手房中介部的部门规章进行详细介绍，协助新入行员工迅速建立公司各项规章制度的遵守意识。 　　三、业务精神的培养（三个课时180分钟） 　　由公司二手房市场总监进行授课，主要目的是培养新入行员工的业务战斗精神、敬业精神，建立“我要成功”的优良职业素养。业务精神打造旨在协助员工对乐业、敬业、勤业有充分的认识，建立行业信心并热爱自己马上要从事的事业。 　　四、老员工分享（一个课时60分钟） 　　选取三名公司优秀员工上台为新入行员工进行分享，分享他们从事二手房中介工作以来的一些成功体会。要求尽量围绕从事二手房事业以后给自己带来的哪些好的变化（如经济、为人处事、生活等方面）。同时，通过老员工分享告诉新入行员工未来的工作充满挑战但更充满了机遇，坚持总将成功！ 　　五、房地产专业知识学习（三个课时180分钟） 　　要成为一名优秀的房地产经纪人，就必须掌握足够多的房地产专业知识，在三个课时的时间里，我们无法完全让一个新人变成房地产专家，但可以把一些基础知识灌输给他们，授课人可以在网上搜集此类内容，可结合本地房地产综合门户晒房网对城市楼盘分布及各楼盘小区做详细介绍，并学习网站经纪人店铺操作技巧，同时在其他房地产类专业网站上下载一些诸如房地产分摊、得房率、绿化用地等基础行业术语进行学习。 　　六、二手房销售技能学习（三个课时180分钟） 　　分行经理及优秀业务主管进行授课。主要掌握如何跑盘、洗盘、配房及与客户有效沟通的方式，发掘客户的真实需求和隐藏需求，掌握瞬间与客户建立信任感，拉近距离的能力；学会如何打电话开发客户并快速邀约客户看房；掌握客户购买心理，如何面对客户的拒绝心理，掌握快、准、狠的二手房成交精髓。以上课程总时为840分钟（14小时），安排在三天完成。 　　新员工培训不仅针对新人是考验，对于授课人来说也是一次提高，要求每一位授课人都要认真备课正确对待，公司会对每一次课程进行效果评估，并对授课人进行评价。 　　新人培训计划方案 篇5 　　培训目的： 　　第一，为医疗器械企业拓展人力资源途径，解决行业人才危机。 　　第二，为毕业生创造更多就业选择，减轻社会就业压力。 　　第三，为医疗器械行业引进优秀人才，提高从业者整体素质。 　　培训对象： 　　应往届毕业生，第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。（原则上允许业界老人参与旁听，需提前报名，严格控制人数，听从现场工作人员安排）。 　　收费方式： 　　完全免费，且考核及格推荐工作。 　　名额限制：暂定20人。 　　培训地点： 　　郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西，星达企业园二楼，医械同盟会总部。 　　培训时间安排和课程设置： 　　周二 　　9：00——11：30《人生定位与职业规划》 　　主讲人：靳俊杰 　　13：30——16：00《医疗器械行情分析》 　　主讲人：王松伟 　　16：30——18：00（考核当天内容） 　　周三 　　9：00——11：30《职业道德》 　　主讲人：陈鹤松 　　13：30——16：00《市场营销独孤九剑》 　　主讲人：靳俊杰 　　16：30——18：00（考核当天内容） 　　周四 　　9：00——11：30《安全意识管窥》 　　主讲人：马锡兰 　　13：30——16：00《餐桌礼仪》 　　主讲人：刘海峰 　　16：30——18：00（考核当天内容） 　　周五 　　9：00——11：30《演讲与口才》 　　主讲人：崔玖月 　　13：30——16：00《销售技巧》 　　主讲人：靳俊杰 　　16：30——18：00（考核当天内容） 　　周六 　　9：00——11：30《商务语言艺术》 　　主讲人：靳俊杰 　　13：30——16：00《业内大咖分享经验》 　　16：30——18：00（考核当天内容） 　　新人培训计划方案 篇6 　　一、培训目的： 　　1. 使入职新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的理念和行为规范。 　　2. 使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 　　3. 帮助员工适应工作群体和规范：鼓励员工形成积极的态度。 　　二、培训对象： 　　公司所有员工 　　三、培训期间： 　　新员工入职培训，一般在入职一周内进行培训，包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训，行政部根据具体情况确定培训日期，确定员工签字。 　　四、培训方式： 　　1. 岗前培训：准备培训资料，表示对新员工的欢迎，按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。 　　2. 在岗培训：新员工实际工作部门负责（参观工作环境：介绍部门环境与工作内容：讲解岗位要求：工作流程：工作待遇：） 　　五、培训教材： 　　员工入职手册、各部门《岗位职责手册》等 　　六、培训内容： 　　1. 企业概况（公司、历史、背景、使命等） 　　2. 公司组织架构及各部门负责人 　　3. 各相关部门工作关系介绍 　　4. 公司管理制度，人事制度 　　5. 公司基本的财务政策 　　七、培训考核与评估 　　建立在职人员培训档案，通过培训的方式检查新员工接受效果。

the training of new employees

新员工培训方案　　人力资源培训部　　目录　　新员工培训目的　　新员工培训程序　　新员工培训内容　　新员工培训反馈与考核　　五、新员工培训教材-　　六、新员工培训项目实施方案　　七、部门新员工培训所需填写需表格　　新员工岗位培训表（表一）　　新员工岗位培训反馈表（表二）　　新员工试用期内表现评估表（表三）　　新员工培训目的　　为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气　　让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望　　让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台　　减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司　　让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感　　使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系　　培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法　　新员工培训程序　　三、新员工培训内容　　就职前培训 （部门经理负责）　　到职前：　　致新员工欢迎信 （人力资源部负责）　　让本部门其他员工知道新员工的到来　　准备好新员工办公场所、办公用品　　准备好给新员工培训的部门内训资料　　为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师　　准备好布置给新员工的第一项工作任务　　部门岗位培训 （部门经理负责）　　到职后第一天：　　到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）　　到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来　　介绍新员工认识本部门员工，参观公司　　部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定　　新员工工作描述、职责要求　　讨论新员工的第一项工作任务　　派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐　　到职后第五天：　　一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。　　对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标　　设定下次绩效考核的时间　　到职后第三十天　　部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表　　到职后第六十天　　人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。　　3．公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）　　公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务　　公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核　　公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序　　公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题　　新员工培训反馈与考核　　岗位培训反馈表 （到职后一周内）　　公司整体培训当场评估表 （培训当天）　　公司整体培训考核表 （培训当天）　　新员工试用期内表现评估表 （到职后30天）　　新员工试用期绩效考核表 （到职后60天）　　五、新员工培训教材　　各部门内训教材　　新员工培训须知　　公司整体培训教材　　六、新员工培训项目实施方案　　首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度　　每个部门推荐本部门的培训讲师　　对推荐出来的内部培训师进行培训师培训　　给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料　　各部门从2011年1月开始实施部门新员工培训方案　　每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格　　根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训　　在整个公司内进行部门之间的部门功能培训　　七、部门新员工培训所需表格　　表格一 新员工部门岗位培训　　（到职后第一周部门填写）　　部门：　　新员工姓名：　　序号 培训内容　　完成确认（负责人签名）　　就职前培训 让本部门其他员工知道新员工的到来　　准备好新员工办公场所、办公用品　　准备好给新员工培训的部门内训资料　　为新员工指定工作导师　　1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观公司　　2 部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定　　3 新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务　　4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。　　5 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后） 谈话记录：　　部门经理签名：　　日期：　　表格二 新员工岗位培训反馈表　　（到职后新员工一周内填写）　　部门：　　新员工姓名：　　你是否已了解部门的组织架构及部门功能？　　是□ 否□　　你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？　　是□ 否□　　你是否已熟悉公司大楼的情况？　　是□ 否□　　你是否已认识部门里所有的同事？　　是□ 否□　　你是否觉得部门岗位培训有效果？　　是□ 否□　　你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？　　是□ 否□　　你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？　　是□ 否□　　在岗位培训中，可以改进的地方　　————————————————————————————————　　在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训　　表三 新员工试用期内表现评估表　　（到职后30天部门填写）　　新员工姓名：　　部门：　　职位：　　你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：　　优-------- 良---------- 一般---------- 差----------　　新员工对公司的适应程度：　　很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------　　3．新员工的工作能力：　　优-------- 良------- 一般----------- 差---------------　　4．其他评价：　　部门经理签名：　　日期：

新员工入职培训方案程子展老师可以提供，程子展老师是河南商专高等专科学校客座教授；国家知名职业培训师；美国路透社专家成员；河南广播电台特邀讲师；银行培训网、中华培训师网特聘讲师；多家培训公司特聘高级讲师；多家酒店高级管理顾问；澳门豆捞连锁总部行政培训总监；被众多客户称为“真正具备实践性与实用性的实力派讲师”。新员工入职培训方案课程主题：新员工入职培训培训讲师：程子展培训时间：1-2天（根据您的需要调整）培训地点：客户自定培训对象：银行新员工培训方式：讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！培训目的方向比努力重要，选择比努力重要，确定方向比出力流汗重要。起跑的时候，要明确自己冲刺的终点在哪里。态度比知识重要，什么样的心态就有什么样的人生。积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本，也是最核心的竞争力。能力比薪水重要，在职业生涯的初始阶段，懂得投资自己比得到更有意义。情商比智商重要，学会做人的智慧，成为一个受同事欢迎、受上司喜欢、受企业重用的人。团队比个人重要，一滴水只有汇入大海才会永不干涸，一个人只有融入团队才会有更大的力量，要成就自我，离不开强大团队的支持。第一比第二重要，职场竞争限残酷，只承认第一，不记得第二。机会就一次，做到最好，争取第一才是成功。课程背景新员工入职培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。但是，很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话，多做事，好好表现等。但是这些忠告，对新员工来说并非最为重要。对企业新员工该怎么做，以及如何做，确实需要有人指导一下。课程内容：课程导入——银行入职培训指导案例分析第一讲：新员工必备的职业意识1、顾客至上意识——没有客户，就没有公司2、强化交货期限意识——不允许“超过交货期限”3、协调意识——作为组织的一员应具备的思考方式及行动4、确立目标的意识——“我尽最大努力”的态度是不行的5、改革意识——没有最好，只有更好6、成本意识——节省经费就是增加利润7、品质意识——工作做到何种程度才算到位第二讲：新员工团队执行力训练：（配合情景模拟互动讲授）1、建立个人执行力意识2、帮助组织建立执行体系（情景互动：链条传递）第三讲：新员工的工作观1、工作：成功之路的起点2、忠诚：卓越一生的基础3、逆境：唤醒心中的巨人4、信念：铸造生命的奇迹5、目标：奔向人生的彼岸第四讲：新员工的人生银行1、人际银行2、财富银行3、知识银行4、找到不足与充实的方法5、确定自己的阶段性目标6、了解理想与现实的差距第五讲：新员工职业形象的建立1、第一印象的重要性2、第一印象的决定因素3、您的第一印象告诉别人什么4、商务礼仪与仪容仪表5、穿着与职业相符的服装6、女士职业服饰的种类及选择7、男士职业服饰的种类及选择第六讲：新员工工作态度培训1、心态决定状态2、北大毕业等于零？3、职业心态4、积极心态5、阳光心态6、新人心态第七讲：新员工人际关系培训1、人际关系法则一：不批评、不责备、不抱怨2、人际关系法则二：给予真诚的赞赏与感谢3、人际关系法则三：引发他人心中的渴望4、人际关系法则四：给予真诚的赞赏与感5、人际关系法则五：经常微笑6、人际关系法则六：记得别人的名字7、人际关系法则七：聆听。鼓励他人多谈自己的事8、人际关系法则八：谈论他人感兴趣的话9、人际关系法则九：衷心让别人觉得他很重要第八讲：新员工有效沟通培训1、音像资料讨论：问题出在哪2、什么是有效沟通3、对上沟通如何领会上级指示如何对上汇报4、平级沟通平级沟通的五步骤5、高效沟通的关键：心态第九讲：新员工职业生涯培训1、你认为你每天是在干什么？2、金融危机下严峻的就业形势剖析3、银行喜欢什么样的职员4、被辞退的大学生的案例5、细节决定成败流程决定生死6、员工职业发展的基本模式7、制定发展道路十、新员工入职培训之感恩的心1、感动就在身边的故事2、生命的转折点3、从小到大历程：过去—现在—未来4、先做好该做的事再做想做的事5、男孩和苹果树6、一生时间知多少7、他们真的老了8、"我感觉要说的是"十一、新员工入职培训效果测试（请将试题用B5型纸复印，人手一份，进行效果检测）银行入职培训效果测试题及参考答案十二、新员工赢在职场的六大超越1、自信——精神超越2、速度——起点超越3、勤奋——时间超越4、担当——问题超越5、学习——标杆超越6、创新——方法超越十三、新员工职业成功的多一盎司定律1、结果总是多一点2、效率总是快一点3、质量总是好一点4、成本总是省一点十四、银行新员工HAPPY（快乐）工作1、HelpfulOTUhelpful乐于助人2、AskOTTell征询而不是告诉3、PositiveOTegative积极主动4、PoliteOTAbrupt谦逊有礼6、YouOTUs以客为尊*（内部客户与外部客户）十五、银行新员工创新思维培训体验活动：驿站传书讨论：—市场竞争与压力—创新技能与组织命运十六新员工客户关系管理培训1、客户在银行员工眼中应有的地位2、与国际领先银行客户关系相比的差距3、现代商业银行新服务理念4、战略客户关系管理的卓越思路5、如何当好客户经理6、客户经理必须提高的六大素质7、通过“加减乘除”提升营销成功“指数”8、让客户成为伙伴与客户共创成功9、现代商业银行客户经理素质10、银行进行战略客户关系的基本策略十七、银行入职培训之从口头到行动学习回顾行动计划制定管理层致辞十八、新员工入职培训总结