英语三星笔试培训

全国公共英语三级*PETS-3保过班*招生简章*PETS-3保过班*参加开设的培训班辅导及考前强化培训。报名考试费用+培训费用：请直接电话咨询！公共英语一级B、一级、二级、三级、四级本机构接受代理报名服务工作。一、全国公共英语等级考试简介 全国公共英语等级考试（PublicEnglishTestSystem,简称PETS）是国家教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。是目前最实用、最流行的一种英语等级考试。PETS各等级均分笔试（含听力）口试两部分，考试合格者发给国家教育部考试中心全国英语等级证书。PETS-3是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等重度英语课程水平。通过公共英语3级考试的学生基本符合企事业单位行政秘书，经理助理，初级科技人员，外企职员在工作和对外交往中的基本要求。 二、公共英语三级的优势： 1、可免考自学考试（大专、本科）中的英语（一）（二）--已成为自考生的首选。 2、可用于职称、公务员英语及专升本英语考试考试。 3、可参与评定学位，可申请学士学位。 4、可替代英语四六级考试，弥补社会考生不能报英语四六级报名的遗憾。 三、我部举办PETS-3考前培训辅导班已有数年的教学经验，针对性强，在历次考试中均取得较高的合格率。为帮助广大自考生顺利通过2010年9月的全国公共英语等级考试，获得英语3级笔试或口试的等级证书。我部将继续举办全国英语等级考试考前辅导班。四、报考费用：级别报考费笔试口试合计一级B、一级、二级10060180三级12080200四级140100240注：考生在领取“合格证”时需交纳证书费5元，领取“成绩通知单”不收费。五、师资力量 专家委员会资深教授授课、串讲。 六、授课内容 教程安排和教学方法独具特色，针对学生英语的听、说、读、写的各项能力，都配有专项练习和综合练习。学生们最薄弱的应该是英语语法和写作。为此我们采取独到的教学方法，重新整理各项语法规则，并把那些烦琐的语法规则编成一些巧妙的口诀，让学生能够迅速的记牢语法规则，并配以专项练习加以巩固。 七、考试及报名时间 考试时间：每年三月份和九月份两次 报名时间： 每年三月中旬至六月上旬报当年九月份的考试 每年九月中旬至十二月上旬报次年三月份的考试 八、证书颁发 由教育部鉴定，颁发国家公共英语三级口语，笔试证书 九、报名条件 PETS在考生资格方面，无年龄、职业以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。 报名时携带二寸蓝底照片（电子版）、身份证复印件一份（电子版）。相关考试资料参考好好考：

.好.推荐你可以去ABC天卞英语问看看，我目前学习的这一家挺不错的 每天外教一对一的教学 除了语境好进步很快 课后还有双语助教根据我的上课录音给我学习建议和课后辅导 你试听下 体验了再决定吧！还好吧近几年，通用少儿英语星级考试在学生和家长中越来越受到追捧。记者了解到，“考星现象”日趋低龄化，许多孩子在家长的“督促”下还未踏入小学就已经开始了预热。今年1月开考的星级考近日在接受学生和家长名，而最起劲的要数小学一、二年级的家长了　　 在“考星现象”愈演愈热的情况下，英语教师提醒家长，考证是一柄“双刃剑”，家长切不可操之过急，盲目跟风，而是要根据孩子的具体情况，在学有余力的前提下进行理性选择，否则反而只能讨得一个事倍功半的效果。　　[名词简介] 何谓星级考试　　由上海市通用外语水平等级考试办公室和上海市青年文化活动中心联合开设的上海市通用少儿英语口语星级考试(原雏鹰章)，是一项旨在培养少年儿童英语听说能力，并集权威性、科学性、趣味性为一体的考试。自00年月起，星级考试增加了采用计算机进行测试的四星级考试，考察学生的英语实际应用能力和社交能力。00年月起，又增加了笔试，分二、三、四星三个级别。　　这一考试由易到难分为一星级、二星级、三星级和四星级。一星对应于小学低年级，二星对应于小学高年级，三星对应于初中，四星则是对应于初中毕业或高中低年级。　　[教师观点] 低龄孩子超前考证有利有弊　　一师附小的英语王老师告诉记者，家长让孩子参加星级考试的最终目的，无非也就是在升学的时候增加一个砝码。以前的英语等级考试取消以后，通用少儿英语的证书就成了众矢之的。　　不过记者注意到，学生参加星级考试正呈现出逐渐低龄化的趋势，许多孩子在家长的“督促”下，还未踏入小学就已经开始了预热，甚至有不少幼儿园中、大的孩子已经通过了二星甚至三星口语考试。　　但是低龄孩子超前考证究竟是利是弊呢？阳浦小学的英语教师范玉斌认为，首先，学龄前儿童在入学前打下一定的英语基础，对今后的学习肯定是有好处的。学生在课堂上碰到的单词、句型，可能之前通过社会上的学习，已经接触过甚至掌握了，那么从积极方面来看，这无疑能够促进学生在课堂上的学习积极性，学生会乐意自信地表现自己。　　但从另一方面看，学龄前儿童的学习理解能力还具有一定的局限性，同样的内容，可能接受起来就要花更多的时间和精力，这也意味着孩子了学习之后要跟上学习进度就得学得很辛苦。进一步来看，有些东西即使孩子学会了，也只是依葫芦画瓢，对一些细节上的东西并没有真正理解。　　在星级考学习中有一定声誉的新贝青少年教育中心的张抚颖老师告诉记者，由于口试没有年龄限制，现在三年级学生普遍已考过了三星口试，准备去“冲”二星笔试。然而笔试对学生听力、阅读等综合素质要求较高，二星笔试相当于小学毕业水平，三星相当于初中毕业水平。其涉及的内容不仅有基础的语言技能与知识，三、四星级的考试中，还有反映英语国家文化、生活方式与全球关注的问题等方面的内容。学生去“冲”绝对是超前的。她建议家长、学生，最好等小学四、五年级后去考笔试最合适。　　[建议] 把星级考课程看作课堂教学的辅助　　采访中，不少家长坦言，星级考试越来越“应试化”，只要把一本书的内容和学习的辅导材料一字不拉地背下来，合基本没有问题。对此，一师附小的王老师认为，通用少儿英语考试偏重英语口语，因此只要多练多背，掌握了单词和套路，很多低龄的孩子就能超前通过考试。但是通过考试拿到证书并不意味着孩子英语综合能力的提高。也有许多家长反映，孩子暑假里集中突击考出了二星、三星，过了几个月再来看，该忘的基本都忘光了。　　因此，英语教师指出，学校的英语教学注重的是稳扎稳打，让学生在听说读写各个方面均衡发展。类似通用少儿英语考试的课程能够提高学生用英语交流表达的能力，可以看作是课堂教学的一个辅助。对低龄孩子来说，最好是当作兴趣来培养，因此要把握好适当的度，为了“望子成龙”而盲目地让孩子去学去考，即使眼前得利，从长远来看，并不利于夯实英语学习的基本功

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