吃了个肚歪
英语使世界通用语言,中国的发展离不开世界,说英语普及造成人才流失相当可笑!有些人为了寻找心中的美好生活,为了寻求更大发展去国外很正常!人才流失的原因我认为主要是对人才的使用不当和过于复杂的人际关系以及官僚腐败。有见地的人才迫于无奈出国。还有一部分是价值观问题,不认同祖国的主流价值观。这一点我们不好批评,毕竟要尊重个人选择!
小薰1988
如果自己的教学有特色, 有自己的模式, 能留住现有学生, 而且还能吸引更多生源, 那么在教育机构能赚到更丰厚的薪水, 保守也能好几万的月薪。培训机构没有公立学校繁杂的会议、总结、教学比武等等各种所谓的"形式"、"面子工程"。但是, 机构里对个人的人格魅力, 或者直白点---有教学能力支撑的"忽悠"能力要非常强。否则, 生源的流失对于机构的老师就是一场灾难, 可能导致饭碗丢失。培训机构里关系也比较复杂, 有教学组长、课程顾问等等各种关系需要圆滑协调, 可能出现你的功劳被别人抢走, 所以教育机构的团队性更强。还有就是教师和家长及学生的关系可能比公立中学更为直接, 有时这种关系会弥补教学上的不足。培训机构的稳定性不如公立中学。包括: 生源的稳定性, 薪水的稳定性, 管理的稳定性等等。因为培训机构的事故突发性比较强, 甚至有可能很多培训机构原本并没有获得工商管理部门授权的合法教育资质, 但是由于监管的缺失, 可以安稳如初。但是, 一旦出现任何由教育教学事故引发的投诉, 这可能导致机构的取缔关闭。还有一个不能忽视的方面---在培训机构工作意味着您的生活作息可能和朋友脱节, 甚至完全背离。因为机构生源时间上的特有性, 这就决定了寒暑假、法定节假日、周末等时间块成了机构教师的正常工作时间。应届毕业生直接进培训机构会缺失常规教案撰写、备课、说课、课堂管理等方面的有效训练, 导致后期的职业发展。因此, 比较合适的流向是: 先公立练级, 后机构赚钱。机构的教学并非常规的课堂教学, 因而容易造成教师本人对各年级知识架构、教材体系、阶段性教学重点等方方面面的积累不到位, 这不利于个人的职业前景。
闪电小白猫
人才流失绝对不可以怪罪于英语的普及,英语作为一种世界语言,当然很多人都想把它学的更好。但是,它与人才流失关系很小。再者说,既然是人才,说明在某方面乃至某领域有突出成绩,如果他们紧紧为了学英语去出国,不太符合逻辑。我认为,主要原因是国内没有适合他们发展的空间与平台。
我们是MJ
人才的流失首先是教育的流失,包括家庭教育和学校教育。其次是道德的流失,维持社会运转的人缺少必要的文化道德,那么他们的下一代下下一代的道德流失将更加严重。人才流失和英语的普及学习没有关系。社会永远也没有绝对公平绝对满足每一个人发展空间的可能性,国内的体制不健全没有完全的保障制度,人才机制不完善等等原因只能作为次要的原因,我认为最主要原因还是在于现代中青年社会主要工作人员文化道德的匮乏于流失。
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