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小马楠仔
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安然若水

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你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.仔细做题误区一:去补课对策:按部就班才是正确的选择切记,任何一种言语的学习都必需靠时间的积聚,速成是绝对不可能的.误区二:背单词是首要任务对策:言语运用和了解才能最重要初一英语家教补习老师认为家长们平时只检查孩子的单词背诵情况实际上是完全错误的,因为背单词只是记住了意思,而不懂得真正的运用.所以这些家长们应该吸取教训.误区三:崇尚全外教教学对策:中英分离才是胜利之路家长们一听是外国的教授来为小孩子们讲课,他们明显就心动了,觉得人家外国的教授本来说的就是英语,而且又是教授肯定教课也就好,孩子也一定能学到最正规的英语.但是实际上呢,并不是会这样,反而有的人反其道而行.初一英语家教补习老师认为,外教上英语口语交流课,关于已有一定英语词汇积聚和根底言语学问的人来说,是十分必要的,能够学到最真实地道的英语,疾速进步口语交际才能.误区四:"钱花得多就行了"对策:正确的选择就已经胜利了多半了初一英语家教补习老师认为家长们在选择学校时,首先要综合思考自己的孩子及其学校的状况和孩子自身的学习情况来看.选择正确了,就会有出奇的效果产生呢.误区五:家长稍微会点英语,能够本人教对策:造就孩子学习的环境专家以为,关于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学.认真听课课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

少儿英语培训如何教

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牛奶荡糕

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一览佳肴

如果你的英语水平不是太好的话,就问带着他看绘本,看完绘本在看动画,动画要求像小猪佩奇这种水准。答不要难度过高。另外:不推荐看电版影,电影里有很多句子是英语六级以上水准的。对他英语学习毫无帮助。阶段:儿歌、绘本、动画。

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蹦蹬的小兔子

无论学习什么样的内容,学习英语的氛围都很重要。因此,家长需要不断地为孩子创造学习英语的环境。下面给大家介绍如何有效进行少儿英语启蒙,一起来看看吧。1、激发学习兴趣提供学习资源的唯一规则是:选择孩子能接受和喜欢的。一旦你的孩子失去了兴趣,可以切换到其他孩子感兴趣的资源。孩子兴趣的培养和良好的家庭语言氛围是英语启蒙的关键。2、提供语言环境无论学习什么样的内容,学习英语的氛围都很重要。因此,家长需要不断地为孩子创造学习英语的环境。当然,有很多方式可以营造英语学习的氛围。一是买一些英语磁带和英语学习板,让孩子们学习。二是教孩子们唱英语歌曲。三是带孩子参加各种英语培训课程。如果你觉得孩子去上课累了,也可以找到一些在线培训机构。3、听说阶段听说阶段的最佳年龄是0-3岁,但也是年龄较大的孩子接受启蒙英语的重要阶段。这一学习阶段的目的是增强孩子的听音和分辨物体的能力,储备约1500 ~ 2500个听力词汇。在这一阶段,孩子通过大量的听、说练习,逐渐掌握声音与具体事物的联系,形成对声音与物体的区分能力。这可以帮助孩子跳过汉语,直接形成英语思维。主要的学习资源是一些适合儿童英语启蒙的原版英语动画片和带音频或视频的原版英语绘本。

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baibailittlelove

家长如何辅导孩子学好英语   引导语:下面我就给大家带来家长辅导孩子学好英语的方法,希望能够帮助到您,谢谢您的阅读。    一、给孩子提供良好的环境和表演机会   家长应该尽量给孩子提供一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。让孩子在生活中时时处处学习英语。孩子通常都具有极强的表现欲,喜欢受到大家的表扬,家长要多给孩子创造一些表演的机会。   这不仅锻炼孩子的语言能力,同时也锻炼孩子的胆量。有些不太爱说话的孩子,家长更应引导他多说话。家里来了孩子熟悉的客人,可以向客人展示孩子的"英语角",顺便鼓励他来表演一下,比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心,增加成就感,让孩子更加愿意去学习英语。实验小学张雯同学的家长告诉记者,自己虽然不懂英语,但是每天都会让女儿把学习的内容教给自己,和女儿一起学英语,一起比赛,无形中就提高了孩子学英语的信心,锻炼了孩子的口语交际能力。    二、将孩子的英语学习和生活结合起来   家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。    三、多听录音带   我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。    四、课上认真听,课下反复练   无论老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。    五、广泛阅读,加强语感   大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时,可以留心那些反复出现的.关键词、词组以及句型,时间允许的话,可以将它们记下来,注意这些词的搭配可以进行归纳整理。    六、有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、培训班等   孩子都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。   延伸阅读: 少儿英语培训教育四大原则   1.重兴趣、少灌输   首先我们得明确,我们让孩子接受英语教育的目的是什么?其实让孩子接受英语教育的正确目的应该是以培养孩子对于英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性为主。所以,不要过分追求学习的效果怎么样,不要攀比,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习是让孩子自主学英语的第一步。   2.多游戏、少书本   “寓教于乐”是少儿英语教育的最高境界,少儿英语的学习不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道,做游戏最能俘获儿童的心,所以,要通过各式各样的游戏,来调动孩子的学习积极性。记者在通州狮王英语的课堂上,孩子通过一系列游戏不仅提高了孩子的英语学习兴趣,也在潜移默化中掌握了所学内容。   3.多交流、少默背   英语其实就是一种语言,其本质就是用来交流。所以,一定要让孩子有交际性的体验,在自然的生活环境中,与孩子积极互动。通州狮王英语小班授课的方式,可以看到每一个孩子都有不少开口与老师互动的机会。许多从前害羞说英语的孩子已经敢于开口了。   4.多鼓励、少指责   孩子学习英语时,发音经常不太准确。其实与任何技能的学习都一样,孩子都是通过尝试错误来学习的,需要很大的发挥空间,学习语言亦是如此。俗话说“童言无忌”,他们没有顾虑,口无遮拦,想怎么说就怎么说。对于比较严重的错误,当然要及时纠正,不过对于很多无伤大雅的瑕疵,就不必挑剔和苛求,没有必要严厉纠错。 ;

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