少儿英语培训机构老师年龄

首先你要考虑清楚你心累工资低的原因，如果只是公司的个别现象，我介意你优先选择换一家培训机构。因为25岁，也工作有好几年了，这段时间得工作经验已经成为了你的核心竞争力，不要轻易放弃。如果是行业普遍现象，我建议你根据你自身的优劣势特点理性的选择是否要转行。如果你确定，我也是建议你先转岗，可以试着做一做培训机构的销售岗位，这样你以往的经验不至于一无是处。如果你能适应销售这个岗位，如果有好的机会，再考虑是否转行。个人建议，祝您工作一切顺利！ 来自职Q用户：匿名用户考虑做一下少儿招生老师，帮忙招聘学生，还就是要考虑考虑自己的性格是不是适合做销售，天天出去晒的嘿嘿的，喜欢说话呀，性格是不是活泼呀，销售不是那么好做的 来自职Q用户：知智者之少

其实培训机构看老师，重点还是在于人的能力。比如讲课的能力，应变的能力，口语表达能力，工作态度等等，和年龄倒没多大关系的。其次，如果是一个好老师，就像酒一样，酝酿时间越久就会越香的。

玉琦姐是一个少儿英语老师，根据实际教学经验来说，如果是去少儿英语培训机构学习，通常最好的开始阶段是中班及中班以上。 不管是在幼儿园上英语课，还是在少儿英语机构上英语课，小班的孩子上课效果都不太理想，因为小班这个阶段，孩子们刚刚进入幼儿园，还没有形成完善的纪律观念和规则观念，因此想要适应培训机构里的课程时长和互动游戏规则，还是有点困难，因此教学效果并不理想。这个阶段的孩子，更适合陪伴时的亲子英语共读，而不是集体和集中教学。 而中班和大班阶段的孩子，已经有比较完善的规则观念，无论是在课堂上表现还是课上内容的吸收效果来说，都是很好的。 首先，这个阶段的孩子已经有了一定的幼儿园学习的经历，所以对于40分钟一堂课来说，是能够坐得住的。第二，这个年龄段的孩子已经有了一些纪律、规则观念和团队意识，所以在课堂互动游戏中，通过游戏进行授课内容的识别和记忆效果很好。 小学一年级到四年级的孩子，学校考试成绩的压力并不大，因此也比较适合以兴趣和实际英语能力为主的少儿英语课程；五年级和六年级的孩子，升学压力比较大，相比来说会更注重考试成绩。