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雨林之声
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木木停留

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宝宝玩英语链接: 提取码: 9c8b据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

池州4岁宝宝英语培训

272 评论(8)

我是娜弟

我的建议是先去听各个机构的试听课,看一下哪个比较好,毕竟孩子感兴趣、愿意听才是最重要的,我们家的女儿就是这样子,先听后面就选择了爱秀,感觉学到挺多的,不过就是孩子上课的时候我们家长都在旁边陪着她一起学习

345 评论(14)

小鱼爱嘟嘟1206

英语学习为什么要趁早?因为如果孩子8岁开始跟着学校的步伐学英语,意味着再有4年上初中,初一就开始学代数、初二开始加上物理和几何、初三还有化学等着,如果此时还有英语大兵压境,孩子的学习压力在初中就已经不可想象了。更何况,新一轮高考改革受冲击最大的语文,对孩子阅读量的要求激增。到了那个时候,孩子的时间如何分配?哪有时间读课外书?但是如果孩子从3岁开始,用科学的方式启蒙,英语在12岁达到接近高考水平,并不是难事儿。之后只需要保持听力和阅读的输入,进行保温就可以了。换句话说,初中和高中的6年,孩子可以腾出手来去应对其它科目。"

213 评论(15)

雁儿小妞宝

一、4岁孩子学习英语不算太早,让孩子早点开始学英语真的很必要,一点都不显早,而且既然是学习,还是赶早不赶晚。在孩子记忆力比较好,学习语言最好的阶段,让孩子好好的学习。 1、首先,孩子是天生的语言学习家,两、三岁的时候就能简单的跟人交流,母语会在孩子四岁左右形成,这个时候孩子没有完全形成固定的语言环境。 2、其次,这时的孩子记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。孩子之所以具有很强的学习能力,这与大脑的可塑性有着很大的关系。新生儿几乎可以分辨出世界上左右语言的语音和音素,甚至是最偏远地区的方言。3、另外,语言的运用,是需要大量词汇作为基础的,就像中文一样。你想表达一个思想,必须要有一大批词汇供你选择。在孩子记忆力最好的时候让他们进行积累,这对提高他们的语言表达能力和英语思维有很大的帮助。 二、上英语班的话,其实这一阶段父母是最好的老师。家长可以和孩子一起学习英语歌曲,做英语游戏,讲英语故事,看英文视频等。自然而然,不用刻意去学习。如果实在想找一个机构的话,一定要选择认真负责的机构,着重引导、培养孩子的兴趣。

148 评论(10)

bluelove1995

接:  提取码: k4d6 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦选择孩子可以接受并且喜欢的读物,一旦孩子失去兴趣,也可以给孩子切换英语语言类的视频或者音频。吸引孩子对英语的兴趣,引导孩子多听多看多说。家长要系统地、持续地陪伴和教导孩子努力实现幼儿英语启蒙,达到英语起步成功的过程

344 评论(11)

再遇见67

我和您说吧,我认识一个朋友,他人在菲律宾,他的孩子从小开始学菲律宾话,英语,普通话,闽南话。去年去看他儿子时,中文已经能和我对话了,英文,菲律宾文没得说,棒! 4岁不算早,要精通一门语言,耐心与毅力很最重要,特别是年龄小,记忆力强。你看初中的孩子学英语,那个差呀。。。。

232 评论(9)

笑脸笑脸笑脸

不知道你说的vip是不是vipkid,好不好不知道,反正都得先排队,爱秀算是后起之秀吧,整体还挺不错,新东应该算是校区最多的了,可能相对于大部分人来说是最方便的

356 评论(13)

曼丽nilei

回答 现在有许多孩子都开始学习英语,四岁孩子学习英语有意义吗?关于这个话题,让我们一起来聊一聊吧!一、四岁孩子学习英语是很有意义的。我们知道英语对于孩子来说特别重要,现在国际化进程这么快,孩子学习英语是必须的,许多人纠结四岁的孩子学习英语,是不是太早了,其实大家不要有太多的疑虑,四岁孩子学习英语意义重大,能够为小学学习英语奠定基础,从小培养孩子的英语能力,也能让孩子更加自信。二、四岁孩子学习英语,能够起到事半功倍的效果。四岁孩子的学习能力是非常强的,无论是学习任何一种语言,都非常迅速,只要多听多读,孩子很快就能记住,而且四岁孩子没有什么压力,如果现在学习英语,能够更好的记住,学习上能够飞速发展。三、这个时候的学习,是游戏式的学习,不能够强迫孩子。四岁的孩子学英语,家长一定要注意方式方法,比如和孩子学习的时候,可以通过游戏的方式,让孩子更喜欢学习。现在有许多英文电影,孩子在看电影的时候,就可以学习

202 评论(12)

挑剔的嘴

学钢琴,即使最快乐的学钢琴,要达到一定演奏水平,琴是一定要练的。但必须循序渐进,科学合理的练琴。特别在学琴之初,练琴习惯的养成和质量远远重要于练琴时间和数量。在学琴之初家长最重要的就是通过 1—3 月努力让宝贝养成练琴的习惯,而如何正确引导宝贝养成练琴习惯,方式方法很重要。13 / 22A、对学琴之初的家长来说要给宝宝创造一个好的练琴环境,有固定的练琴区域和时间长短的设定,根据年龄段一周内立定具体的练琴时间。B、要多鼓励,及时奖励,适当地批评。80%的鼓励+20%的批评。C、逼迫孩子练琴只会让他痛恨练琴。但不爱练琴是人性中懒惰的体现,每个人都不可避免,因此父母要帮助孩子克服人性中的弱点。此外,家长应该让孩子清楚知道家长的底线,并坚守底线,才能真正塑造好孩子的学习习惯和性格。没有底线或底线轻易改变的家长,是不会有一个认真练琴的孩子的。

359 评论(8)

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