水中央1985
excellentpri
大一要当班干部嘛，对于这个问题，我的回答是可当可不当。对于一些性格比较积极向上，比较活泼，很有表现力或者想要提升自我的人，我的建议是可以当班干部。对于性格较为内向，内心比较敏感的人，我的建议是不要当班干部。大学期间最重要的班干部主要有三个，分别是班长，团支书和学习委员。班长和团支书统筹同学们在学习生活中的各种事情，两个人相互配合的次数很多。班长更侧重班级内的事物，比如学校下达什么指令需要学生去配合。团支书更侧重学院里关于团委的一些规定。学习委员侧重于学习方面的事务，比如我们的老师和优生评选。三个班干部的关系也密不可分，班级内的事物需要三个人鼎力协作。先说一下当班干部的好处:第一，当班干部可以锻炼人的交际能力和管理能力。班干部不仅要和同学们进行沟通，还要和学院的老师，学长，学姐进行沟通。当学校下达指令时，班长要及时的传达给同学们并积极的与相关负责人交流。 每个专业都有负责老师，老师也会经常给班干部开会，班干部在学院值班时也有很多与老师交流的机会，因此在完成学校下达的任务时，班干部不仅能够提高交际能力，并且能够提升管理能力。第二，做班干部可以增强自己的影响力。班干部做的好，可以提升老师对其的印象，得到老师的认同与赞扬。班干部对班级的贡献突出，也可以受到同学们的尊重和爱戴，一个好的班干部对于班级的重要性可谓巨大。尤其在毕业后，好的班干部更是一个班级的凝聚力所在，毕业了还会组织同学聚会，增强同学间联系的机会。事物都有两面性，当班干部不仅有好处，也有坏处的。当班干部的坏处:第一，占用时间，耗费精力，当班干部非常占用时间， 每次学校下达指令，首当其冲开始工作的就是班干部。班干部做为学校与同学们之间沟通的桥梁。除日常的学习之外，还承担着沟通的作用，占用的时间也比普通学生要多一些。第二当班干部非常考验人的耐心。当班干部时，学校要求上交文件时同学们如果有尚未完成的就要经常催他们，在此期间非常耗费耐心。第三，班干部当不好会被人诟病。如果一个班干部对班级不负责任的话，他就会被同学们诟病，从而影响同学们对他的感官及印象。不当班干部也是有好处的。首先，不当班干部不用“为人民服务”。不当班干部有很多自己的时间，相对于当班干部而言，不当班干部更加的自由，时间更加的充裕。不当班干部的坏处:如果自己没有计划，时间利用不好，就容易被周围的同学影响。如果周围的同学都习惯懒惰，那么你也可能会被他们影响而生出惰性，在宿舍里打游戏，长此以往就会泯然众人矣。分析了那么多，以下是我的建议:如果你想要当班干部，你就积极争取，当上班干部之后，认真负责，做一个受老师喜欢，受同学尊重的好班干部。如果不当班干部，就参加一些其他的社团，让自己忙起来，不要整天待在宿舍里，让自己的大学生活充实起来。最后祝你的大学生活美好而充实，加油！
歹徒通缉令
是的，大一的时候可以竞选班干部的，尤其是对那些性格比较活泼的人，能力比较强的人，想锻炼自己的人来说，都可以，竞选班干部的。未来的大学生活也会更加丰富多彩了。但我也要提醒各位同学们，忙着加入学生组织的同时，也要记得班级里也有适合你的岗位哦！在开学的时候，班级里可能会分配一两名大三的学长学姐管理班级，也会选出班干部一同管理班级，可能会选出临时班长，但时间长了之后就会开始竞选班干部。班干部对于班级来说是是很重要的，不仅要沟通辅导员等等老师，还要沟通同学们，可以说是起到了一个“承上启下”的作用。而在一个班级中，能够竞选的班干部也有很多，那么具体的有哪些值得竞选的。团支书团支书在班级中的地位也很高，而且从整体的工作量上来说，团支书的工作量也没有班长多，团支书的工作也都是围绕团、党等等工作进行的。班长班长就是“一班之长”，可以说是负责了全班的运转。在大学期间同学们能够见到辅导员的机会可以说是少之又少，各种活动也都是班长在进行的。而且我觉得班长这个职务还是很锻炼人的，现在很多用人单位在进行招聘应届生的时候都会优先考虑当过班长的同学，因为班长有工作经验、执行能力也比较强。学习委员其实在大学期间，学习委员的学习成绩不一定要多么多么好，但也要保持在上等水平。学习委员要做的就是帮助各科老师收作业、分发作业以及负责同学们成绩的录入。如果说班长是和辅导员关系最近的、团支书是与团支部老师最近，那么学习委员就是与各科科任老师最近的，要知道和科任老师关系好对于学习成绩还是有一定帮助的。在平时的时候，学校开办一些大型活动也是需要团支书进行出面的，有时候虽然工作忙碌但也是会有很多收获的。比如说现在大学生都比较热衷于入党，要知道大学生入党的好处还是比较多的，但也是比较费力的。但是作为团支书，却有这个优先入党的机会。能够加入这些组织也是给了自己一个锻炼的机会，加入自己喜欢的组织也能让自己接触到更多志同道合的小伙伴，扩大自己的人脉圈，好处还是比较多。学习委员主要就是为了负责同学们的学习，当然了这样也能够提升自己的学习能力。因为有了学习委员这个班干部身份的约束，也能让自己有高度的责任感更能好好学习。在大学期间还有哪些值得做的事情呢？加入自己喜欢的学生组织大学的生活是丰富多彩的，在大学当中也会有很多学生组织，比如说学生会、学管会、各个社团、大学生创业联盟等等组织。而在大学期间能够考取的证书还是比较多的，我比较推荐考计算机等级证书、英语等级证书等等，但最好还是要尽可能多的考证，挑对于自己以后有用的证书考。写在最后：大学4年时间，说长不长说短不短，也算是很多同学们最后的校园时光了。但也要注意，这一段时光可不是用来挥霍的，而是需要用这段时间提升自己。在未来就业的时候提升自己的竞争力，找到一份自己喜欢的工作才是最重要的。
囍兒小静静
一张毕业照从书中滑落，我的泪，在无声的流淌…… ——题记 一首王菲的《传奇》将我的思绪拉回了六年级，昔日的朋友，今日不知怎的，中间多了一道无形的但又无法跨越的墙，多么怀念六年级那美好天真的时光，那值得珍藏一生的留念，或许长大后我们形同陌路，但毕竟我们曾经相遇，相识，相知过，我的祝福伴你一生，直到海枯石烂…… 我和她的故事 用老师的话说，我们是战场上最好的朋友，用同学们的话说，我们合二为一，融为一体，总而言之，哪里有姐的存在，哪里就有她的欢笑…… 同是红学的热爱者，她有薛宝钗的得体大方，我有史湘云的豪爽洒脱，爱哭、爱笑、爱唱、爱闹，寥寥数笔，绘成了小学生涯中最快乐的画卷。 “王纯”！“哎”！“等等我”！“哦”！她是个小矮个儿，跟她站在一起，我还是挺自豪的，虽然我的身高不能鹤立鸡群，但是和她比还是绰绰有余的。“唉，你慢死了，等你赶上了，黄花菜都凉了！”“别催了，等美女是要有时间的，何况我还是个大美女！”（这人儿心态还是挺好的），她背着个巨型的书包，再加上一件加长型的羽绒服，看上去似乎又矮了不少，真像一只可爱的胖企鹅，我捏了捏她肉嘟嘟的小脸蛋，“瞧你，又长几斤啦？”“嘿嘿，鄙人正在减肥，哈哈……（朝天大笑）！” 放学后，我们背靠背坐在她家阳台上，远方的太阳能都依偎在一起，眺望着远方，慢慢的，夜幕降临，冬天深蓝色的天空，说它深邃吧，它又给人一种梦幻的感觉；说它深不可测吧，它又给人一个遐想的空间，她指着天空，天真地说：“要是现在有一场流星雨该有多好，我真的希望能够长高，这样一个卑微的愿望，流星一定会帮我实现的！”我歪着脑袋：“或许吧，爱美的人等待变美的季节，豪情壮志的人等待功成名就的季节，学会等待，你，矮子的春天也会来临的，到时候，夜空中将洒满了属于你的流星！”她皱了皱眉头，凝视着手上第100个愿望千纸鹤，“但愿如此吧！”于是，她家的阳台成了我们幻想的平台，任何胡思乱想在这里都能够得到心灵的满足，她那银铃般的笑声也时不时在我的耳畔回响…… “想你时，你在天边，想你时，你在眼前，想你时，你在脑海，想你时，你在心田。”一首王菲的《传奇》让我意犹未尽，回味无穷。 我不知道流星能飞多久，值不值得追求，我不知道樱花能开多久，值不值得等候，我只知道你我的友谊能像樱花般美丽，像流星般永恒，值得我用一生去保留，如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个树林装进我的心中，如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生来感谢这美的季节。孤独时仰望蓝天，你是最近的那朵白云，寂寞时凝视夜空，你是最亮的那颗星星，闲暇时漫步林中，你是擦肩的那片绿叶，疲惫时安然入睡，你是最美的那段梦境。亲爱的朋友啊！我穷尽天底下最动听的词赞美你，有你陪伴的幸福生活，有你的照顾的温馨日子，有你笑声的每一个角落，有着只属于我们俩的代号，我想你……
空空的小新
高一月考的主题班会 篇一：高一(8)班10月月考总结主题班会主持稿(修改版) 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：有一首歌唱的很动人：阳光总在分雨后 乌云上有晴空，珍惜所有的感动 每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，他的名字就是《阳光总在分雨后》。 女：的确，不经历风雨，怎能见彩虹；不经历月考，怎么知道我的成绩，因为没有人能随随便便成功 女：时间过得真快，第一次月考已经过去了两个星期，在此次月考中，许多同学的成绩也有了可喜的上升，下面我们一起来总结一下第一次月考的学习成果吧 （插入PPT） 女：希望同学们努力学习，将来也能在这里看到你们的名字 男：看了那么多同学取得了优异的成绩，大家或多或少都会有些感受，好的成绩总会有好的学习习惯积累的，那么现在让我们有请班级学霸李倩倩同学发言，分享他的学习心得 （倩倩发言） 女：听了李倩倩同学的发言，同学们有没有一些感悟呢？我想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧！ （吴京翰发言） 男：听完两位同学的发言，让我们再来总结一下他们的经验，以便帮助大家更好的提升学习成绩！ （插入PPT） 女：时间过的真快，本节班会课也快结束了，接下来有请班主任吴老师做最后的总结发言，大家热烈欢迎。 男：有时觉得时光缓缓流逝，但高中三年并不长久，不是吗？我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。 女：过去的已不再重来，上进的决心不能阻挡我们现在努力的脚步。 男：命运对每个人都是公平的，你不做好准备，好机会永远不会垂青于你 女：加油吧！高一（8）班 男：努力吧！高一（8）班 合：我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼的光芒！ 合：本次班会到此结束，谢谢大家的光临指导。 （鞠躬） 篇二：月考之后主题班会 月考之后主题班会 八一班主题班会————《风雨过后，亮丽彩虹》 一、 班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习 二、活动准备：1、主持人安排（谢晓敏，刘桐宇） 2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：李润生 数学：李凯翀 英语：王杨兴 史社：陈双 科学：冷枫） 3、查找电脑对人体伤害的资料 三、活动过程: 谢：只要努力就会成功 刘：风雨过后才会有亮丽的彩虹 合：八（一）班主题班会现在开始 谢：这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！ 刘：下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！ 谢：首先有请陈双位我们讲讲她学史社的方法 刘：请王杨兴为们讲讲他学英语的方法: 王杨兴： 其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。 谢：请李凯翀为我们说说他学数学的方法 刘：由李润生为我们讲讲他学语文的方法 李润生： 我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。 看 主要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。还有，就是预习，当你学完一课后，要及时预习后面一课，这样，当老师讲到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们有益的！ 另外一方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使人觉得你这个 人很有素质。正因为中文是我们的母语，所以我们就更应该学好语文。同学们，你们说我说得对不对？ 我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝愿大家的语文成绩有所增长！谢谢！ 谢：请冷风为我们讲讲学习科学的方法 在月考过后，大家对自己的成绩满不满意？我想大部分同学都不满意吧?那么你们知道自己有哪些不好的学习习惯吧？请同学们来讲一下? 大家都觉得自己没什么不好的习惯吗？ 那我来说说吧，我想我们班有很多同学写完作业就马上开电脑把，大家都知道电脑辐射对人体有很大的伤害，但还是有许多同学不理会！现在让我来跟大家讲一下电脑对人体有什么危害吧！ 电脑显示器伴有辐射与电磁波 ,长期使用会伤害人们的眼睛 ,诱发一些眼病 ,如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利 ;操作电脑时 ,体形和全身难得有变化 ,高速、单一、重复的操作 ,持久的强迫体位 , 容易导致肌肉骨骼系统的疾患。 电脑屏幕发出的低频辐射与磁场 ,会导致 719种病症 ,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。 增加精神和心理压力 :操作电脑过程中注意力高度集中 ,眼、手指快速频繁运动 ,使生理、心理过度重负 ,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降 ,甚至会诱发一些精神方面的`疾病。这种人易丧失自信 ,内心时常紧张、烦躁、焦虑不安 ,最终导 致身心疲惫。 电脑散发的气体危害呼吸系统 :电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧 ,不仅有毒 ,而且可造成某些人呼吸困难 ,对于那些哮喘病和过敏症患者来说 ,情况就更为严重了。另外 ,较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方 ,还会导致肺部发生病变。 虽然我知道同学们不一定会听，但我们还是衷心希望大家能够少玩一点！ 总结： 本来这次班会是希望大家能够知道自己的不好的学习习惯，但大家都认为自己很好了，我们没也没办法强求大家，不过学习是给自己学的不是给其他人学的，我们还是希望大家能改，能主动学习！谢谢！ 班主任点评： 这次以月考总结为主题的班会完全交给谢晓敏和刘桐宇两名同学去主持。她们非常积极的设计方案，找重点，找资料。本着让同学们了解他人的学习方法，适当改变自己学习习惯中的不足的思想，她们找了几名在各科进步较大的同学进行发言。在发言过程中，我看到这几名同学是经过精心准备的，是真心的希望能够帮到大家。在此，对这些同学表示感谢。最后还是希望大家继续努力。你们是最棒的！ 篇三：高一年级系列主题班会设计方案 一、指导思想： 高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。 二、具体安排 三、班会要求： 1、每位班主任按分配的内容设计一个班会电子教案和幻灯片．要认真准备素材，尽量有创意，有互动， 充分利用网络资源．主题班会的选题以上面为主，也可另拟标题．要事先了解学生存在的困惑和问题，通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容，达到班会的针对性、实效性、形象性。每周六前统一将课件和班会电子教案发到年级群共享，不要影响下周一班会使用。 2、每周班会前，应让学生知道班会内容，使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心发展。 篇五：高一学习方法主题班会 教学过程 ： 1、主持人引入 2、由班主任分析月考成绩 3、由不同层次同学通过多角度来谈谈考试中得与失 4、各学科带头人介绍各科学习方法 5、退步学生表决心“我努力我能行！” 一、导言：同学们进入初三第一次月考已经结束成绩已揭晓有同学取得很大进步有同学停止不前有同学略有退步有同学退步很大一样试卷一样教师一样上学一样教室为什么所取成绩却参差不齐呢？导致成绩下降原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等失败并不可怕只要我们善于分析和总结最终就会取得成功今天我们班会主题就要研究探讨解决这个问题方法我们先请这次考好同学介绍们学习方法以达到提高学习效率之目的。 二、活动过程 ：请同学介绍各自学习方法和学习小窍门 王璐：（语文课代表）课本一课之本哪一门课学习都应首先抓住课本学习语文课本最有效方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”另外课外阅读和写作也很重要课外书籍无论中外名著、文学小说还诗歌散文多去阅读既可以帮助自己更好理解课内所有知识又可以提高阅读水平和写作能力此外还要做一些语言分析基础知识训练只有多记多练才能达到熟练境界写作方面可以 每天记日记多练笔这样时间久了就会培养出兴趣和灵感总而言之只要多读多背端正态度肯努力肯吃苦学习语文不难事而乐事 谢冰川：（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目背定义定理不提倡死记硬背记住它们要建立在对其有深刻认识基础上要了解它表达数学规律它应用范围背完后要做一定题目辅助记忆做同一题型题目不应多而应题型广泛题目要循序渐进从基础题到开放性试题都要有所了解在平常学习中要时常总结题型、解题方法和易错点这些总结会成为复习第一手材料对应试有很大帮助 邢瑞：（英语课代表）英语没有懂和不懂之分只有学过和没学过之别只有会和不会之说目前我们在英语课上目标就所有学过和讲过单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了不需要深入研究更不能钻牛角尖；英语一门可感知学科它活动有生命无法固定；学习英语要进行大量实践就多听、多说、多读、多写、多练最后总结一下学好英语自信关键,方法基础坚持保证 刘亘：（物理课代表）物理学习起来并非难事物理一门非常实用科学要学好它首要培养兴趣如果你没有兴趣可以从生活一点一滴开始培养兴趣兴趣要学好物理基础但要学好它关键还要做到以下几点： 1、做好课前预习工作2、上课认真听讲认真做好笔记3、认真做好复习工作注意总结另外还要多做习题不在于习题量而在于题型适当做些难题应试时就会有一种居高临下感觉对试题应付自如那么我们物理成绩一定会大大进步 张博：（化学课代表）化学一门新开设学科我们目前只要努力学 再加上一点方法就不难掌握例如：在《原子》一章之前所学内容都只要背《原子》一章稍有灵活性不过也有办法你可以把原子当作鸡蛋把蛋清当作电子蛋黄当作原子核把微观东西宏观对待易于理解总之只要你努力有方法化学成绩就会有进步 余琛露：（政治课代表）政治需要背但不应死记硬背而应该在理解基础上去熟记这些知识使它们成为自己分析问题解决问题方式方法对于解决一些实际问题则应该注重老师上课时反复强调解题技巧除了书本上知识外平时还要了解时事政治学习政治千万不可偷懒我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”做到今日事今日毕不可明日复明日这样在考试前夕就不会手足无措地去背政治了只要在考试前几天把所学内容大略复习一启遍就可以了 周炜：历史内容具有固定性所以死记硬背必须但也不能光去死记硬背否则历史就学“死”了所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用记忆法第一种记忆法好处可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破第二种记忆法好处在没学之前感知学习之时理解在理解基础上巩固最后做到应用有些同学书上内容背得滚瓜烂熟可题目换一种问法就不知所措了这正因为并未真正地理解和应用历史学习方法很多首先应该培养好奇好奇兴趣先导只有带着好奇去学习才能达到事半功倍效果其次应日常积累知识多看点课外书多读些杂志对学习历史都有好处当然上课时也应该认真听讲特别老师反复强调问题那就更应该注意95％人记忆力一般学过东西过几天便会忘记所以在课下应时常复习自己笔记脑子中回放一下上课所学内 容几天一小循环几周一大循环不可抱有“临阵磨枪不快也光”态度来应付历史不然考后只能欲哭无泪 主持人：七位课代表发言使我们受益匪浅让我们吸取们先进学习方法改进自己方法下面我们来请成绩有所退步学生来谈谈感受和决心吧 李金洋：对于我来说初一、初二时候学习成绩简直就像一场噩梦进班成绩还算不错对自己还颇有信心但由于学习方法、态度不端正缘故成绩直线下滑竟到了400名低谷刚上初一由于过惯了小学“玩学”生活认为“只上课专心听下课看不看也无所谓”直接导致期中考试语文考得极差（86．5满分120分）其实这就极其明显地可以看出不刻苦结果初二增添了一门新学科——物理刚开始学习时兴趣盎然谁知也碗里热水——三分钟热度学习浮躁、不踏实结果又导致了初二再度挫败初三开学了第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底成绩仍不理想但我并不灰心因为我坚信“我努力我能行！！” 吴自远： 第一次月考过后本来成绩不佳我又退步了一百名一时之间我不知如何好了今天班会课对我启示很大课代表学习经验之谈使我找到了新航标找到了和优秀生差距 比如政治来说吧！我没做到课代表所说“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”而我却每次都临时抱佛脚所以导致政治考试成绩不理想还有大部分课代表要求课前预习课后复习可我呢？大多做不到由此看来成绩差并不头脑不灵活所造成而应做事没有做 好说明我有能力而且我最好一次考试进过290名不506名说明我有能力只要我努力我能行 三、班主任总结 学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：速记，等，可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。 ;
