培训问题英语

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好问题，我来回答： 也对也不对。外教没用，中教没用，那么谁最有用呢？自己。为什么？外教没学过汉语，根本就不知道母语为汉语者学习英文的难点在哪里。中教虽然有些有方法，但是，方法谁来做？自己。学习英语，不论口语文字，只有两个大问题，一个是不能学成汉语，就是学英语根本就不想汉字。另一个是提高效率，就是用汉字学过的绝对不再用英文学一遍，用英文学过的也绝对不再用中文重复学习。学英语的大问题就是脱裤子......费二遍事！解决这两个问题英语英文就可能学会了。 这是个歇后语，现在应该清楚了！当然，只要不是自小就学习多语多文的起步都有开始不会说的问题，我也如此。不过，既然知道自己什么方面不行就需要观察别人如何，自己如何，通过逻辑推理找到问题是什么。我不能说《特棒》，至少在美国大学讲课没问题。回到当年，连录音机都没有，更不要说什么一对一，外教等等了。那么，口语如何呢？第一，大脑里面需要有英语，而且不是阅读的英语，因为阅读的英语慢多了（外语学生），哪里有大脑的思维速度快呢！联合国口译的速度是每分钟150词，在中国学英文达到这种阅读速度的有多少呢？也就是说写作阅读不容易提高口语的！第二，声音不是文字。声音只能一个声接着一个声进入耳朵的，阅读（上面）本来应该比听快，可是达不到，所以，只能通过说来练习听力，就等于听自己。第三，于是，最好的方法就是听说二者的关系了，需要摆明白：大脑里面有高速的英语，张嘴就能说出来，而且，目前说英语的速度比50年前提高了一点，对学外语的来说可不是一点！原来是每分钟5个音节，现在是6个！二者的关系呢：自己会说一定听懂，没有几个说自己说得天花乱坠反而自己听不懂的！因此：第四，自己会说的越多，自己听懂的越多，进一步听懂别人的才会越多，除非自己的语调太特别，自己听了别扭，别人听了糊涂！最后，《不费二遍事》的学习方法就是英语会说的不必汉语会说，英文会写的不必中文会写，听英语不必心里想了汉语才懂，读英文不必心里想了中文才懂。同样的知识用中文学过绝对不需要用英文再重复学一遍，反之亦然。就有效率了！学会英语英文只有一个公式：English+you=your English如果变成了English+一大堆不是English的破烂+you=?就很难说了！而且，这就是中国的English教学法的特点！进步提高。