中教英语培训学校

个人觉得EF不错，在他家学习将近一年了，孩子英语进步非常大。首先EF的环境很好，教室明亮，空间很大，可供孩子玩的区域大，教室非常干净整洁。其次，师资力量方面每位老师都非常认真负责，课堂氛围活跃，发音标准，老师们的经验也很丰富。课程设计方面也很符合孩子们的年龄段，由浅入深循序渐进，线上线下相结合，让孩子们很好的学习。

长春英孚很不错，在同志街隆礼路交汇那里，就是中外教结合的形式的，不同年龄段的孩子有不同的课程，外教老师都是英语为母语的老师，中教资质也非常好，有机会可以去试听下，看看自己孩子适不适合，我家孩子学了3年了，从3岁就学，特别喜欢那里的老师，班主任也认真负责。

当下越来越多的少儿英语培训机构崛起。如何去选择实在是让家长们头疼，少儿英语培训机构哪家专业？一个真正能算得上专业的少儿英语机构，至少在课程体系、试听感受、性价比等等上有真正的专业实力。下面我们从几个方面来了解看一下。　　1.课程体系：　　课程或者课程体系应该是家长选择机构的重要因素。所以，家长们选择了不断试听，不断比较。有的机构教材体系并不完整，不断找教材给人感觉就非常不好，试想连教材的体系性都满足不了，那孩子的学习效果还能有保障么。一般来说采用符合美国州立CCSS标准的原版教材，结合中国英语新课标的教材，才是适合孩子的最佳教材。　　2.学习模式和学习内容　　推荐选择全英文浸入式环境中，以英语为教学语言，这样孩子才能得到语言能力和应试能力的双向提升，教学模式一般选择是外教+中国辅助老师，外教教学，辅助教师看护孩子、和家长交流等等。　　3.试听课的感受：　　选择的少儿英语培训机构，都需要一一试听下。英语试听课的效果才是衡量孩子学习成果的最终目标。能让孩子融入到英语学习气氛中，并且能与老师之间进行相互互动，有兴趣了才会把英语学好用好玩好。让孩子在快乐中学习英语岂不是很好。这样孩子学习效果和学习进步，家长是可以感受到的。　　4.性价比：　　少儿英语培训机构其中非常敏感也关键性的一点就是价格了，说白了，钱多钱少，都关乎家长的体验和选择。家长需要知道的是价格低的机构也是最不值得选择的，而价值最高的就留给土豪去选吧。价格适中的、能对孩子负责，又实实在在学到知识的少儿英语培训机构，才是您的选择。5.环境：环境包括室内的硬件设施，室内的卫生间等。可以进行简单的参观，其实不追求华而不实的，干净整洁就好，还要保证孩子的安全。　　家长们可以通过以上几个方面进行比较，选择适合孩子的少儿英语培训机构，大连呢纯外教有哈蒂国际、爱贝等，多去看看吧。我根据自己的经验所得希望有所帮助。

英语培训机构有很多，可以在当地找一找比较有名的学校。　　学习英语的方法：　　首先，要学习音标，然后跟着英语磁带或录音把每一个单词都读准确，记住如果你喜欢美语，那就只学习美语发音，千万不要学习英式的英语发音。　　其次，就是要买一本有关口语学习的书，学习连读，失爆，变音，吞音等发音技巧，试着连贯的去读一个句子。　　最后就是要多看美国电影，我很喜欢美语，所以一直都只看美国拍的美语电影，像《寻找梦幻岛》。

A、直接教学法（Direct Method）：教师于授课时不得使用学生们本身之母语教授第二外国语言，在课程进行的当中也不做任何的翻译，纯粹借由外语直接进行教学。B、互动式教学法（Interactive Learning）：语言的认知和学得最好的方式便是透过个人与环境之间的互动，因此各人的语言学习成效应看其在与环境的交互作用是否达到一定的程度。C、情境教学法（Situational Language Teaching）：透过真实的情境将课程的内容表达给学生，让学生能够感受到其所学的语言能够实际运用到日常生活当中去，进而培养学生对于所学内容的认同感和在面对真实情境下较易呈现出的口语能力。D、听说教学法（Audio-Lingual Method）：强调让学生反复练习，并在反复式的句型演练中达到有效的学习效果，它不重视读和写认知的理论迎合了普遍学习语言者的偏好。E、肢体反应教学法（Total Physical Response）：语意的传达用动作表示，可以借由学生的肢体动作来反映出学习的成效；同时透过右脑足够的肢体反映的刺激，还能够有助于学童左脑的发展和语言学习的效果。F、沟通式教学法（Communicative Language Teaching）：强调沟通技巧的训练，因为良好的沟通能力，不只是表达意见，或者仅具备语法能力，还要具备语言的多样的功能，运用信息互补（Information Gap）、自由选择（Choice）、回馈（Feedback）等方式，来达到真正沟通的目的。G、自然教学法（Natural Approach）：提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、练习机会，等等。同时需使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的兴趣；着重有意义的灌输而非机械式的练习。H、字母拼读法（Phonics）：字母拼读法是一切教学法的起源，如同英文字母是英语的起源一般，因此学生可以借此来培养读和写的能力。I、歌谣韵文教学法（Songs & Rhymes Teaching）：凭借与主题相关的歌曲或韵文，学童们可以复习到学过的单字或句型，也能够更加熟悉英语的语调、节奏感和韵律感；同时可以提高学生学习的兴趣并引起学习动机。 东方和西方，不只是地理经济的差别，肤色语言的差别，更在于文化的差别，文化是民族的灵魂，我们通过文化的交流区了解对方，尊重对方的行为方式，从而得以和谐共处，一切的交流和合作均源于此。格灵威英语学校多年来通过举办多种多样的中西方文化交流活动，让中国人人了解更多的西方文化，同时也让西方人了解中国人：不是保守、呆板、封闭和固执的人。同时，用开放的心态去了解和接纳外国传统文化，并能够用自己的方式去办好西方的文化活动，让更多的在中国的外国朋友得以在这里这里找到沟通的语言和方式。格灵威以中外教结合的方式进行教学，通过中教抓成绩，外教抓素质来达到教学目标。中西文化学习，以语言作为沟通工具，如果不懂得背后的文化，不懂得中西的文化差别和交融，那么就不能说真正学习或是掌握一门语言的，而格灵威通过课堂和课后的活动去让学生学习和体验这种文化差别和交融，从而更深入地领略西方文化的内涵和精髓。

j样学英语 英语教育行业来说，只要是有正规办学资质的，基本师资是一定有保障的，

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