菏泽高考英语教师培训

山东省菏泽信息工程学校。菏泽信息工程学校职教高考班是根据现在众多学生的学习需求所开设的班级层次，学校有着丰富的师资力量对学生进行重点培养，让学生能够对基础课程和专业技能有深入的了解和认识。菏泽信息工程学校职教高考班培养方向：1、按照职教高考模式进行培养。2、增加基础课程和专业技能操作培训。3、毕业参加山东职教高考、单独招生考试，考取专、本科大学。4、职教高考分值设置为语文120分、数学120分、英语80分、专业技能230分、专业基础知识200分，总分750分。菏泽信息工程学校的师资力量：学校高度重视师资队伍建设，拥有一支学历高、教学能力强、肯钻研创新的师资队伍。262名专任教师中，高级讲师86人，讲师104人，36名教师已经获得或在职攻读硕士学位，涌现出一批在全国、全省职教界有广泛影响的专业或学科带头人。在全国各类报刊上发表论文200多篇，参编或主编各类出版物100多种，先后有120多人参加省内外学术交流，7位教师获得“全国优秀教师”和“省优秀教师”光荣称号，25位教师获得省、市级教学能手称号。2005年，全部由该校学生组成的菏泽市代表队，在全省计算机技能大赛中获得4个二等奖；在山东省第四届中专生演讲比赛中荣获3个一等奖和团体一等奖。以上内容参考：百度百科——菏泽信息工程学校

教学特别好，尤其是那个一对一个性化辅导，能快速提高孩子的学习能力和自主学习能力。　　优秀的教师是一个学校的关键。学校的优秀教师很多，而且都是资深的老师。　　全程一对一个性化辅导系统，是真正以每个学生的需求和发展为中心，由专业教育顾问为学生进行水平测试后量身定制个性化辅导方案，之后结合顾问式陪读和个性辅导，采用针对性极强的优秀专职教师“一对一面授”辅导方法，并辅以全程跟踪、测试、反馈以及丰富多彩的精英俱乐部活动，全方位帮助中小学生在最短的时间内迅速提高考试成绩,使每个学生都能全面而具个性的发展，一生能不断自学、思考、探索、创新和应变，有充分的自信，合作的精神，不断发展自我，并努力为社会创造价值与财富。我们的教育目标首要达到的重点是培养学生乐于学习、善于学习、勇于承担、敢于创新的能力。

零基础学习英语也不难的，关键是要考自己，只要用心学，都是可以学好的。给你一些如何选择英语培训学校。　　师资　　受地域限制，一般来说大城市的比小城市的好，大机构的比小机构的好。比如众所周知的，英语好的外教和中教都集中在一线城市或高等院校，如此，师资的选择也应该有所区别。老师是否有相关的教学资质，是否有足够的教学经验，都是衡量培训班教学效果很好的条件。　　班级人数　　小班要具体到人数，三五人也是小班，十几二十人也是小班，除了应试的培训外建议不上大班课;不是个会说英语的外国人就是好的外教，外国人也有三教九流之分，英语口语也是方言者众。　　课时数　　千万不要算人机对话的那种课，而是真正跟老师互动交流的课，这样的课程方能更好的练习口语能力，而自学的资料网络上比比皆是，如果勤快点能自主学习，自学也是可以的。　　课程安排　　一周四五节一节一两个小时，跟一周一节课五六个小时也有很大区别。因为每个人的精力和时间是有限的，如果集中在一天将很多东西一次性灌入，而没有时间练习和复习，那么效果会大打折扣。因此，建议每天学习的时间少一点，而学习的频次加多，反而效果会好些。但每天十几分钟还没进入英语思维状态就停止，也会对学习的效果有影响哦，这个大抵是根据学员自身情况区别对待了。　　价格　　价格不是单指总价，而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。如果单指课程总价，而不比较上课的时间和班级人数，如同样的价钱同样的课时数，但班级人数不一样，所享受到的服务以及口语练习的机会也是不一样的，一定要细细衡量。　　便捷　　上课方便不方便，其实决定了你能不能长久坚持学习。如果上课时间太固定，无法灵活安排，那么遇到自己临时有事不能上课，补课又不方便的话，那课程就只能浪费了，而紧接着后面的课因为前面没上而跟不上老师的教学进度，那么无论如何学习的自信也会受挫，因此报班前有必要了解上课的模式和流程。　　容载量　　培训机构开在那是不会停止招生的，试想培训机构是不会轻易扩容的，教室数量有限，师资有限，开班有限，所以达到一定限度的时候就会出现订课订不到的问题，这是没办法解决的问题，以免课程顾问只会说是你的原因。　　试听体验　　一定要去试听课程，各个英语培训机构的体验课一般做足了功课，如果体验课的感觉都不好的话那就更没必要报班了。但是，体验课感觉很不错后，一定要了解真正给你上课的老师是谁，正式课堂里的班级人数是多少，订课容易不容易，如果能看到培训机构正在上课的学员和老师，建议旁听一下，那么该机构的教学水平多少心里也有底。