英语线上跟线下培训

j样学英语，是真有特别便宜的培训，学习者学起来心里可能也是没底的吧，更多的，还是需要学习通过体验去选择适合自己的学习机构。

对于少儿英语培训来说，线上英语和线下英语对比来说，其实还是线上英语相对来说比较方便，因为疫情期间大多数学生都是在家学习网课的，并且很多以线下为主的机构都把课程转到了线上，这种情况我个人体验来说，线上课程相对来说比较方便，但是也是考验孩子的自制能力，如果自制能力比较差的话，把课程挂着人不在，学习效果其实也是一般的，不过现在大多数的外教课程对孩子的英语都是有互动的时间段，所以说只要家长能够陪读的话，学习效果应该是挺好的。线下课程一般采用的都是多人班的英语教学我是至少是六个孩子以上的人数和一个专业的老师上课，讲课的老师大多数还不是欧美外教老师主要还是以国内的老师为主，对孩子的英语分数提升还是不错的，但是线下课程能够真真正正锻炼孩子英语口语的其实还是不算多，像我们家孩子学习这段时间基本上还是以线上课程为主，线下课程每天接送孩子实打实的比较麻烦，而且很多线下课程都是在商圈，停车也不是特别好听。总体来说呢，我感觉线上课程相对还是主流，因为利用互联网的便利孩子能和一个专业的外教老师进行在线的互动，并且每个老师都是专业的外教老师，对孩子的英语帮助能力会更好

好的英语培训机构，提升速度更快。可以根据自身的情况，从价格、师资、教学方法，便利等方面进行多方面参考对比，然后选择一个适合自己的。

少儿英语学习线上与线下好坏差异表现：线下学习模式：在校学习、培训班学习、家教学习等。线上学习模式：在线电脑教学、网络设备教学、多媒体教学。考量的共同点：价格是否符合家庭承受能力师资方面专业度与教学方式是否适合孩子兴趣是最好的老师，教学方式与教材是否可以提升孩子学习兴趣一对多教学，孩子是否跟得上学习进度，老师是否能够估计到学生学习情况一对一，相互之间的沟通互动是否足够，课堂气氛是否活跃考量不同点：线下：来回接送问题，老师就在面前沟通方面是否愉悦，有一定约束力也有一定的良好沟通。线上：在线教学不能严格把控孩子的学习专注度，是否认真听，有问题是否能够及时反馈。

本人学的就是线上英语课程，觉得挺好的，和线下的没什么区别，而且自由度更高，随时随地都可以学，很方便。

少儿英语是在线课程相对比较好，方便快捷，在家或者下课后就可以上课，推荐阿卡索的在线外教一对一课堂，实现天天在家留学，课均不到20元，效果也很好。免费试听课地址：【免费领取，外教一对一精品课程】点击蓝字即可免费领取专属欧美外教一对一免费试听课！阿卡索是固定外教1对1课上精讲，用深度惯性学习法打造‘25+N’ 循环沉浸式课程。英语课程拥有较高的性价比，每节课不超过20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

就目前市场的需求来看，线下英语培训机构的前景相对来说还是挺不错的。虽然面对线上培训机构的冲击，但是线下英语培训机构仍然有很多优势让很多人更愿意选择线下机构进行学习。 面对这样的发展态势，找到一家真正适合自己的培训机构就显得没那么容易。线下培训机构越来越多，但市场上的声音也越来越多，总会传来一些不好的现象级问题。对于成人来讲，想要高效的利用自己的时间，掌握一门语言，为自己的未来助力，就必须合理的分析市场的变化，保持理性。 成人在选择线下英语机构的时候，有两方面的考虑。一是英语在国际上发挥着不可替代的作用，中国与世界的联系也越来越紧密，已经开始影响到我们的生活和工作。口语好是一个加分项，可以给自己带来很多的机遇。口语不好，就会有很多的麻烦，想想出国实地拜访客户，与客户面对面的交谈，各种英文电话与邮件往来，都需要用到英语。 二是社会压力下激烈的竞争，面试者整体素质高，公司对于英语水平的要求也在提高。在专业，经验等方面能力差不多的情况下，很可能会被新鲜血液替换掉。教育培训行业，在线下英语培训机构这一块，也涌现出了一些优质的培训学校，比如初心从未改变的爱秀国际英语。爱秀在发展的过程中一直以学员为中心，关注学员的成长。同时以大学生为培训主体，通过分析时代变化以及结合多年的教学经验，总结出科学合理的教学体系，赢得了广大学员的肯定。 线下英语培训机构，不是靠各式各样的宣传广告，而是要经得起实践的检验，认真做教育。爱秀时刻保持做教育的初心，用真心换真心，只为了更好的学员效果。

我认为少儿英语线下效果更好一些，因为线下效果可以和老师互动，老师也可以督促孩子好好的学习，如果只是在线上学习的话，老师看不到学生的成绩，也看不到学生的态度。

线上英语：优势，首选就是价格，线上的价格优势比线下要大很多。如果是外教授课，选择性也多。时间方面也可以根据自身要求进行调整。线下英语：优势最大就是互动性，面对面交流的真实性，更大的程度让老师感受学生的状态以及问题所在，情感的表达更加真实，如果是几名学生一起，可以有竞争意识，大家比着学，互动性强。