中学英语培训讲师的职责

其岗位职责主要有：1、了解学员的学习现状和期望，做好教学需求分析并制定教学内容；2、与教务主管和其他相关部门进行沟通，确定具体的教学计划；3、编制教学讲义，收集和课程相关的资料案例，丰富教学内容；4、对教学培训资源积极进行管理，维护好与学员之间的关系；5、进行现场授课、线上直播或录播授课尝试，促进教学方式多样化；6、收集学员的教学效果反馈，总结分析教学工作，完善教学课程；7、积极完成上级交办的其他工作。

回答 您好，其岗位职责主要有：1、了解学员的学习现状和期望，做好教学需求分析并制定教学内容；2、与教务主管和其他相关部门进行沟通，确定具体的教学计划；3、编制教学讲义，收集和课程相关的资料案例，丰富教学内容；4、对教学培训资源积极进行管理，维护好与学员之间的关系；5、进行现场授课、线上直播或录播授课尝试，促进教学方式多样化；6、收集学员的教学效果反馈，总结分析教学工作，完善教学课程；7、积极完成上级交办的其他工作。 希望我的回答对您有所帮助谢谢

1、负责通用管理类课程、领导力发展相关主题课程的开发及讲授工作；2、负责企业内部团建活动策划及团队建设；3、负责建立内部讲师团队，以及内部讲师团队培养；4、协助人才梯队建设相关工作，培训体系建立及优化；5、完成上级领导安排的其他工作。培训讲师需要具备的能力1、基础能力。这是员工为有效完成工作所需的通用基础技能，是每位员工都应具备的。比如人际交往、沟通协调、电脑操作技能等。2、专业能力。是指员工为有效完成某一类型工作所需的知识或技能，具体因所在企业各个部门、各个岗位的不同而有所差异。比如内控风险防范、供应链管理与优化、市场运营与管理、培训需求调研设计能力等。3、核心能力。即履行企业内各级岗位职责的重要技能。它们不但能帮助员工创造突出的业绩，还能在组织内运用同一语言，为业务活动及个人发展创建统一平台。比如积极主动、以终为始、要事第一、双赢互利等。4、管理能力。这是作为企业管理人员必须具备的关键行为。如业绩至上、业务洞察力、领导能力、合作伙伴关系和团队精神、明智决策、创新等。