微微的辣
nanjingyiyi
不论老师讲的是选择题还是填空题,都当解答题来记。 尤其注意的是,老师讲的每一种方法,都要把每一个步骤都写清楚。这样三年或者两年下来,你们会发现,这本笔记是你到了高三最大的财富。
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最新十大少儿英语培训机构排名,哪家好? 说到这个,我可算是经验丰富,毕竟为了让孩子上个适合又好的英语补习班,我可不少走歪路了!刚开始的时候,不知道天高地厚,看到宣传广告好的就去上课,却发现试听课跟正式上课的老师不同,或者是外教并不是固定等等问题。 于是,再找的时候就很关注一些问题,也看了很多宝妈的们的推荐,就觉得找英语辅导班,并不一定要看排名,因为排名也有可能是刷上去的,看外教、课程还有价格这三点很重要。 现在的英语学习班,都有免费的体验课程,我家小孩报的就有,分享一下给大家吧:【免费试听】试听课,是机构的检验石,不上都不知道是否适合小孩,外教怎么样。这点真的要去体验,不要害怕麻烦,还有就是外教是否有证,挂羊头卖狗肉的时候可多了!课程是否根据孩子的实际情况定制,是否一对一或者固定,价格是否在20-100之间,因为我们报的才是20左右一节课,效果很不错呢,就从这些方面对货比,就不容易踩坑了!
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在很多幼儿外教英语培训机构,都是采用一对一的方式上课,看似蛮酷的方式,为什么说他是有很强的弊端呢?因为一对一是一种辅导模式,适合水平中等偏下的孩子,进行一对一针对性的短期提升,并不适合长期教学,而幼儿外教英语培训往往是初期的启蒙阶段,需要系统化提升,所以培训机构少儿英语采用的是一对二同伴式互动课堂。 1、一对一课堂中,课堂角色比较单一,孩子会不由自主的久陷入持续接收信息的状态,不利于孩子对英语知识的吸收和内化。长期下去的话孩子更容易产生疲惫,容易紧张等状况。 2、一对二课程形式上更像是体验和陪练,更多的是教与授的知识性的传递。 3、对于成人而言,其实对老师没有什么特别喜厌,只要能提升口语就可以练。小孩子不一样,喜厌特别明显,不喜欢的老师再好也不愿意跟他学,喜欢的老师再差也愿意跟她学,所以一个固定的老师,就给了孩子和老师慢慢熟悉的过程。小孩子还在幼儿英语启蒙和初学阶段,需要是系统化的学习,而不是到处找人练习口语,这个显然意义不大。
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