少儿周末英语培训

Roys乐亦思青少国际学术力课程值得了解！欢迎参观西湖区黄龙万科校区，每逢周末，校区里就是孩子们和老师在一对一教室、或是小班教室快乐学英语的场景啦。市面上少儿英语培训机构很多，建议家长们在选择青少年英语培训机构时应该关注一下标准：标准一：品牌理念，关注机构品牌、办学理念。好的培训学校一定是有积极向上的企业文化的。 标准二：教学方法，负责的机构一定会更加孩子的英语基础去制定合理的学习方案，是个性化的教学，还会根据孩子不同阶段进行不同的学习调整，是阶段性的服务。帮助孩子明确学习目标。 标准三：师资力量，一定要问清楚授课老师的教学背景和自身实力，包括学历，教学经验，教学成就，教过多少学生，学生都取得了什么的成绩。 标准四：课程体系，如果你是倾向让孩子尽早学习国外英语体系的家长，一定要选择国际英语培训课程，跟国际接轨的课程会更科学，跟将来的国际高中备考，国际高中科目学习也会有所接轨。像乐亦思的青少国际课程教材采用的就是剑桥大学出版的THiNK - Beyond Language，贴合青少年英语学习基础，更能激发学习兴趣。 标准五：教学课程和方式，英语培训机构课程，大多分为：大班课程，小班课程，一对一或一对多，或是在线课程。这个大家可以按需选择，但是大班课程对于基础较差自制力较差的孩子来说效果应该不会太好。 标准六：培训费用及位置，市面上英语培训价格其实是偏高的，且英语学习是一个长期的投资，大家应该考虑自己的经济条件能否接受，然后在可控范围内进行选择；其次，培训学校的环境和位置是否合适，大家可以提前参观校区去做感受。各位家长，一定要想清楚小孩将来会走什么样的学习道路，如果你希望他将来出国留学或是学好英语，建议找好一点的青少国际英语培训，Roys乐亦思了解一下。

在家长挑选少儿英语机构的过程中，可以从规模、上课形式、课程内容、教材、外教资源等多个方面综合考察和评估：一、规模要选择规模较大，全国直营的，这样可以最大程度地避免管理混乱、良莠不齐的情况，全国直营不管是教学质量还是服务管理都有一定的保证。二、上课形式最好是要选择小班模式的，而不是市面上大多数的大班模式。美国教育部“星星计划”研究指出：学生在6人的小班中学习，更易进入学习状态取得好的成绩，小班教学老师更能关注到每个学生的情况，同时又能满足小组学习、团队协作等能力的培养。三、课程内容著名儿童认知心理学家杜威提出： “玩中学”理论 ，即儿童是通过游戏活动来学习知识探索世界的。“好玩”是儿童的天性，课程内容及教学方法需要充分利用孩子的天性和兴趣点，寓教于乐，能够提高孩子的学习兴趣及学习效果。四、外教资源最好是选择全外教授课的，而不是中外合教的。儿童在语言关键期的学习是自然获得的，不需要通过经过中介语。也就是说，这个阶段，儿童所听即所得，所见即所获。因此，坚持纯正语料的输入，也包括选择来自英语母语的外教。外教资源是否丰富、稳定，也是家长需要考虑的一个重点。五、教材一定要选择纯正的英语教材，切忌选用中英对照的语料内容，因为这样会干扰孩子获得良好的英语语感，不利于英语思维养成。在语言学习的过程中，语料的输入是非常重要的一环。只有获得来自母语系统的纯正语料输入，才能获得优质的学习效果。一定要让孩子“沉浸”在纯正的英语环境中才能帮助他们习得标准的英语，逐步获得双语能力。

博尔还是不错的，也比较专业，在杭州也算是数一数二的外语培训机构了，对于少儿的英语也很专注，不仅可以巩固基础，还可以提高英语能力

最后，从品牌知名度上面来说说，据我了解现在市面上有品牌且有一定的知名度的机构应该不下1000来家，有从事口语培训的、少儿英语培训、应试考试培训等方面的，在不同的培训内容下面有着不一样的知名度高的机构，像现在比较火爆的少儿英语培训机构、Vipkid、哒哒英语这样的，还有Vipabc、一线口语等这样的专业英语口语培训机构等等，因而要想从知名度入手那么最好先了解自身的英语需求

英孚青少儿英语简介：源自欧洲，进入中国市场20年。自主研发课程。特色：中外教结合授课，教学环境不错，装修“颇有国际范儿”，整体环境“挺好”。平时小班上课，课程“因人而异”，有“不同级别”的可以选择，课程自己研发。教学模式是外教+中国老师，由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”，整堂课“生动有趣”，内容“深入浅出”。缺陷：因为是洋品牌，所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况，有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强，会不停的电话骚扰，有时会夸大宣传。大脑地图少儿英语简介：大脑地图少儿英语是人工智能和大数据技术支撑的英语学习系统，线上系统在家天可以练习，线上难度自适应和即时激励、线下到中心有针对性辅导。2009年，大脑地图BRAINMAPS引进了由世界知名科学家莫山尼克Michael Merzenich博士团队所研发的在线“快速英文植入课程系统”，应用大脑科学理论及信息技术，拥有数十项科学专利，荣获多个科学教育奖项，15年来数千所学校超过250项调研证实成效，并获得斯坦福大学研究证实。2009年获评EdNET年度全美影响力教育机构之一，2010年获评美国内华达州教育部“高效英文阅读学习产品”。特色：严格按照听说读写的学习顺序，全面建构英文能力、培养孩子母语语感。从听力入手，完全按照从声音到图片再到文字的顺序，鼓励孩子按照猜-用-改的母语学习模式，通过高效学习和复习训练。经过4-6个月的专业训练，孩子就可以开口说出标准地道的美式发音。线上难度自适应和即时激励、线下针对性辅导、点卡鼓励和成果展示，真正激发英文学习兴趣和学习自信心。同时，大数据追踪报表，实时监控，个性化学习过程，解放家长。欠缺：市场宣传不是很多，教学效果要半年才有效果。由于，大脑地图是真正的系统学习，人工智能和大数据技术的学习系统，所以了解和理解课程体系与课程特色不容易。Lily英语简介：1997年创建，提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中，无意识地接触和学习英语。特色：自己研发的课程。招收学龄前的孩子，原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语，全英文环境学习。欠缺：教学内容比较单一，课程体系不完整，孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点，配套设施不完备。瑞思学科英语简介：依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源，为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。特色：中教老师，全程英文讲课。教学风格偏美式，和中试的应试教育有所不同，如果想出国的，可以从这练起。按照美国公立小学教材，教授核心的课程，分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。欠缺：学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子，不太适合用来作为英语启蒙。学校面积大，但多在商场里，密封空间，通风透气性差一点。没有系统支撑，效果不可见。贝乐学科英语简介：背景集团是美国麦格劳-希尔，教材是原版的美国教材。是瑞思的外教版。特色：全外教教学，美式教育，教材来自美国。欠缺：有的外教水平一般。和中国教育不接轨。中途退费难。价格比瑞思贵，效果还不如瑞思。励步国际儿童教育集团简介：为2-15岁儿童提供全英文综合能力培养课程特色：中外教结合教学，在英文中学习各种知识。上课是互动式，配有很多游戏和道具。对于幼儿，以唱歌、游戏等形式为主，课堂气氛生动活泼，更加适合年龄比较小的小朋友。励步绘本馆的绘本可以免费借阅。欠缺：费用偏高。每班的孩子最多有10几个的。对待咨询的小朋友和老学员的差别是很大，比如圣诞节时扮圣诞老人的老师，就会只给咨询报名的小朋友发礼物，对老学员就会小声说：“礼物只给试听的小朋友，老学员没有圣诞礼物”。迪士尼英语简介：迪士尼英语是华特迪士尼公司通过迪士尼全球出版部门在中国开展的一项新业务，为儿童英语学习设定了全新标准。特色：全外教。课程安排都是以一个个动画片为场景关联教学。所有外教由美国总部直接聘请，均来自英语母语国家，有教师资格证书，以确保孩子能学到地道准确的发音。多媒体的应用比较普及。欠缺：试听不分年龄段，凡是试听的都放在一起。客户代表流动性大，退费难。假期制度不够人性，暴雪大雨都不放假，生病，旅游都不可以请假。家长质疑盲目夸张，质量下滑。没有系统支撑，效果不可见易贝乐国际少儿英语简介：世界500强Positivo公司在全球主打的教育品牌，采用“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系特色：中教授课。教学方式是phonics，自然拼读法，从字母学起，讲了两个字母T和R，发音和相关的单词，白板教学和一个多功能的积木教具结合。培养孩子的英语兴趣，让孩子在玩的过程中轻松学英语。晚上班和周末班对家长来说比较便利。欠缺：太小的孩子不适合这种记忆法，没有系统支撑，效果不可见。菲尔德少儿英语简介：菲尔德国际少儿英语致力于2-12岁幼少儿教育服务。菲尔德隶属于易轻松教育，与菲宝国际儿童成长中心、画·精灵国际少儿创意美术、ABCRUN、外星球品牌管理同为易轻松旗下知名少儿教育品牌。特色：全外教教学，浸入式学习，小班课。三类课程分类：项目制学习课，自然实践课，品德修养课。欠缺：学费比较贵，跟外教学的效果不可控，家长没法知道孩子到底学得如何。迈格森国际少儿英语简介：是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。为4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。特色：中外教结合。有针对高年级的班。不同年龄段的孩子都分区上课，管理到位。绘本教学很有特色，国外引进的教材，本土化做的挺好。家长可以融入进去。欠缺：学费比较贵，推销有点小厉害。

国内的少儿英语品牌很多，或许每个人心里的排名都不一样，选择适合孩子的是才是比较重要的。但是家长在挑选的时候要重点考虑这三个因素：教师、教材、教学：教师：教师的质量，是在品牌选择中的核心关注点之一，也是少儿英语教育机构的核心竞争力之一2.教材：教材，是英语教学的基础材料。评价一家机构在教材方面的优势，需要综合考量其教材丰富度、教材成熟度和精准匹配能力。3.教学：教学涵盖了师生匹配、教学流程、教学方法、教学目标、课程体系等多个方面。师生匹配和课程体系是教学方面的核心关注点，也是品牌差异化竞争的主要方向。课程体系包括多样化课程、国际标准与考试评价体系。而小班的课堂形式能使学生得到老师的充分关注，学生表达的机会多，老师可以及时纠正错误，保证了语言学习的正确性，同时老师及时的赞美鼓励会让学生提升英语表达的自信心，学生学得好、又有自信，英语学习的兴趣自然就能长久保持。