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四肥居阿
我们的孩子学习英语一般都是在母语已经掌握之后。英语的学习是我们第二语言的学习。美国著名语言教育学家克拉申的第二语言习得 理论认为,语言习得关键是足量的可理解的输入。要有足够的输入量。要习得新的语言结构,仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的,它需 要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。这种方法也叫美洲虎式少儿英语学习法,还有国内的浸入式学习法,都是很 不错的学习方法。很多外教老师一直强调学习一门语言要掌握科学的方法。只有科学的教学方法才能起到好的学习效果。外教老师一定要经过专业的教育 培训,具有丰富的教学经验。懂得创造愉快的学习氛围,让学生做到输入与输出的良好结合,真正掌握一门语言。在学校或者是补习班,都 无法完全保障一个纯母语不受干扰的学习环境。而私人一对一外教可以在保证母语学习环境,同时又能兼顾学生的独立性做到因材施教。我家孩子在这学的,你可以看看
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英语永远都是中国人的外国语,想要仅通过跟外教对话就能听说写好永远不可能。如果孩子小建议先找好的中国老师教授字母单词的准确发音,真正有学历的英美澳外教也行(最好是会中文的),东南亚非洲的千万别学,到时候纠正都来不及。只要不出国,孩子5年级以后就要重视汉语语法的学习,学不好汉语语法的,英语不可能学好。
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